以窗外的風(fēng)景為題目的作文500字
以窗外的風(fēng)景為題目的作文500字
你在看窗外的風(fēng)景,淡淡的岑寂寫在你的掌心,透過一層又一層倒映的玻璃。你想知道以窗外的風(fēng)景為題目的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以窗外的風(fēng)景為題目的作文,一起來看看吧!
以窗外的風(fēng)景為題目的作文篇1
在我的家中,有一個(gè)非常引人入勝的“景點(diǎn)”,那就是房間里的窗外的景色,既自然又美好。
每當(dāng)清晨來臨時(shí),窗外會(huì)變成菜肴傳來一陣陣清香,好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊,讓我不得不起床去品嘗。窗外也會(huì)變成讓人眼睛休息的地方:記得有一次,我正在網(wǎng)上學(xué)習(xí),突然覺得異常的累,于是便想休息一下。我起了身,向窗外四處張望:窗外的山上一片寂靜,如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹,雖然年紀(jì)已大,但依然向我問好,向我招手,忽然,一只蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾,她翩翩起舞著,用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗,“嘰嘰喳喳!”原來是大自然中的“歌唱家”,他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美,再加上蝴蝶的舞姿,好像是一對(duì)奇妙組合,而這片叢林就像是他們促膝談心,互相歌唱的舞臺(tái)。讓人開心,讓人快樂,讓人興奮,我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。
我家的窗戶外的景色不僅自然,還非常的美好。
有一次,我正在床上休息,突然看見窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著,突然,小松鼠一騰空,一只手抓著管道,差一點(diǎn)就掉下去了,小松鼠在空中呼喊著,希望有人來救他。這時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,非常想去救他,但我卻無能為力。忽然,一只大松鼠路過,看見了,奮不顧身地營救了他。
看到此景時(shí),我感到非常欣慰,大自然中這種互相幫助的精神,值得我們學(xué)習(xí),我愛窗戶外那清新四溢,團(tuán)圓美好的大自然!
以窗外的風(fēng)景為題目的作文篇2
鄉(xiāng)下的外公家是一幢小別墅,二樓的房間里有一扇很大的窗戶。外公家開門見山,這窗戶外面也可以看到山。窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊,透過窗子,看見那碧綠的山,心曠神怡。
大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹,松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……,它們?cè)陉柟獾恼找拢鷻C(jī)勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長出來,比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽光像舞臺(tái)上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時(shí)不時(shí),還有幾只小鳥,在林中穿梭,在樹上歌唱,讓我想起一首歌:“樹上的鳥兒,成雙對(duì)……”。也有的鳥兒,在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔,時(shí)不時(shí)鉆到樹冠中,大概是找到蟲蟲吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽的歌呢!遠(yuǎn)看它們,就像是在五線譜上的音符。
一陣風(fēng)吹來,樹兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)。“呀嘶嗒!呀嘶嗒!”,你猜這是誰的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音。“嘰嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習(xí),想成為一個(gè)歌唱家呢!
山上,看上去那么寧靜,但是其實(shí)生活著許多小生靈,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。
以窗外的風(fēng)景為題目的作文篇3
冬天的到來,迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!
學(xué)校停車場(chǎng)后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒有枯樹枝,沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺,展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過,它也不過是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過,頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般。看久了,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問,梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來到梧桐樹下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下,梧桐樹的下部與中,頂部的景色簡直是天壤之別,粗壯的樹腰上有著許多到刀痕,類似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心啊!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來,一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
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