描寫中學生網絡安全主題作文
網絡，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。網絡安全是不可忽視的問題!現在是網絡時代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護網絡。給未成年創(chuàng)造一個安全的上網環(huán)境。下面是小編整理的關于描寫中學生網絡安全主題作文，歡迎閱讀!
描寫中學生網絡安全主題作文1
當今時代，互聯(lián)網憑借豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為新時代學子信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發(fā)展，對中小學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升東城區(qū)在校師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的網絡環(huán)境，東城區(qū)教育委員會面向全體東城師生發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等國家有關法律、法規(guī)和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。
二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，合理把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
三、自覺抵制網絡低俗之風。對不健康信息和內容做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。
四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。
五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。
六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。
七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態(tài)度。
八、提高網絡安全意識，不隨意將自己和身邊親友、老師和同學的個人信息發(fā)布到互聯(lián)網上。
老師們，同學們，美好的網絡環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養(yǎng)成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個綠色、安全、和諧的網絡環(huán)境!
描寫中學生網絡安全主題作文2
隨著信息通信技術的快速發(fā)展，互聯(lián)網已經成為民意表達的重要平臺，對經濟、政治、文化和人民生活產生著積極的影響。同時應當看到，網上不良、不實信息仍然存在，影響社會健康發(fā)展，特別是最近網絡謠言的傳播成為一大社會公害，嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，也危害國家安全和社會穩(wěn)定。共同抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環(huán)境已經成為社會各界共同關注的問題。為抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環(huán)境，推動互聯(lián)網行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，中國互聯(lián)網協(xié)會向全國互聯(lián)網業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、樹立法律意識，嚴格遵守國家和行業(yè)主管部門制定的各項法律法規(guī)，以及中國互聯(lián)網協(xié)會發(fā)布的行業(yè)自律公約，不為網絡謠言提供傳播渠道，配合政府有關部門依法打擊利用網絡傳播謠言的行為。
二、積極響應“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰(zhàn)略部署，制作和傳播合法、真實、健康的網絡內容，把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的平臺。
三、增強社會責任感，履行媒體職責，承擔企業(yè)社會責任，依法保護網民使用網絡的權利，加強對論壇、微博等互動欄目的管理，積極引導網民文明上網、文明發(fā)言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈條。
四、堅持自我約束，加強行業(yè)自律。建立、健全網站內部管理制度，規(guī)范信息制作、發(fā)布和傳播流程，強化內部監(jiān)管機制;積極利用網站技術管理條件，加強對網站內容的甄別和處理，對明顯的網絡謠言應及時主動刪除。
五、加強對網站從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，要求網站從業(yè)人員認真履行法律責任，遵守社會公德，提高從業(yè)人員對網絡謠言的辨別能力，督促從業(yè)人員養(yǎng)成良好的.職業(yè)習慣。
六、提供互動信息服務的企業(yè)，應當遵守國家有關互聯(lián)網真實身份認證的要求，同時要做好保護網民個人信息安全工作，提醒各類信息發(fā)布者發(fā)布信息必須客觀真實、文責自負，使每個網民承擔起應盡的社會責任。
七、自覺接受社會監(jiān)督，設置聽取網民意見的暢通渠道，對公眾反映的問題認真整改，提高社會公信力。
八、希望廣大網民積極支持互聯(lián)網企業(yè)抵制網絡謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網絡健康環(huán)境的維護者，發(fā)現網絡謠言積極舉報。
描寫中學生網絡安全主題作文3
如今，互聯(lián)網在社會上越來越普及，網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。
在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人，說臟話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個中學生聊天，其中一個說臟話，另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的網吧、機號，約上幾個同學，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。
講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。
另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內，一定不能進入。
再舉個例子，我的幾個同學在網上發(fā)現了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入”，但他們卻固執(zhí)地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網必須用自己注冊的賬號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發(fā)布在網上。
好了!愿大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢游!
描寫中學生網絡安全主題作文4
相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯(lián)網吧!可是現在的網絡里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢?網絡上的一些專業(yè)術語都是什么意思呢?我們在上網的時候應該做到什么呢?這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網絡安全與道德讀本，我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網絡上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什么時候上網，上什么樣的網等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們小學生來說，過度沉迷于網絡游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發(fā)現有人在發(fā)帖子的時候帶臟字，這是該怎么辦?網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。
互聯(lián)網是現代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個學習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯(lián)網的兩面性哦。
因此，我覺得作為一名新時代的學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷于網絡游戲!我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲!
描寫中學生網絡安全主題作文5
對于網絡安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為，這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程，也讓我對于網絡安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見.網絡安全至少應包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外，還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞，以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信，保持網絡通信的連續(xù)性。網絡安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯(lián)網的大規(guī)模普及和應用，網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規(guī)模的日益龐大，給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發(fā)展，信息網絡已經成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時，網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯(lián)性等特征，致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。