2021尋找大自然的初中作文
大自然的聲音在哪兒?其實(shí)，在任何地方都有好聽的聲音，只是需要你去尋找。你知道怎么寫有關(guān)2021尋找大自然的初中作文嗎?這里給大家分享一些2021尋找大自然的初中作文，歡迎閱讀!
2021尋找大自然的初中作文1
我熱愛生活，熱愛看書，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子，目前仍是沒有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空
萬里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥聲，真是悅耳動(dòng)聽。
曾讀過一篇文章所過這樣的一句話，熱愛大自然就是熱愛生活。朋友，你是否熱愛生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
“樹木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”
“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴?！?/p>
你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。
2021尋找大自然的初中作文2
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽?jī)?，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
2021尋找大自然的初中作文3
美在哪里?我切切地尋找著，映入眼簾上的卻是水泥與鋼筋的世界，灰色的天空和布滿灰塵的樹葉。
我問自然：“難道你失去了美嗎?!”
自然回答我“不，孩子，你看，水泥路邊有一棵小草在悄悄萌發(fā)，灰色的天空下兩三只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱著，那布滿灰塵的樹葉，不是生長(zhǎng)在一棵茂密的樹上嗎?”
我笑了，原來美就在我們的身邊。
躺在草坪上，我問自然：“美在哪里?”
自然回答說：“美走過草坪，她牽著陽光的縷縷細(xì)絲，她坐在花瓣上休息。她吻過嬌嫩的小草，她捧起芬芳的泥土。美就在你的身邊?！?/p>
坐在大樹前，我問自然：“美在哪里?”
自然回答說：“美穿過樹林，她聽過葉子的沙沙作響，她在土地上跳舞。微風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲，雨滴拍打著她的裙擺。美就在你的眼前。”
水泥與鋼筋的世界不是大自然，那是人類為大自然披上的一層面紗，讓我們不能看到真正的自然。其實(shí)，不必去尋找美，因?yàn)槊酪恢痹谖覀兩磉叀?/p>
美無處不在，當(dāng)你穿過熙熙攘攘的人群后，她就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
2021尋找大自然的初中作文4
杏花樹下，一只小狗和一只小貓像小孩子一眼追跑著，好像在玩“鬼抓人”游戲。這里有“汪汪”聲，也有“喵喵”聲，它們一路追逐著奔跑著，杏花“簌簌”落了一地，還落了它們一身呢!
房頂上下著雨，雨水打 到瓦片上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。雨停了，房頂上的雨水落到地面上，又發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真想小孩子在敲擊器樂，真好聽。
大樹上，小鳥坐在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，還有時(shí)在樹周圍“呼啦呼啦”地飛幾圈。
草地上，綠油油一片，微風(fēng)吹過，小草摔著露珠，相互碰觸發(fā)出“沙沙”的聲音，花兒頻頻點(diǎn)頭，不停的“呵呵”傻笑。
河面上，大白鵝“噗嗤，噗嗤”扇動(dòng)著翅膀跳下水，輕盈地游進(jìn)湖中央，水波紋“嘩嘩”一圈一圈向蕩漾開來。
大街上，車輛川流不息，喇叭聲“嘀嘀呱呱”響個(gè)不停，放學(xué)路上的孩子打打鬧鬧，一路上“嘻嘻哈哈”快樂地不行。
教室里，我們大聲朗讀，大聲歌唱，我還聽到了花朵開放的聲音呢，到底有多美，現(xiàn)在還不告訴你!
大自然的每個(gè)地方都有美妙的聲音，讓我們用心觀察，用心傾聽吧!
2021尋找大自然的初中作文5
大自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢!小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊!
瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅_ 股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表揚(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢!
在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像是在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然!
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