我們眼中的繽紛世界三年級作文十篇
三年級語文第五單元《我眼中的繽世界》是一次觀察類作文，要求自己觀察一種事物，如動物、植物或一處場景，可以寫春、夏、秋、冬等 。這里給大家分享一些我們眼中的繽紛世界三年級作文，歡迎閱讀!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇1
我眼中的繽紛世界是四個季節(jié)，春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子，冬天鵝毛大雪像白色的大衣一樣。
春姑娘來了，拿起她的魔法棒，在草地上輕輕一點，大地上冰雪融化了，又能聽見小河的歌聲了“嘩啦嘩啦”……
夏伯伯來了，用他的魔法棒在空中畫了一個又大又圓的太陽，草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒，吃著冰淇淋，喝著西瓜汁，真舒服!
秋爺爺來了，他把枯黃的頭發(fā)吹落了下來，農(nóng)民臉上樂開了花，莊稼成熟了，柿子樹上的柿子紅彤彤的。
冬姑娘來了，給大地送來了一件白色的大衣，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著好像在說：可愛的小朋友，我們明年春天再見。
一年四季五彩繽紛，絢麗多姿，我愛這繽紛的世界!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇2
在我眼中，我們的小區(qū)就是一個美麗的繽紛世界。
春天，小區(qū)是一個美麗的花園。路邊的楊柳吐出嫩綠的枝芽，梨花似雪，桃花如火。還有許多不知名字的花在草叢間爭相斗艷。青青的草，鮮艷的花，連空氣都是清新的味道。
夏天，小區(qū)是一個涼爽的世界。成排的樹木枝葉茂盛，遮天蔽日為小區(qū)撐起一頂綠色的帳篷。走在樹蔭下涼爽宜人。小河里、池塘邊到處都是嬉水的人們，清涼的水讓人們清新涼爽。
秋天，小區(qū)是一個豐收的果園。紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、綠寶石似的葡萄、紅燈籠般的山楂……引得人們走到樹下邁不動步了。小孩們早已猴急地攛上樹去，嘴里啃著果子，手里拿著果子……到處果香陣陣，惹人心醉。
冬天，一場大雪過后，小區(qū)是一個粉妝玉砌的世界。廣場上，道路邊上小孩子們在堆雪人、扔雪球、打雪仗，我們的小區(qū)又熱鬧起來。
我愛這個美麗的繽紛世界!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇3
珠海的夏天很炎熱，太陽炙烤著大地，人們都不想出來?？墒堑桨頉鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，人們就出來乘涼了。
那天傍晚，我和媽媽一起去奧園廣場，那里熱鬧非凡。有的人在耍太極，有一位老人穿著一身白衣服在吹長笛，這支曲子是《月光下的鳳尾竹》，樂曲悠揚而美妙。我還看到了一支合唱團，有的唱歌，有的吹著喇叭，有的彈著電子琴，有的……正當我聽得認真的時候，有個小男孩踩著滑板，快速地從我眼前“飛”過，我覺得他很酷。
這時大樹上的蟬叫了起來，聲音此起彼伏，這里真像一個天然的音樂廳。廣場的另一邊，有許多人在跳廣場舞，有的人在舞扇子，還有人在打羽毛球……
奧園廣場還有各種各樣的鮮花，香氣撲鼻。
這就是我眼中的繽紛世界，我熱愛這個美妙的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇4
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個個挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號一般，高亢激昂。
最值得細細說道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個舉起小手大喊：“老師，老師，我知道?！?/p>
李佳玥總會歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時哲俊常常猶猶豫豫的，一會兒舉起小手，一會兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠等幾位同學(xué)，有時候不等老師點名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚他們好還是批評他們好。
遇到難題時，同學(xué)們會不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇5
漫長的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。
春天來了，新學(xué)期開始了!我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個個嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個新奇的世界，再過一段時間，它們就會穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛啊!
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨!我喜歡這個繽紛絢麗的世界!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇6
一個星期天的早晨，陽光明媚，秋高氣爽。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰ムl(xiāng)下果園采摘橘子。一路上我們歡歌笑語，好不熱鬧，車窗外的景色也是美不勝收。
談笑間，我們很快就到了果園。一下車，陣陣果香味撲鼻而來。抬頭望去，滿山遍野的橘子樹上掛滿了紅彤彤的橘子，就像一個個小燈籠，真是大豐收啊!一陣微風(fēng)吹過，橘子們頻頻向我們點頭，好像在說：“歡迎你們來采摘”。
我迫不及待地跑到一顆橘子樹下，摘了一個橘子握在手里。它的形狀圓圓的，橘紅色的外衣摸起來滑溜溜的。我輕輕地剝開它的皮，手上立馬就沾上油一樣的汁。一股特別的香味兒立即鉆進鼻孔里，把我長途顛簸的倦意一下趕跑了。聞到這個味兒，我的口水都要流出來了。
剝完皮，里面露出了一個個橘子瓣，像排列整齊的士兵。我迅速地掰了一瓣放進嘴里?！巴?”酸甜可口，汁水四射，充滿了整個口腔，味道好極了!不到一分鐘，我就消滅完了整個橘子，簡直太好吃了!
