鮮花送給誰四年級作文400字精選5篇
鮮花送給誰四年級作文400字精選5篇
鮮花，送給誰?鮮花送給辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的春蠶，默默無聞的蠟燭;鮮花送給無私的老師。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的鮮花送給誰四年級作文400字精選，歡迎閱讀。
鮮花送給誰四年級作文400字精選范文篇一
今天是媽媽的生日，我應(yīng)該送媽媽什么禮物呢?最后，我便決定買一束花送給媽媽。
我走進(jìn)花店，經(jīng)過仔細(xì)挑選，最后決定買一束黃色康乃馨，送給媽媽，賣花的阿姨看我這么懂事，就送我了一張卡片。我道謝后，在卡片上寫了：
媽媽祝你生日快樂!
女兒：
楚楚
這幾行字后，把卡片掛在花兒上。就開開心心地跑回家，心里想;媽媽一定喜歡我送的花，因為黃色康奶臀代表溫馨。你瞧，那一片片嫩黃嫩黃的花瓣上還有彎彎曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中間還裹著淡黃色的花蕾，就像一個個小孩子在媽媽的呵護(hù)下甜甜入睡。這是我不禁想起了往事：多少次，我病了，媽媽急急忙忙抱我去醫(yī)院;多少次，他為我送衣。送傘……
我的媽媽是世界上最好的媽媽：“世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶……”媽媽的恩情比上高。比水深。我回到家，拿著花跑去媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，生日快樂!”媽媽聽了，收下了花。抱著我含著淚說：“乖女兒，你真懂事。”
啊!第一次送花給媽媽，媽媽收下了。我的心里比吃了蜜還甜，因為媽媽收了我的花，笑了!
鮮花送給我親愛的媽媽!
鮮花送給誰四年級作文400字精選范文篇二
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清香飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛，但我最鐘愛的花卻是紙花。
雖然，紙花沒有鮮花那么芳香四溢，但是這束花，飽含了我對媽媽深深的愛。
今天美術(shù)老師教我們組裝、疊花、貼葉子，我一眨眼的功夫就學(xué)會了。老師還教了我們郁金香，并且還要疊30朵。我想:“這是在干什么呀!疊這么多”。老師說:“三月底有個獻(xiàn)花儀式”;“獻(xiàn)給誰呢?親人”，我一聽高興極了，終于有機(jī)會報答他們了。
老師給了我們幾星期的時間，疊的時候雖然非常辛苦，但對于爸爸媽媽為我們的付出，又算什么呢?所以我要認(rèn)認(rèn)真真地疊出每朵包含著我對媽媽濃濃的愛的鮮花獻(xiàn)給她。
媽媽收到了飽含著汗水、飽含著辛苦、飽含著濃濃的愛的一束紙花。我相信，媽媽一定非常感動，感動的淚流滿面。
媽媽我想對你說:你為了我而付出了很多，是你把我降生，教我生活中的點點滴滴。在這里我要說聲謝謝!俗話說“父愛如山，母愛如海”你以后不用為我操勞了，今天就讓我用一束鮮花表達(dá)我對你的愛吧!
鮮花送給誰四年級作文400字精選范文篇三
鮮花代表純潔，代表善良，代表無私，代表高尚，代表默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
鮮花，送給誰?鮮花送給辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的春蠶，默默無聞的蠟燭;鮮花送給無私的老師。老師傳授給我們比海還廣，比星星還多的知識，老師教懂我們做人的道理，老師告訴我們大千世界的奇跡。老師是如此的無私，如此的善良，如此的平易近人。因此，鮮花應(yīng)送給無私奉獻(xiàn)的老師。
鮮花，送給誰?鮮花送給生我、養(yǎng)我的父母。在困難中是誰伸出了援救的雙手?是父母。在疑惑中是誰給了我指明道路的方向?是父母。在沮喪中是誰給了我信心的鼓勵?是父母。在傷心中是誰給了我幸福的安慰?是父母。父母的偉大、父母的和藹、父母的無私;父母對我深深的愛，都令我感激。因此，鮮花送給偉大的父母。
鮮花，送給誰?鮮花送給偉大的解放軍叔叔。5.12大地震中，天災(zāi)無情，人間有愛，我們的解放軍叔叔早已把生死置之度外，準(zhǔn)備和天災(zāi)決一雌雄。解放軍叔叔不顧一切在廢墟中不停地用手去挖掘，盡管雙手都在流血，皮肉綻開，但解放軍叔叔依然不肯為一絲生機(jī)而放棄。解放軍叔叔的偉大、解放軍叔叔的無私、解放軍叔叔那火熱的愛心，令我流下了滴滴熱淚。因此，鮮花送給解放軍叔叔。
鮮花送給老師，送給父母，送給解放軍叔叔，送給默默奉獻(xiàn)品質(zhì)高尚的人!
鮮花送給誰四年級作文400字精選范文篇四
“三八婦女節(jié)”準(zhǔn)備到了，我送什么給媽媽呢?不如把鮮花送給媽媽吧!
記得有一次，一覺醒來，我身上長滿了豆豆，原來，我生水痘了，這些水痘讓我變成了一個丑得不能再丑的“怪物”，難看死了。媽媽很著急，怕我的病傳染給同學(xué)，就幫我請了一個星期的假。
媽媽為了我快點好起來，他就到處去找草藥，工夫不負(fù)有心人，媽媽找到了藥。她天天幫我用草藥熬水洗澡，有時候，我身上的水痘很癢，我正想抓時，媽媽阻止我，說：“不能抓，不能抓，抓了就會破的。”我嚇得趕緊放下手來。生水痘時，還不能吃醬油，吃了就會留下疤痕。所以，媽媽專門做了些沒有醬油的東西給我吃。終于有一天，我的水痘“消失”了，我又可以上學(xué)了。
我很感激媽媽，因為她的細(xì)心照顧，讓我恢復(fù)了我原來的樣子，所以我要把最美的鮮花送給她。
鮮花送給誰四年級作文400字精選范文篇五
“老師，鮮花應(yīng)送給李鳳巧。她經(jīng)常幫助一年級的小朋友擦窗子、抹玻璃，還------”
“老師，鮮花應(yīng)送給李茂才。她一直幫二年級的小同學(xué)生爐子，還幫他們經(jīng)常作數(shù)學(xué)游戲呢”
“老師，我認(rèn)為鮮花應(yīng)送給李恒。李文杰病了，是李恒主動送他回家看病的。”
“老師，------”
喧騰的聲音激情地從我們四年級二班教室飛出。主題班會《鮮花送給誰》正在進(jìn)行著：張張歡笑的臉蕩漾著幸福，句句懇切的話語傳遞著內(nèi)心的激動。中華美德、和諧校園，積淀著我們的修養(yǎng)。如果你信步登樓，一條條、一行行名言警句就會情不自禁地躍入你的眼簾，蕩滌著你的心扉。
“積土而為山，積水而為海。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真誠付出，美麗無處不在。”
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我們品味著，欣賞著，是智者與我們對話，是春風(fēng)拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競相綻放。助人為樂、關(guān)心集體，好人好事，碩果累累。
小同學(xué)尊稱大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐愛護(hù)小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機(jī)換水，小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。
我們四年級二班也不甘示弱，人人做好事，個個有心人。桌長、凳長、笤帚長，窗長、花長和門長，還有字長、詞長、黑板長。真可是八仙過海顯神通，和諧樂章遍地生。
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