我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文最新
從小到大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多，游泳、書法、樂器、跆拳道…那么你知道我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文該怎么寫嗎?為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文最新【5篇】，歡迎閱讀!
我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文【篇1】
在十月份第二周時(shí)，梁老師讓我和梁全基一起來主持下一周的班會(huì)。我做夢(mèng)都沒想到會(huì)有如此好的才華表現(xiàn)機(jī)會(huì)，就連連說行，也不管梁全基同不同意就搶著答應(yīng)了。晚上做作業(yè)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了班會(huì)的主題——我們與老師。因?yàn)橄氲嚼蠋熀屯瑢W(xué)之間存在著許許多多的誤會(huì)，在班會(huì)上，大家相互溝通，師生關(guān)系會(huì)更加融洽。
做完作業(yè)，我一個(gè)人在書房里冥思苦想，絞盡腦汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于打出了一份稿子。本以為一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)，認(rèn)為寫這樣的稿子易過吃生菜，心里暗暗自喜。可憐我的稿子，第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了，嘴里還說：“這還差得遠(yuǎn)呢!”當(dāng)場(chǎng)給我潑了一盆冷水。
我趕忙跑去請(qǐng)教班長，因?yàn)樯洗蔚陌鄷?huì)是她支持的。晚上我又一人在書房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來了。當(dāng)時(shí)我真得有點(diǎn)想撒手不干了。但我既怕老師的責(zé)罵，又怕被人說成是個(gè)遇到困難就站不起來的人，真有點(diǎn)“前有狼，后有虎”的感覺。
我決定先去請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師給了我上次班長主持班會(huì)的稿子做參考。接著又請(qǐng)爸爸做我的參謀，終于寫出了一份不錯(cuò)的稿子。正要用電腦打印時(shí)，電腦又壞了。我焦急萬分，像那熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好求媽媽幫忙修好。晚上，一份好稿子終于出爐了。
星期一第一節(jié)是班會(huì)課，因?yàn)槲液土喝跁?huì)前已排練過了，所以不那么緊張。我和梁全基在臺(tái)上合作得很好。同學(xué)們積極回答問題。后來我們用余下的時(shí)間開了個(gè)計(jì)論會(huì)，討論老師的優(yōu)點(diǎn)與不足。大多同學(xué)都是說我們老師的辛苦。這就說明了同學(xué)們能夠理解老師的用心良苦，知道老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為我們操碎了心。
班會(huì)結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落地了，我感到很輕松，很快樂。
通過這次班會(huì)，不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意，而且我還明白了老師與學(xué)生之間應(yīng)加強(qiáng)溝通。
我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文【篇2】
星期四，我和同學(xué)和我們的班主任方老師，我們的數(shù)學(xué)老師，給我們上作文課的許老師、副校長江老師、校長和攝影師。
老師們帶著我們?nèi)プ卉?，我們紛紛走出教室，在操?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，走到了路邊，我們和老師停了下來，看見路邊立著一個(gè)牌，老師跟我們說：“這是演武亭站，還說，這公交車有2路，這2路是循環(huán)路線，就是從將軍山出發(fā)，然后回到將軍山。”上面還寫著自動(dòng)投硬幣，“你們一定要把牌上寫的很快速度記下來?！痹S老師說。
過了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往前走，我們走到將軍山，我們和老師拍了一張合影。
我們的數(shù)學(xué)老師和許老師還和校長去跟開車的司機(jī)說，司機(jī)說：“你們共有幾人，”老師說：“學(xué)生31人和5名老師。”司機(jī)說：“你們共出25元就可以了，其他不用出錢了。”許老師說：“我們每個(gè)學(xué)生都帶著一元錢，36元你們就收下吧?！?/p>
當(dāng)老師們走過來叫我們走過去的時(shí)候，我們看見那位司機(jī)是女司機(jī)，我們的許老師問了，你是哪里人，她說：“我是重慶市人，從重慶市來的?！痹S老師又問： “你姓什么?”她說：“我姓文?！?/p>
我走過去要上車時(shí)，我們兩組上錯(cuò)車了，坐位被一二組的同學(xué)坐了，老師看我們?nèi)プ鴦e輛車，老師連忙說：“回來，要坐這輛車，老師讓我們坐在車上的同學(xué)下來，剛叫下來，同學(xué)們你擠我爭(zhēng)，誰也不讓誰。
車開動(dòng)了，我們經(jīng)過演武亭站、寶城站、欣然超市、百姓超市、體育場(chǎng)、南市場(chǎng)、縣醫(yī)院、一中分校站、元光中學(xué)站。在車上我們愉快地唱歌，老師讓我當(dāng)指揮，同學(xué)們唱，我們唱了可大聲了。外面的行人聽了，都回過頭來望了一下。我們唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《我是一個(gè)粉刷匠》……
當(dāng)車子停下來說，我們不知不覺地回到了學(xué)校。
這一天，我終于學(xué)會(huì)了坐公交車。
我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文【篇3】
