描寫(xiě)人物的敘事作文600字左右范文大全
描寫(xiě)人物的敘事作文600字左右范文大全
寫(xiě)人物敘事的作文是我們常常會(huì)碰到的，這需要考驗(yàn)到一個(gè)人的細(xì)心程度。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于描寫(xiě)人物的敘事作文，歡迎參閱!
描寫(xiě)人物的敘事作文篇一
這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新穎人物，居然能使全班同學(xué)的雙眼一刻也離不開(kāi)他。
他是一個(gè)韓國(guó)的男孩。名字叫樸以撒。韓國(guó)人嘛，當(dāng)然是有著一個(gè)蘑菇頭，那塌塌的鼻梁上架著一副眼鏡，身上散發(fā)著一股特殊的香味。最令人驚奇的是，他有著一口流利的中文!這樣也給溝通上帶來(lái)了許多方便。老師把他安排在我的后面。
他很開(kāi)朗，就跟我差不多。才過(guò)幾天，就和我們班男生搭上伙了。下課時(shí)，一群男生在走廊里玩拍手游戲，看看他們那較真的樣子。不過(guò)，學(xué)習(xí)可是他最苦惱的事情，放學(xué)時(shí)，他媽媽總會(huì)問(wèn)我，今天以撒有沒(méi)有被老師批評(píng)啊?……他自己倒若無(wú)其事。這是皇上不急太監(jiān)急啊! 可不幸的是，才過(guò)一學(xué)期，他就會(huì)到了韓國(guó)。班上的同學(xué)天天想這他，期望他能夠在來(lái)。果然，在我們讀五年級(jí)下冊(cè)時(shí)，他回來(lái)了。
這次，是我和他媽媽回來(lái)以后的第一次對(duì)話，他媽媽告訴我，樸以撒在韓國(guó)，是因?yàn)樗职值墓ぷ鲉?wèn)題。他媽媽曾經(jīng)問(wèn)他，想回中國(guó)嗎?他的回答，是最觸目驚心的，他回答說(shuō)："我很想回去，我想念我的朋友了!”說(shuō)實(shí)話，在韓國(guó)教學(xué)是很松的，中國(guó)比較的嚴(yán)，我們班同學(xué)都很想去韓國(guó)讀書(shū)呢!可是他的回答…… 他一回來(lái)，大家還是會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)他韓國(guó)的事情，而他呢，卻會(huì)不厭其煩的說(shuō)著，關(guān)于韓國(guó)的事情。我們聽(tīng)得很入迷。
他的話，我一直忘不了，我一直在琢磨著其中的。
描寫(xiě)人物的敘事作文篇二
在我們班里，有一個(gè)不太出眾、成績(jī)平平的人。但他總是那么有趣，每天都能引得旁人發(fā)笑。她就是我的同桌——劉曉婧。
她長(zhǎng)得眉清目秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛，總是愛(ài)眨巴幾下。美中不足的是，她的額上長(zhǎng)了許多麻子，有些“毀容”。在緊張的時(shí)候，他總是結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)話，逗得大家哈哈大笑。
那么他的口吃是什么時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢?這還得提到那節(jié)數(shù)學(xué)課。那天數(shù)學(xué)課上，老師叫了不太愛(ài)發(fā)言的劉曉婧。不知為什么，他緊張的連話都說(shuō)不出來(lái)，舌頭在嘴巴里一伸一縮的，嘴唇微微的闔動(dòng)著，同學(xué)們見(jiàn)她這副模樣，不約而同地哄堂大笑。她更緊張了，結(jié)巴得只發(fā)出“嗖嗖”的聲音，教室里又是一陣哄笑。從此以后，這件事就在班里家喻戶(hù)曉了。
別看她被別人嘲笑，她還經(jīng)常拿別人當(dāng)笑柄。。記得有一次早讀，她忽然“哈哈”地笑起來(lái)。我尋思著：這人是不是犯神經(jīng)了?只見(jiàn)她邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“你看那袁洪濤，分明是猿猴沒(méi)進(jìn)化成功;再看那杜軒，簡(jiǎn)直就是根火柴!……”還沒(méi)把話說(shuō)完，她就笑岔氣了，這番話把原本一本正經(jīng)的我也逗笑了。不料等她笑夠了，她卻將矛頭指向了我。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我奇怪的看著他問(wèn)：“我臉上又沒(méi)刻字，看我干什么?”沒(méi)想到她又“哈哈”一聲，指著我的臉說(shuō)：“哈哈哈!你的臉簡(jiǎn)直是一張青蛙臉、兔子臉!”說(shuō)完又笑了起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，想教訓(xùn)她一番，可是想了想她的話，隨即也跟著笑了起來(lái)。
她曾還膽大妄為的自稱(chēng)“
玖井美惠子小姐”;因?yàn)榻舆B誤裝別人作業(yè)本三次，被稱(chēng)之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數(shù)，因此成了大家的“開(kāi)心果”。
她就是這么有趣，處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能會(huì)漲紅臉哦!
描寫(xiě)人物的敘事作文篇三
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸。記得我小時(shí)候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都會(huì)給我?guī)Ш贸缘?，好玩的，哄我開(kāi)心。
20**年暑假，是爸爸回家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，大約有兩個(gè)月。在那個(gè)假期里，爸爸領(lǐng)我去了大草原。草原的風(fēng)景很美，綠色的小草像是給大地鋪了一層厚厚的綠毯，時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)簇?fù)碓谝黄鸬囊盎?。草原上彌漫著泥土的芬芳，蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵巨大的白云，有的像棉花糖，有的像可愛(ài)的小狗……風(fēng)一刮，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖案又變成了別的樣子，好吃的棉花糖變成了棒棒糖，可愛(ài)的小狗又變成了正在奔跑的小兔子……真是變化多端，姿態(tài)各異。“駕，駕……”爸爸騎著一匹黑色的駿馬，向我和媽媽奔來(lái)。我是個(gè)很內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘，爸爸讓我騎馬，我當(dāng)然不敢。他鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽些，你看，我原來(lái)不是也不會(huì)騎馬嗎?可只騎了兩次就會(huì)了，現(xiàn)在我騎得還挺‘溜’呢!”爸爸把我抱上了馬，可由于我還不能掌握要領(lǐng)，一下子從馬上摔了下來(lái)，把胳膊摔破了。爸爸和媽媽都關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“不疼。”我讓爸爸把我重新抱到馬上。真神了，這次我沒(méi)有摔下來(lái)，馬好像聽(tīng)懂我的話似的，繞著草場(chǎng)跑了好幾圈。
可是，爸爸和我在一起的日子都成了回憶，因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我再也不能跟他一起玩了——在一次車(chē)禍中，爸爸永遠(yuǎn)地走了……開(kāi)始家里人都瞞著我，說(shuō)爸爸去上成人大學(xué)了，但我好像是預(yù)感到了什么，特別想爸爸。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;爸爸真去上成人大學(xué)了嗎?”媽媽總回答“當(dāng)然了”。當(dāng)我知道事情的真相后，我的淚水再也止不住了。
如今，我經(jīng)常不停地想念爸爸，有時(shí)整晚上都睡不著。我一遍遍地在心里說(shuō)：爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)呀，我會(huì)在家里等著您的!但我知道這是不可能的，爸爸永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)回不來(lái)了!我在心里對(duì)爸爸說(shuō)：現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，比以前懂事了，您安心地走吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您……
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