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小學生描寫金魚的作文精選兩篇

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  學習啦:許多人都養(yǎng)過金魚,你喜不喜歡金魚呢?你有仔細觀察過它嗎?以下是兩篇寫金魚的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀參考!

  可愛的小金魚

  黑河市孫吳縣第二小學 二年一班 劉語欣

  指導教師:盛代紅

  我們家原來有四條小金魚,可是,沒過多久,有三條小金魚失去了生命,就剩下一條生命力非常頑強的小金魚。

  它長得很漂亮,它全身長滿了金色的鱗片,就像閃閃發(fā)光的金色鎧甲一般,它的頭扁扁的就像一個三角形,嘴巴一張一合的,一有吃的就會張開嘴吃食物,有的時候還會吐幾個泡泡,好像在和我打招呼呢!它們的背部和腹部都長著魚鰭,媽媽告訴:“我這些魚鰭不僅能幫助小金魚游動,還可以幫助它保持平衡。”

  小金魚最喜歡吃魚食了,我每天給它喂食。

  我愛我的小金魚。

  可愛的小魚

  佳木斯市光復小學 五年三班 王寶奇

  指導老師:劉紅艷

  如果你看到了許多條小魚你一事實上很開心、高興吧,今天孫老師又帶來了三條小鯽魚。

  小鯽魚扁扁的腦袋上,兩只黑色“小寶石”,它們的嘴一張一合,興旁邊的兩片腮就像兩張推拉門,又像兩張又小又薄的撲扇,身上穿有銀光閃閃的魚鱗甲,背是淡棕色,真像一個大將軍背上插著黃色的軍旗,鰭就是這位大將軍雙腿,尾巴好似《美人魚》里美人魚的尾巴。

  小鯽魚有時吐泡泡,有時游來游去像是和我玩起了捉邊藏,一會兒它們一起玩耍,一會兒停下歇一會,就像在思考一個嚴重性的問題。

  我仔細的端詳著它們,有時候在想:它們也會學習新的知識嗎?會哭、會難受嗎?愛吃什么?餓嗎?渴嗎?想到這我忍不住有一種想把它們放回河里的沖動,想讓它回到媽媽的身邊。

  我愛小魚,更愛無拘無束的小魚。

  公眾號:教科語文之家

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