什么讓生活更美好小學(xué)單元作文
修改是寫(xiě)作的重要一環(huán)。如果把寫(xiě)文章比作生產(chǎn)一種產(chǎn)品，那么，修改就是生產(chǎn)過(guò)程中必不可少的一道“工序”。有人說(shuō)，好文章是改出來(lái)的，這話有道理。這里給大家分享一些什么讓生活更美好小學(xué)單元作文，歡迎閱讀!
什么讓生活更美好小學(xué)單元作文1
在國(guó)慶72周年大慶中，我了解了我們祖國(guó)是多么強(qiáng)大，隨著中華民族不斷的崛起，科技也隨之飛速發(fā)展。
在日常生活中我們的電飯煲、熱水器都是科技的產(chǎn)物，更厲害的是中國(guó)的原子彈，在飛行的過(guò)程中，會(huì)變成許多炮(核)彈頭，一個(gè)核彈頭的威力足足可以毀滅一個(gè)城市。
中國(guó)的天眼，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號(hào)和玉兔都已經(jīng)在月球的另一邊登陸，為我國(guó)的科技作出巨大的貢獻(xiàn)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：現(xiàn)在的機(jī)器人可以為病人做手術(shù)了，祖國(guó)越強(qiáng)大，科技就會(huì)發(fā)展的更迅速。
我們中國(guó)人是最棒的，在祖國(guó)72周年的道路上，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，感謝祖國(guó)，讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活。
科技讓生活更加美好，祖國(guó)在前進(jìn)，科技也在前進(jìn)，我們一定要努力向上!
什么讓生活更美好小學(xué)單元作文2
聽(tīng)人說(shuō)學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得。生活中，就有很多因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而倒致成績(jī)不好的人。比如我。
有時(shí)候，我上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課、不認(rèn)真做筆記，所以成績(jī)非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。
有次期中考試，我語(yǔ)文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個(gè)電話，問(wèn)到底是什么原因，害得我成績(jī)這么差!班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課，又不做筆記，成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ?你們做家長(zhǎng)的，多督促督促她吧!”媽媽謝過(guò)班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強(qiáng)叮囑她?！?/p>
就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補(bǔ)習(xí)班!不能再玩手機(jī)、看電視，更沒(méi)有周末可以休息?！?/p>
果然，之后的每個(gè)周末，媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺(jué)自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無(wú)聊，很無(wú)趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺(jué)得無(wú)趣，越無(wú)趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時(shí)候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過(guò)什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力?！蔽衣?tīng)了如醍醐灌頂。
就這樣，我每一節(jié)課都會(huì)打起精神聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。后來(lái)我每一次考試都能考得90分以上。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在慢慢進(jìn)步呢!原本我覺(jué)得語(yǔ)文很難的，我現(xiàn)在都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了!甚至每學(xué)完一課都有一種說(shuō)不出的愉快，像吃到了一種美味?？粗且粡垙埜叻衷嚲?，內(nèi)心滿滿的成就感。再也沒(méi)有那種煩躁感。
原來(lái)，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個(gè)道理：生活處處都是美好，只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
什么讓生活更美好小學(xué)單元作文3
人人都有一個(gè)溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對(duì)你的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個(gè)人都給我?guī)?lái)了愛(ài)，讓我感到生活無(wú)比美好。
老媽，我非常地愛(ài)她!因?yàn)樗o予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說(shuō)老媽有時(shí)非常的嘮叨，但我知道那是對(duì)我的愛(ài)。學(xué)業(yè)很忙時(shí)，老媽會(huì)端一杯牛奶，輕輕地推開(kāi)我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細(xì)細(xì)品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛(ài)般。這時(shí)讓我感受到生活如此美好!
老爸，我非常地關(guān)心他!因?yàn)樗且幻t(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說(shuō)是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點(diǎn)多了，老爸還沒(méi)有回來(lái)，我有一道題不會(huì)，20分鐘，40分鐘，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老爸終于回來(lái)了，“爸，我有一道題不會(huì)。”緊接著，老爸來(lái)到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒(méi)有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛(ài)他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小老弟，他最可愛(ài)，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來(lái)了。幫我提著書(shū)包，雖說(shuō)人還沒(méi)有書(shū)包大，但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問(wèn)我：“姐，你冷不?”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會(huì)問(wèn)你姐冷不?真是服了你了!“姐，你冷不?”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，好溫暖，好體貼，有個(gè)小老弟真好!這時(shí)又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)覺(jué)得愛(ài)，讓生活更加美好!
什么讓生活更美好小學(xué)單元作文4
家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多綠植，可是開(kāi)花的卻不多。這不，秋天到了，準(zhǔn)備播種一些花種子，希望陽(yáng)臺(tái)上一年四季都開(kāi)滿鮮花。
種花，第一步當(dāng)然是準(zhǔn)備好泥土。一般來(lái)說(shuō)，外面的公園、花園里的土都可以養(yǎng)花。不過(guò)為了讓花兒有更好的營(yíng)養(yǎng)，我還買了一些營(yíng)養(yǎng)土，跟泥土搭配著使用。我把之前花盆里的泥土倒出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，這些泥土結(jié)板的很嚴(yán)重，用小鏟子使勁的敲，費(fèi)了很大的勁才把它們打散。這時(shí)候才突然明白，怪不得自己養(yǎng)不好花，這樣的土壤花兒能長(zhǎng)好才怪了。結(jié)板，不透氣，不通風(fēng)，所以基本上養(yǎng)一陣子花兒都死了。通過(guò)捯飭這些土才明白，養(yǎng)花的人都說(shuō)一年或者一段時(shí)間換一次盆/換土，就是為了松土，讓土壤保持松弛的狀態(tài)，通風(fēng)透氣，讓根部有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。
土壤準(zhǔn)備好了，接下來(lái)是把土壤澆透。以前澆花的`時(shí)候，水是很容易從盆地滲出來(lái)的。而這個(gè)剛剛翻好的土壤，我慢慢的澆了一小壺水，竟然沒(méi)有一點(diǎn)水滲出來(lái)。這應(yīng)該才是真正的澆透了，讓土壤里的每一寸土都飽飽的喝上了水。以前滲的快，就是因?yàn)橥寥澜Y(jié)板，水都從外沿流走了，而根部根本就沒(méi)喝上水。
澆透水以后，放置一會(huì)兒，估計(jì)沒(méi)有積水了，就把花的種子散在土壤上面。比芝麻小的種子直接灑在花盆里就行了，不需要上面再覆蓋土;比芝麻大的種子灑好后要在上面再薄薄的覆蓋一層土;還有一些種子在灑之前還要在水里泡泡。我買的是矮牽牛、雛菊，種子都比芝麻小，就均勻的灑在上面就行了。
好了，把種好的花盆放在陰涼通風(fēng)處，太陽(yáng)不能直射的地方，就等待她發(fā)芽了。
第一次種花，期待小種子快快發(fā)芽，希望能夠開(kāi)出美麗的花朵。
種花讓生活更美好!
什么讓生活更美好小學(xué)單元作文5
最喜歡，在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我的生活更加美好。
小時(shí)候，我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下，愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書(shū)，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?？珊髞?lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書(shū)中，我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情，了解了之外的神奇魔力，見(jiàn)識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校，分給同學(xué)們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃!”“還有沒(méi)有了呢，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會(huì)上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此，我愛(ài)上美食，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
上了初中，這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿足不了我的需要，我又開(kāi)始向名著的殿堂邁進(jìn)，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩;讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……讀書(shū)，充實(shí)了我的精神，讓我的生活更美好!
如果說(shuō)書(shū)是大海，那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空，那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓生活更美好。
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