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2021年我的好老師高分作文

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如果認(rèn)為教師是一個將學(xué)生作為一個完整的人看待,全面地促進(jìn)學(xué)生成長的角色,教師的任務(wù)就是引導(dǎo)、幫助和促進(jìn)學(xué)生的成長。你會寫2021年我的好老師高分作文嗎?下面給大家分享關(guān)于2021年我的好老師高分作文,歡迎閱讀!

2021年我的好老師高分作文1

我的老師有很多,不過我的好老師就是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師很好,把我們的成績教的非常好,我學(xué)不會了,老師還會叫教我。

記得有一次在我們在上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師新教了一些數(shù)學(xué)題是一個測量角度的時候,老師在黑板上做了示范,數(shù)學(xué)老師說:“先把0刻度對著角對好了之后,再看看對準(zhǔn)的數(shù)字是什么數(shù)字再看看是幾度就行了,然后在數(shù)學(xué)老師講的時候我很認(rèn)真的聽著,數(shù)學(xué)老師說:“都聽懂了嗎?”我們都說聽懂了,然后數(shù)學(xué)老師在數(shù)讓選了一個,讓我們量,之后我仔細(xì)地量著,可是量著量著好像不知道怎么量了,我就很著急,數(shù)學(xué)老師說:“都做完了嗎?”同學(xué)們都說做完了,可我就沒有完成,老師念了答案,誰做錯了,然后我把手舉了起來,數(shù)學(xué)老師看到了,就開始關(guān)注我了,之后再做下一題的時候,數(shù)學(xué)老師走到我的座位旁邊,看著我量,然后我還是不回量,然后數(shù)學(xué)老師就拿量角器給我?guī)煼?,然后我心想:我的腦子比較慢,學(xué)地也比較慢,這回要比以前認(rèn)真的程度上在認(rèn)真一把,數(shù)學(xué)老師怎么樣做的我就認(rèn)真地看著,數(shù)學(xué)老師示范完了就問:“溫孜一學(xué)會了嗎?”然后我說:“我學(xué)會了。”只一次我好像有把握,也好像沒有沒有把握,那是我瞄了瞄四周,看見有許多人都寫完了,可是數(shù)學(xué)老師還是沒有不教我,然后數(shù)學(xué)老師就又讓我寫了一個,老師看著我,要是我有哪些步驟不對,數(shù)學(xué)老師就讓我又寫了一個,我按照數(shù)學(xué)老師教我的方法仔細(xì)做,然后數(shù)學(xué)老師看我寫對才走開。

這就是我的好老師,一個用心教我的數(shù)學(xué)老師。

2021年我的好老師高分作文2

我有很多的老師:數(shù)學(xué)老師、音樂老師、美術(shù)老師、英語老師、科學(xué)老師、電腦老師等等……,可我最喜歡的還是我的語文老師——小林老師。

在剛上小學(xué)一年級的時候,小林老師擔(dān)任我們班的班主任,她總是珍惜時間,不懈努力的利用午休時間,來給我們班同學(xué)練習(xí)寫字,一撇一捺認(rèn)真仔細(xì)的教學(xué),所以至今我的字不至于扣分,不然現(xiàn)在我寫的字就會更爛更潦草。

雖然小林老師從三年級開始就調(diào)走了,去任一班的班主任了,但她還是那么用心地關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)照著我們?nèi)嗟暮⒆觽?。更沒有偏向一班的學(xué)生。記得有一次我值日,加上整理書包、抄作業(yè)等情況,我在下午四點多還沒離開教室,天色漸漸晚了,夕陽已經(jīng)落在山角下,學(xué)校里除了幾位特殊情況的同學(xué)留下以外,幾乎都離校了,而我才匆匆地從教室里出來,正好小林老師也還在校,而且看她比我更匆忙的樣子,手里拿著一堆作業(yè)本,眼觀四周,卻不忘對我說:“均豪你奶奶在學(xué)校門口等了,你快點去。”然后便走了。我從樓上飛奔跑出來,果然,我奶奶還站在門口等待著。類似的事情還有很多,小林老師不論在什么情況下都會提醒我,包括她再忙也會想到我。

當(dāng)然,我也有被小林老師批評的時刻,不是因為落東西就是不自覺。我總是拖拖拉拉的,當(dāng)小林老師一叫我的大名,我就知道我很有可能被她說了,所以我擔(dān)心吊膽的,但經(jīng)過她的指導(dǎo)后,我發(fā)覺這是我自己惹的禍,而且只要及時補(bǔ)充更正就好了,大不了下次注意點兒。

啊!小林老師,你是一位嚴(yán)厲的老師,又是一位慈祥的老師。

2021年我的好老師高分作文3

課上老師與學(xué)生之間的師生情是嚴(yán)肅的,而課下,老師的一句問候可能會使同學(xué)感受到親情的存在,給學(xué)生帶來了很大的觸動。我的老師就給了我這樣的印象。

