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2021好書伴我成長初中單元作文

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語言大師葉圣陶一貫主張作文教學(xué)要使學(xué)生寫出“誠實(shí)的自己的話”,因此,我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中,要求學(xué)生寫文章必須實(shí)事求是,即所寫的內(nèi)容是真實(shí)的,表達(dá)的感情是真摯的。這里給大家分享一些2021好書伴我成長初中單元作文,歡迎閱讀!

2021好書伴我成長初中單元作文1

剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書把我引在人生的大道上。好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁。現(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。過了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書,我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個(gè)為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。

讀好書能使我們的知識(shí)增長,想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識(shí)能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!

2021好書伴我成長初中單元作文2

英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。

幼時(shí),我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個(gè)神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷??死锟丝ㄉ砩系挠職?、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實(shí),令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報(bào),令我佩服;《紅樓夢(mèng)》的精妙語言,動(dòng)人情節(jié),也令我沉醉。

俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會(huì)到“開卷有益”。有一次,我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談,同學(xué)們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深?!焙脮僮x不厭,我從好書中不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。

2021好書伴我成長初中單元作文3

書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步,但好書伴我一路成長。

曾讀過《紅樓夢(mèng)》,盡管囫圇吞棗,但賈寶玉和林黛玉凄美的愛情悲劇,讓我淚滿衣襟,食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭,讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書,我深深感受到封建制度的種種不公平,它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領(lǐng)悟了古代詩詞的博大精深,以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢(mèng)》,既增長了我的知識(shí),拓展了生活的視野,更陶冶了我的情操。

也讀過《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,高爾基出生在_一個(gè)小市民家庭,外祖父是一個(gè)極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見了一點(diǎn)不順心的事,就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,有時(shí)甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長的高爾基,極富愛心,總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里,我深切地感受到了普通勞動(dòng)人民的悲慘,認(rèn)識(shí)到了人世間的真善美,更懂得了是非曲直,世態(tài)炎涼,真正懂得了人世間的人情冷亂。

讀過《名人傳》。自古以來,傳記都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們:人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜,冷酷,讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。

讀《假如給我三天光明》,讓我懂得成功是堅(jiān)持,健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到英雄的本色,英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,讓我對(duì)生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……

走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界,好書一路伴我成長!

2021好書伴我成長初中單元作文4

我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。

說起讀書,這一切還是因?yàn)槲夷棠?。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對(duì)書的熱愛,從未減少過。

記得還小的時(shí)候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的??晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷?,在我四歲時(shí)就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書??晌抑恢劳妫缫寻阉膰Z叨拋之腦后了等大一些的時(shí)候,我開始漸漸明白:如果想在這個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)繼續(xù)活下去,你不得不去看書。

從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。

我從五年級(jí)開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》。可當(dāng)時(shí)那本《三國演義》太薄了,內(nèi)容太略了。我_可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。

就這樣,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時(shí)間好像與奶奶疏遠(yuǎn)了。2013年7月13日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴(yán)重了。我看到她這樣,難免會(huì)有些傷心,眼淚差點(diǎn)流下來??僧?dāng)她把我叫到她跟前,跟我說:“多讀書,以后會(huì)有用的?!蔽铱蘖?。她咳嗽了幾聲,我有些擔(dān)心。當(dāng)我把醫(yī)生和家人找來時(shí),一切都晚了。奶奶她……

奶奶曾經(jīng)對(duì)我多么好,我卻沒有機(jī)會(huì)去報(bào)答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學(xué)遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒?!笨赐晡也胖溃@是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個(gè)人的時(shí)候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹(jǐn)記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。

每當(dāng)我在讀書時(shí),總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時(shí),就像奶奶在看著我永遠(yuǎn)地伴我長大。

2021好書伴我成長初中單元作文5

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時(shí)候,書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題??梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。

有人說,讀書的人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:現(xiàn)在、過去和將來;而不讀書的人只能生活在現(xiàn)在。書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)指南針,在黑夜為我們指引方向;書是良師益友,給予我們?nèi)松膯⑹尽?/p>

一二年級(jí),媽媽帶領(lǐng)我們姊妹三個(gè)進(jìn)行親子共讀。令我記憶猶新的是第一篇童話——《皇帝的新裝》。里面講了一個(gè)貪婪的國王,整天不理朝政,飲酒作樂。這個(gè)皇帝真是愚蠢好笑,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,根本無心管理國家的事,他居然會(huì)相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個(gè)無知的孩子更令人佩服些。,。

接下來的日子,我一口氣讀了童話故事,我經(jīng)常為可憐的小女孩祈禱,為小鴨子變成白天鵝感到高興;為善良、美麗的拇指姑娘祝?!傊?,是給我?guī)砹讼才罚瑫闪宋疑钪械幕锇椤?/p>

三四年級(jí)時(shí),我開始讀那些充滿童心趣味的《心靈雞湯》;楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列》、《笑貓日記》……馬小跳活潑、可愛,而且還非常有愛心,對(duì)待小動(dòng)物極其負(fù)責(zé)。笑貓是一支會(huì)笑的貓,這種特別的基因也傳給了他的三個(gè)孩子,胖頭會(huì)跟著小男孩的指揮;二丫成為了一只會(huì)唱歌的貓:三寶成為了一直搜救貓。這一切的一切,都充滿了童真、童趣,讓我驚嘆不已、屢看不厭。

到了五六年級(jí),我這只小書蟲開始鉆那些兒童文學(xué),經(jīng)典書目。像曹文軒的《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……文筆優(yōu)雅自然,讓人深思。還有剖動(dòng)物小說大王沈石溪的《老象恩仇記》、《情報(bào)不哈依》、《黑天鵝紫水晶》……這些動(dòng)物小說作品,形象生動(dòng),特有魅力的傳播了動(dòng)物的性情、心理,突出他們的個(gè)性。還有四大名著《水滸傳》中的《桃園三結(jié)義》讓我感慨萬千;《西游記》中的孫悟空降妖除害讓我心潮澎湃;知天文地理的諸葛亮讓我敬佩不已;《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛情故事流傳千古……

人生的快活在于不斷的追求,獨(dú)立于天地之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了一群好朋友,去享受無窮的快樂。好書,伴我同行!好書伴我成長。

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