小學(xué)四年級(jí)作文王虹的回信
小學(xué)四年級(jí)作文王虹的回信
原標(biāo)題:給王虹同學(xué)的回信
王虹同學(xué):
你好!
你的信我已經(jīng)收到,你能夠把你的煩惱向我傾訴,可以看出你對(duì)我的信任,下面我給你分析一下,不知你是否認(rèn)同,僅作參考。
你說(shuō)你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了,每當(dāng)有人過(guò)生日,都有意避開(kāi)你,是嗎?那好,如果你換位思考一下:如果是你過(guò)生日,你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開(kāi)生日派對(duì),但你過(guò)生日時(shí),她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢?別人認(rèn)為你不講誠(chéng)信,自然和你疏遠(yuǎn)了。
站在你的爸爸媽媽的角度來(lái)思考,爸爸媽媽認(rèn)為去參加同學(xué)的生日會(huì),晚上回來(lái)太晚,作為大都市不太安全。如果你還要完成當(dāng)天的作業(yè),會(huì)導(dǎo)致睡眠不足,影響第二天的上課。加上同學(xué)之間互相請(qǐng)過(guò)生日,會(huì)導(dǎo)致在同學(xué)之間形成互相攀比的現(xiàn)象,造成大量的浪費(fèi)。事先你又沒(méi)有征求爸爸媽媽的意見(jiàn),他們自然反對(duì)你。希望你能夠理解你的父母。
你使我想到了自己小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那一次,我邀請(qǐng)我的好朋友到我家來(lái)玩,并且拉鉤鉤。可我回到家興奮地對(duì)媽媽說(shuō)時(shí),媽媽竟然強(qiáng)烈反對(duì),說(shuō)什么打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間!我聽(tīng)了,心中的喜悅一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天,我的好朋友興沖沖地來(lái)找我了。媽媽打開(kāi)門(mén),虎著臉說(shuō):“家欣在做作業(yè),請(qǐng)你不要打擾到她!”媽媽的話句句生硬,說(shuō)的話中有著強(qiáng)烈的不熱情,把我的好朋友嚇呆了,轉(zhuǎn)身就跑。我聽(tīng)了,傷心極了,同時(shí)又生起媽媽的氣來(lái),為什么要這樣說(shuō)?后來(lái),我漸漸想通了,并不是媽媽的錯(cuò),是我先應(yīng)該和媽媽商量,征求媽媽的意見(jiàn),做好時(shí)間上的安排。王虹,我化干戈為玉帛的好辦法是:給好朋友寫(xiě)了一封誠(chéng)懇的信,再把誤會(huì)解釋清楚,請(qǐng)朋友諒解。信的末尾再畫(huà)上了兩個(gè)小朋友手拉手,代表之間純潔的友誼之花,悄悄放在朋友的書(shū)包里。朋友收到信,很感動(dòng),并給我回復(fù)了信。我和她又成為了知心朋友。這就是“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”啊!
聽(tīng)了我的故事,你應(yīng)該有所明白吧。我希望下次收到你的來(lái)信時(shí),你已經(jīng)擁有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了!你愿意去試一試嗎?
這次我們就聊到這里吧,下次我們?cè)倭?。希望你能和我?jīng)常保持聯(lián)系。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
你的好朋友:莊家欣
12月16日
作者:怡園小學(xué) 四年級(jí) 莊家欣
指導(dǎo)老師 頓中祥
公眾號(hào):百世師教育
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