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我發(fā)現(xiàn)小烏龜好有靈性小學(xué)生作文

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我發(fā)現(xiàn)小烏龜好有靈性小學(xué)生作文

  編者按:作者從外貌、習(xí)性、特點(diǎn)三方面把三只可愛的烏龜展現(xiàn)在我們眼前,文筆細(xì)膩。本文的最大的亮點(diǎn)有二:1、能熟練的運(yùn)用過渡句,使文章更加通順。2、文末點(diǎn)題,更有總結(jié)全文之意圖。

  我家有三只小烏龜,一只大的,兩只小的。烏龜有四只笨拙的大腳丫,豆子似的眼睛,一條只有一厘米長的小尾巴,最有特色的是他們身上的“盔甲”——背殼。橢圓形的背殼上清晰又整齊地分著十五塊菱形的圖案,中間一行五塊,其余十塊圍成一個大橢圓形,另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形,看上去可愛極了。

  小烏龜非常喜歡吃肉。有一次,我給它們放了幾塊剁碎的肉,就去玩了?;貋頃r,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們把肉全吃完了。它們看到我回來了,就向我投來感謝的眼光,好像在說:“小主人,謝謝你給我們吃肉,你家的肉真好吃!”

  小烏龜不但愛吃肉還很有靈性啊!記得那只大一點(diǎn)的烏龜是先來到我家的,我覺得它有點(diǎn)孤單。有一天晚上,爸爸又拿出兩只小烏龜,放進(jìn)盒子里面。剛放進(jìn)去,那只大一點(diǎn)的烏龜就把它們當(dāng)成自己的寶寶給保護(hù)了起來。我的手指剛伸過去想摸摸小的那兩只烏龜,那只大烏龜就擋在他們的前面,不讓我“傷害”它們。我連忙把手縮回來,它這才悄悄爬開了。等我們混熟了,當(dāng)我再想去摸摸它們的頭,它們似乎看出了我的心思,自個兒把頭向我這邊伸來。我心想:小烏龜們是怎么看出我的心思的?好機(jī)靈的家伙們!

  多么有靈性的小家伙呀!

  作者|何奕琳

  公眾號:星星藝校

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