李老師,您對我們是期盼,每天看著您那雙明亮的眼睛,讓我們看到了希望,給我們帶來了前進(jìn)的動力。

我剛來到新興中學(xué)的時候,我對身邊的一切非常的陌生。陌生的教學(xué)樓,陌生的黑板,陌生的桌子,陌生的同學(xué),陌生的老師……讓我很不安心,沒有了母愛,我的心涼涼的。

當(dāng)我懷著失落的心面對一切的時候,是您,李老師,出現(xiàn)在我的面前。我記得您說過一句話:在家里我們的母親是我們最親近的人了,在學(xué)校里您就是我們最親的人,就像我們的母親一樣。所以學(xué)校就成了我們的家。

你每天,每節(jié)課都在告訴我們,也在教我們怎樣去尊重別人,怎樣去孝順父母。因為我們對學(xué)校的校規(guī)還不是很了解,所以您就會告訴我們怎樣去做。可是我們還總給您惹麻煩,總?cè)悄闵鷼猓纳ぷ佣紗×?,還帶著我們一起玩耍,帶著我們笑,帶著我們一起學(xué)習(xí)。你是為了我們能早早地適應(yīng)環(huán)境,能盡快地融入這個大家庭,才這么做呀!

每當(dāng)我們晚上想我們的母親的時候,我們的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn),我們就會想起您對我們說的話:“你們要堅強(qiáng),你們要獨立。因為你們是一年十一班的學(xué)生?!彼查g我們就有了自信,再不哭泣。

老師,謝謝您。當(dāng)我失敗的時候,是您給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就在哪里爬起來。是您,給我們帶來了歡聲笑語,為我們創(chuàng)造了成長的空間。

2021年我的好老師高分作文4

人一生的時光中,大部分都是在老師的陪伴下度過的。老師是一個平凡的'職業(yè),但她卻又給人多少親情、多少溫暖、多少安慰,是人們精神上的支持者,是大家的再生父母。我認(rèn)為“老師”是一個神圣的崗位,偉大而普通,令人向往,讓人念念不忘。記得那一次—在學(xué)校,我病了,發(fā)燒39℃多,腦子暈暈乎乎的。那時我已經(jīng)神志不清,連路都走不穩(wěn)了。多虧了老師,是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,餐餐給我送飯,日日關(guān)照著我。老師的細(xì)心呵護(hù),使我的病情漸漸穩(wěn)定下來,也快好了。事后,我多次想和老師誠摯地說一聲“謝謝”,可就是鼓不起勇氣,沒這個膽量,害怕。

后來,我覺得回報老師本來就是一件很容易的事,為什么要搞得這么復(fù)雜呢?我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績,借此來回報老師對我的恩情。知恩圖報是每個人都應(yīng)該做到的,我們應(yīng)該滴水之恩以涌泉相報,這才是頂天立地的中國子民,才是一個能真正在社會上立足的人。老師的一舉一動使我倍受感動。在一個春暖花開的早晨,做完操,同學(xué)們排著隊伍回教室。返回的途中,地上有一片紙屑,大家看見了誰也不去管它,各走各的路,好像與他互不相干一樣。只見,老師慢慢地走過去撿起它,走到教室才把它扔進(jìn)垃圾桶里。過了不久,老師把剛才所發(fā)生的事情復(fù)述了一遍,并教導(dǎo)大家要愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾要撿起來,不能熟視無睹,一副不在意的樣子。許多同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。從那以后,我受到老師的影響,決心再也不會對垃圾不理不睬,而是把它撿起來,扔進(jìn)它該到的地方。

在我的人生中,最神圣的人非老師莫屬,不僅僅因為她偉大、善解人意,最好的理由還是她會給你無限的關(guān)愛,讓你感受到家的溫馨,體會到親人的無私與關(guān)懷!

2021年我的好老師高分作文5

老師,是一位園丁。他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的有用人才。在那么多的老師當(dāng)中,給我印象最深刻的是——教我們英語的盧老師。

盧老師非常年輕。她差不多二十四五歲,中等身材,橢圓的臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得格外精神;金黃色的頭發(fā)披在肩上,櫻桃般的嘴巴,正是這張櫻桃般的嘴巴給了我們知識,給了我們快樂;她每天都穿著一身樸素大方的衣服,顯得十分美麗。

課堂上,盧老師非常嚴(yán)厲。她總是繪聲繪色地講授,把那些你看不懂的內(nèi)容直觀化、形象化,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧及與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,在考試時,你定會取得意想不到的成績。

別看老師對我們特別嚴(yán)格,她有時非常和藹可親。下課時,她像一位大姐姐一樣跟我們聊天、說笑、玩耍……那時,她的笑容是那么甜美,她的笑聲和我們的笑聲成一首快樂的樂曲。

記得有一次,我們考試的成績非常不理想,盧老師嚴(yán)厲地批評我們,然后語重心長地說:“好的習(xí)慣使人終身受益,相反,不好的習(xí)慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事都要認(rèn)真對待,不能馬虎應(yīng)付?!痹诒R老師的教育下,我逐漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

遇上難題時,盧老師總會和我們一起切磋研究,決不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這樣,使我們在討論中獲益不少!

敬愛的盧老師,你的汗水不會白流,你的心血不會白費,我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您!盧老師,您真是我們的好老師!

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