吃完橘子，我們就開始采摘，在陽光的照射下，這些橘子更加閃閃發(fā)光，美麗誘人。一陣風(fēng)兒吹過，一個個橘子爭先恐后，你擠我碰地搖晃著腦袋，好像在說：“選我、選我”?？纯催@個，看看那個，每個都惹人喜愛，我想把它們通通都帶回家。于是，我和爸爸媽媽拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。
收獲滿滿，我們也準備回家了，自己親手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇7
今天，我們?nèi)デ镉瘟?。秋游的目的地是上海吳淞炮濕地公園和園內(nèi)的長江河口科技館。因為那里離我們學(xué)校很遠，所以我們足足在車里坐了一個半小時，但我們依舊玩得很開心。
首先，老師帶領(lǐng)我們玩了幾個游樂設(shè)施，然后去了炮臺廣場，參觀了一些古老的炮塔，其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后，我們野餐了。大家拿出了帶來的零食，大吃特吃起來。吃完了零食，我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場，來到了礦坑花園，這也是我最喜歡的地方之一。
你剛走進礦坑花園，會聽見瀑布擊在石頭上發(fā)出的嘩啦聲。再走得近一些，瀑布就映入眼簾，隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別，你從遠處看，河水像被冰凍住了一樣，一點也不流動。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時，你可以看見河水在緩慢地移動著，而且河里還游動著一些大小不一的小魚。
離開了礦坑花園，我們來到科技館，我最喜歡的是館內(nèi)的魚兒。里面的魚兒各種各樣，而且還有海龜和鯊魚呢!我最喜歡的還有河鲀，我們大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的時候身體會變胖，像一個熱氣球似的，可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺，而是它的刺可以收縮和伸展!
今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒，還喜歡里面的探索號，探索號其實就是一個模擬潛水艇。進了潛水艇后，你可以通過一個模擬屏幕看見水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因為船體也在稍加晃動，所以效果還是很逼真的。
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇8
我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫家畫出來，只能用自己的手創(chuàng)造出來。
秋風(fēng)輕輕一吹，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹枝上搖擺著，不時還發(fā)出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個個小孩的手掌，扇來扇去，扇來了秋天的涼爽，只有松樹，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的，漸漸的，樹葉落了下來，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。
早上，我走出家門，看見環(huán)衛(wèi)叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創(chuàng)造更好的走路環(huán)境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區(qū)變得干干凈凈，可我卻抬頭發(fā)現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動，換來了小區(qū)的整潔環(huán)境，為我們小區(qū)帶來了一個舒適的生活環(huán)境。敬佩之情油然而生。
因為他們，我們的生活充滿快樂，因為他們，我們的世界五彩繽紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂，帶來幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇9
我家里有一個大大的魚缸，魚缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談?wù)撛撏媸裁从螒??？鞓返囊蝗盒◆~在魚缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一條小魚躲進假山里，其它的小魚來找;還有的在比賽游泳，它們會排成一排再來比賽，比賽完了之后，看見一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當夜晚的時候，我把客廳燈一關(guān)，過一會兒，再看它們，它們自己會安靜地沉在魚缸最底部，各睡各的覺，誰也不打擾誰!像安靜的孩子一樣既聽話又乖巧。一早起來，只要有家人走到魚缸面前，它們一個個地張開大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚食灑下去，它們個個狼吞虎咽，可愛極了!
我們眼中的繽紛世界三年級作文篇10
在我們學(xué)校里，生長著一些高大的梧桐樹。它們像一群忠誠的士兵，不論刮風(fēng)下雨都堅守在崗位上。
春天，梧桐樹長出一個個小小的，黃黃的芽苞，大的像黃色的燈籠，小的像黃豆，充滿了勃勃生機。
夏天，梧桐樹的葉子長大了，變得綠油油的，我用手輕輕摸了一下，真光滑啊!它和我們的手掌一樣大，非常濃密，從遠處看就像一把巨大的遮陽傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹下乘涼、做游戲。
秋天到了，梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，樹上掛滿了梧桐樹的種子，種子飄散出一個個小絨毛，好像一把把小傘，飄到我的頭上，癢癢的，用手趕緊緊抓了一下，真好玩!
冬天，枯黃的樹葉飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是給大地媽媽的一封封信，真漂亮啊!
梧桐樹給學(xué)校增添了很多光彩!