小學(xué)生描寫情親的作文:親情伴我成長

　　編者按：本文有能夠明確自己的寫作對(duì)象，選擇了與父母之間平凡而又溫暖的生活瞬間為題材。文章采用了小標(biāo)題結(jié)構(gòu)，使作文結(jié)構(gòu)新穎巧妙，使文章內(nèi)容充實(shí)豐富，主旨深刻突出是一篇不錯(cuò)的學(xué)生習(xí)作。

　　親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;我愿拾起我生命中那些飽含著親情的小小明珠，將它們匯集成一盞明燈，照亮我成長中前進(jìn)的路。

　　田野的奔跑

　　今天，像往日一樣，陽光明媚。我抬頭望望天空，太陽公公對(duì)我笑瞇瞇。爸爸媽媽帶著我一起到田野里去野餐，我們帶著大包小包的食物和所需物品出發(fā)啦!時(shí)間滴滴答答的過去了，終于達(dá)到了目的地。我們把大包小包的東西從車上拿下來，把野餐墊鋪在松軟的草地上。我放下小書包，拉著爸爸媽媽的手，一起走在草地上。媽媽買了一個(gè)風(fēng)車，我把風(fēng)車緊握在手里繞著田野奔跑。我穿過郁郁蔥蔥的樹林，采下一朵朵小花。玩累了，我就躺在爸爸媽媽懷里，香香地睡著了，幸福蕩漾在田野的上空，幸福充滿了童年的心頭。和家人在一起，就是人生最大的幸福。

　　上學(xué)的煩惱

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，我邁著輕快的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)一年級(jí)的教室。在這里，我的小學(xué)生活即將拉開序幕。在這里，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多新老師，也會(huì)交到許多新朋友。我心里無比激動(dòng)就在第一天，老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)——學(xué)會(huì)寫自己的名字。于是，回到家我就找到了一個(gè)本子和一支筆，開始練習(xí)書寫我的名字。但是，無論如何，筆都不聽使喚，字一直寫得不像樣。我變得煩躁不安，猛地扔掉了手上的紙筆。這一幕正好被媽媽看到了。媽媽關(guān)切地問：“孩子，怎么啦?”我沮喪地說：“今天的回家作業(yè)是讓我們寫自己的名字，可我怎么都寫不好，煩死了!”“別急，媽媽教你!”媽媽耐心地手把手地教我寫。每次，媽媽教我的時(shí)候，我能寫了，可是，媽媽的手一放開，我的字又變成蚯蚓爬過的痕跡一樣了。那天晚上，媽媽陪我練到很晚，第二天，我終于能漂亮地寫自己的名字啦。親情，就是那晚的陪伴。

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到溫暖與安慰。感謝你們，我最摯愛的親人!

　　作者|尚于蘭

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