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候?？煲谥锌荚嚵?，可我呢，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多?？荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會(huì)兒說：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍琅宰?。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查?！蔽易谝贿呎J(rèn)真地聽著，心里默默地記著?！澳銇碜鲆粋€(gè)單元測(cè)試題吧?！眿寢寣?duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測(cè)試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?！?/p>
到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文【篇4】
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時(shí)候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說：“你長長的腿怎么就跑不快呢?”我最煩的就是嘲笑!每當(dāng)老師同學(xué)這么說時(shí)，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課!我還是和以前一樣站在隊(duì)伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了，她說要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過去了，我更害怕了!到我了，無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來，老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會(huì)跳。比賽結(jié)果出來了，男生跳了六十多個(gè)，女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒反應(yīng)過來，就有人過來不管三七二十一就說：“都怪你!再也不讓你搖繩了!”說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨(dú)，平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅(jiān)強(qiáng)!凡事能忍就忍，不再逃避!我一定要?jiǎng)e人看的起我，要?jiǎng)e人知道，我不比誰差!
從那以后，我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時(shí)也不再以各種理由作借口，而是直接對(duì)老媽說：“老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了?！闭l知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：“沒關(guān)系，努力就好?！?/p>
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文【篇5】
人生道路上難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著人們往兩個(gè)方向，拉著懦夫心灰意冷的向深淵里跑，拉著意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士向成功的彼岸跑。因而說：失敗并不可怕，可怕的是你意志不堅(jiān)強(qiáng)。
自古有多少仁人志士，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，他們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以驚人的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫《孫子兵法》;屈原遭放逐而做《離騷》;司馬遷被囚禁而著《史記》……這些偉人都是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
大名鼎鼎的愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我有一樣的價(jià)值。”在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗過一千多次，他說：“至少我知道這一千多種物質(zhì)是不能做電燈的燈絲的?！弊詈笏l(fā)名了鎢絲做的電燈。他的精神是多么的可貴呀!上千次失敗也沒有擊垮他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
想想自己，每當(dāng)考試成績不盡人意識(shí)時(shí)，我就對(duì)自己失去信心，感覺自己不會(huì)有成功的可能性了。因而就無法從失敗的痛苦中解脫出來。總覺得自己太笨了，也努力學(xué)習(xí)了，卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步，于是，開始做一天和尚撞一天鐘。后來經(jīng)過老師的開導(dǎo)和點(diǎn)撥，才使我明白了，其實(shí)我并不笨，只是努力的程度不夠，對(duì)自己的信心不足，勇氣不大，只要再堅(jiān)強(qiáng)一些，繼續(xù)努力下去，就會(huì)成功的。讓我不要為失敗找借口，要為成功找方法。
是呀!那么多偉人，成功路上都曾屢遭失敗，何況我們后生小子呼!在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小小的失敗又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，認(rèn)真主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，有錯(cuò)就改，不懂就問，課堂上緊跟老師的思路認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一個(gè)個(gè)科學(xué)難關(guān)。
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