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我發(fā)現(xiàn)螃蟹會估計對手的實力四年級500字作文

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  編者按:小作者通過自己細致入微的觀察,把“人蟹大戰(zhàn)”描述得有聲有色。這篇文章選材新穎,構(gòu)思巧妙,語言生動活潑,字里行間透露出濃郁的生活氣息和兒童情趣。另外,作者對擬人修辭方法的運用也很嫻熟,把螃蟹當(dāng)成人來寫了,非常有意思!

  說起螃蟹,恐怕沒幾個人不知道吧。它那鋒利、有力的大鉗子和那堅硬、有尖刺的鎧甲,讓人一看就過目不忘,感到不寒而栗。

  正巧,今天上午,媽媽買來幾只螃蟹。我對媽媽說:“媽媽,您可不可以抓一只螃蟹給我玩玩?”媽媽說:“想玩是可以的,不過要小心螃蟹的鉗子,可別給夾著。”“嗯,好的好的。”我滿口答應(yīng)。于是,媽媽將一只螃蟹放進了水池里。我拿了兩根筷子,在螃蟹青灰色的殼上敲了幾下,發(fā)出“梆 、梆 、梆”的聲音,可是螃蟹紋絲不動,一點反應(yīng)也沒有,也許是因為它的殼的堅硬度是螃蟹中的佼佼者吧。我又在螃蟹的眼睛附近戳了幾下,這次,螃蟹似乎感到了痛,它舉起大鉗子,夸張地張開,仿佛在向我示威,又像是在說:“你再敢惹我,我就要不客氣了。”太棒了,我要的就是這樣!我把筷子當(dāng)長矛使,“嗖”地向螃蟹刺去。螃蟹當(dāng)然不會任由我欺負,連忙用鉗子擋住筷子。我又連刺了好幾下,可螃蟹還是這樣,我頓時失望極了——我要的可不是這樣。突然,螃蟹轉(zhuǎn)守為攻,用雙鉗緊緊地夾住筷子。我連忙使勁拔筷子,可費了九牛二虎之力,還是拔不出來。我黔驢技窮,只好將筷子抬起來,這時,螃蟹才感覺有些不妙,松開鉗子,掉進了水池。

  通過這次玩耍,我知道了螃蟹會估計對方的實力,如果打不過會且戰(zhàn)且退,如果打得過就會選擇戰(zhàn)斗。

  作者|岑昕楊

  公眾號:星星藝校

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