行走在xx的作文500字(2)
行走在xx的作文500字
行走在xx的作文500字4：行走在幸福里
一人，獨(dú)行的日子里，當(dāng)軀體里只剩下熟稔的蒼白和恒久的空冥的時(shí)候，我背起行囊，在黑黝黝的世界里，尋找玻璃下那棵叫做“幸福”的水草。
坐在壓抑的車廂里，窗外掉著剪不斷的細(xì)絲，心里籠罩著一片沉沉的陰霾。周圍的空氣不斷地傳來喧鬧和嘈雜。有的人下車，有的人上車。
成績單發(fā)下來了。成績，仿佛這個世界只剩下了絕望?；瘜W(xué)老師說，對于我，他已經(jīng)放棄了。我的木魚腦袋總是弄不清鐵加氧氣點(diǎn)燃后生成的是氧化鐵還是四氧化三鐵。我總是固執(zhí)地認(rèn)為那些繁雜的化學(xué)方程式一過七月便一無是處。
冥冥之中，家好像就是那個囚籠，里面有母親的嘮叨和父親的呵斥?？吭诘纳砩?，我說，我不想回家。她笑了，不要這樣，一切都會好的。我看得到在她眼中的那株水草。我真的無法企及?
父親已經(jīng)不再是一座大山。我聆聽得到他的生命正在加速衰老。為我的擔(dān)憂，為家的愁勞，那蒼白的氣息如楊花般地在空氣中里飄散，然后隕滅。我還在任性的拿韓寒關(guān)于“人才”的理論反駁他。他一次又一次地被我擊倒。靜謐的夜晚，只剩下深深的嘆息。
又有些人下車。流下了片刻的寧靜。我百無聊賴的翻看著手中的雜志。我看到了蘇童的文字，叫《父愛》，無言的愛。我的心仿佛被利刀扎了一下，滴下了幾粒酸酸的檸檬汁。
不到一個星期，老師對我的變化感到驚愕。那個放蕩不羈的耗子好像被哈利·波特的魔杖帶到了另一個世界。如今只剩下了乖順、刻苦和認(rèn)真。這仿佛是在一幅畫中抹上了一片突出的白色，很不和諧。我沒有在意別人對我態(tài)度的改變，孜孜不倦地攻克一個個難關(guān)。我就像那只渴望飛躍太平洋的小鳥。我期待奇跡。
曾幾何時(shí)，我看到了父親臉上掠過的一抹陽光。我開始幸福地發(fā)笑。盡管食指上晶亮的繭隱隱作痛，上下眼皮似乎少了一根支持的桿，可是，我看到他眼眶中漸漸消逝的憂傷，仿佛一株蒼翠欲滴的水草在舞動----那棵曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的水草。
車，還在行走。行走。雨開始變小。又有人上車，他的手里緊握著一朵白色的梔子，潔白無暇的。恍惚中，我聽到陽光灑進(jìn)來的聲音，很空靈的。
二模結(jié)束了，我拿了年級第一，讓所有的人都張口結(jié)舌。那不是稀里糊涂撈來的，我知道。蝶還是朝我笑，她說，你做到了。
一到家，父親安詳?shù)淖谔梢卫?。從他那仿佛落滿楊花般的臉上，感受到了他的驕傲。他的嘴唇微微抖動，他說沒辛苦你了，孩子。謝謝。我的臉上綻開如撕裂朝陽般的笑。我清楚的看到了那株水草的倩影。還有，父親的眼神里也有。
行走在xx的作文500字5：行走在孤獨(dú)中
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú);微風(fēng)，樹葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過，卻也顯得那么孤獨(dú)。
晚自修的時(shí)間已過，同學(xué)間嬉笑相伴而行，獨(dú)我一人再黑夜下孤獨(dú)的行走著，卻不經(jīng)黯然神傷，沐浴在清冷的月光下，感受微風(fēng)吹過的涼意，傾聽著樹葉們拉奏的小夜曲，小蟲們不知疲倦的開著夜間派對，盡顯它們的歡樂。徒留我在地上的孤影被燈光拉得很長，很長……
詩與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧靜呢?陪伴他的有明月，美酒和他的心血----詩，所以，他并不孤獨(dú)啊!
舉頭望月，沐浴在清冷的月光下，獨(dú)自承受著這黑夜中難熬的孤獨(dú)，不經(jīng)遐想在那清冷的廣寒宮上，那猶如謫仙的嫦娥是否也是獨(dú)自承受這難熬的孤獨(dú)。她又在想些什么呢?抱怨這廣寒宮中的孤寂和清冷;思念地上那令她朝思暮想的所愛之人;亦或是后悔自己的貪心，令自己永遠(yuǎn)與愛人永別，與孤獨(dú)相伴……
但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂;又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動人的笑顏呢?陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，和那對地上所愛之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)啊!
行走在xx的作文500字6：行走在愛的邊緣
依稀記得，一九九九年的那個冬天，大街小巷里都在播放著一首歌。歌的旋律很好聽，于是那時(shí)五歲的我便在不經(jīng)意中學(xué)會了它—“您可知Macau，不是我真姓，我離開您太久了，母親……”至今我還記得，當(dāng)我把這首歌唱給幼兒園的老師聽時(shí)，老師們并沒有表現(xiàn)出往常欣喜的神情，而是靜靜地微笑著，顯得是那樣欣慰與自豪。
于是我便得意地認(rèn)為是自己的歌聲打動了老師們的心;印象中，那是在七年前的一個盛夏夜晚，當(dāng)我正迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，突然，客廳里傳來了爸媽們激動的吶喊—我以為他們又在為乒乓球賽的勝利而歡呼?？烧?dāng)我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備繼續(xù)入睡時(shí)，窗外卻異常地傳來了鞭炮的巨響。就在我納悶時(shí)，媽媽卻興奮地走進(jìn)我的房間叫我快點(diǎn)起床，說什么咱們北京申奧成功了。
那時(shí)七歲的我完全不理解媽媽說這些話的含義，于是，當(dāng)我被媽媽帶到陽臺欣賞起天空中美麗的煙花時(shí)，我便失落地想：比起自己生活著的這個小山城，也許是因?yàn)榱钊舜瓜讶叩谋本┛绝啠€有那長城太美麗……
一直以來，都沒有人向我解釋這一個個原因，對于我來說，大人們異常的表現(xiàn)一直就是個迷，就好像他們曾對我說過：大人的事，小孩不懂，不懂……
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