言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。你會(huì)寫(xiě)我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文嗎?這里給大家分享一些我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

我們的班主任是陳靜陳老師，我最喜歡陳老師了，陳老師教我們語(yǔ)文。我最想對(duì)陳老師說(shuō)的是：謝謝您，老師!謝謝您給了我知識(shí)和快樂(lè)。

我最喜歡的是語(yǔ)文課，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到很多知識(shí)，教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。陳老師每天教我們讀成語(yǔ)故事，教會(huì)了我很多做人的道理。

陳老師像園丁一樣，用勤勞和汗水呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。

老師，你辛苦了!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：請(qǐng)您千萬(wàn)別生氣，要不然，我會(huì)很傷心。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：請(qǐng)您千萬(wàn)別大聲對(duì)我說(shuō)話，要不然，我會(huì)很害怕。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：請(qǐng)您千萬(wàn)別累著，要不然，我會(huì)很心疼。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：我以后一定改正錯(cuò)誤，當(dāng)一個(gè)好孩子。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“為了您的健康，為了一家人的幸福，請(qǐng)您別抽煙了!”

爸爸，記得我懂事那天起，您就已經(jīng)抽煙了。每天，不管是早晨、中午還是晚上，您總是望不了抽煙。有人來(lái)時(shí)，您笑呵呵地一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)煙，當(dāng)然忘不了自己;沒(méi)人時(shí)，一個(gè)人也照抽不誤。

爸爸，不知您有沒(méi)有注意到，一直身強(qiáng)力壯的你，現(xiàn)在經(jīng)常咳嗽，尤其是每天早晨，總要咳上一陣。每當(dāng)媽媽勸您別抽煙時(shí)，您總是滿不在乎地說(shuō)：“不抽煙算什么男人”?

煙中有大量的尼古丁，一滴尼古丁能毒死好幾只老鼠，所以吸煙對(duì)人有害沒(méi)有利。

爸爸，您是我和媽媽的親人，也是我們家的頂梁柱。為了您的健康，為了我們一家人的幸福，請(qǐng)您不要在抽煙了。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

她是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任——張老師。

張老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”，還記得我剛?cè)胄５臅r(shí)候什么都不會(huì)，是您教會(huì)我怎么整理書(shū)包，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題的時(shí)候，是您幫我輔導(dǎo)，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您幫我糾正錯(cuò)誤，我就像一棵剛剛成長(zhǎng)的小樹(shù)，是您幫助我成長(zhǎng)，長(zhǎng)得更高、更大。

張老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

你是一個(gè)活潑的寵兒，世界上無(wú)處沒(méi)有你的蹤影，草木擁有你，便有了春華秋實(shí);人們擁有了你，便有了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合;世界擁有了你，便變得多姿多彩，活力無(wú)限，你是世界上最寶貴的東西，舍你其誰(shuí)?

你對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，得生的人萬(wàn)分慶幸，因?yàn)樯敲篮玫?。但?duì)于那些想得到你卻得不到你的人，你又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無(wú)數(shù)人在生與死之間痛苦掙扎。相對(duì)永恒的宇宙，人的生命真是匆匆來(lái)又匆匆去。每個(gè)人都想無(wú)限制地?fù)碛心?，但你卻以嚴(yán)厲的法則，讓死來(lái)作為生的終結(jié)。雖然你有消亡的時(shí)候，但人們并不感到悲哀，因?yàn)樾率挛锎媾f事物，是萬(wàn)物發(fā)展的普遍規(guī)律。

既然我們擁有你，我們應(yīng)該感恩你，感恩你能讓我們有機(jī)會(huì)去感受美好的世界，感恩你給我們帶來(lái)的鮮活的人生。既然擁有你，我們就應(yīng)該讓生命變得更有意義，像雷鋒的生命得以延續(xù)，我們應(yīng)該讓你變得更有價(jià)值，“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”，在有限的生命中，問(wèn)心無(wú)愧，死而無(wú)憾。

一抹淡綠的出現(xiàn)，一束鮮花的開(kāi)放，一片樹(shù)葉的墜落，一個(gè)坦然的微笑，一次輕聲的祈禱，一波無(wú)言的對(duì)視，都是生命中不可缺少的一部分，正是由于這個(gè)可缺少的每一部分，才組成了真正的你，鮮活的你，純粹的你。也許我們沒(méi)有擁有驚濤駭浪的呼聲，但我們擁有一支優(yōu)雅甜美的歌響，沒(méi)有擁有藍(lán)天的深邃，但我們有白云的飄逸，也許沒(méi)有原野的芬芳，但我們擁有小草的青翠，我們說(shuō)，我們已經(jīng)擁有你。

直到有一天，你即將遠(yuǎn)離我們的時(shí)候。我們因?yàn)闆](méi)有虛度你，也就會(huì)感到充實(shí)和滿足。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文6

韓庚哥哥，我想對(duì)你說(shuō)

韓庚哥哥最近好麼，我們老師說(shuō)你的腳崴到了，我們都很擔(dān)心，希望你能很快好起來(lái)。

認(rèn)識(shí)哥哥已經(jīng)有兩個(gè)月了，是我們英語(yǔ)老師讓我們認(rèn)識(shí)的你，那一天，我們英語(yǔ)老師帶來(lái)了她的紅色筆記本，桌面就是哥哥你。當(dāng)時(shí)我們起哄說(shuō)是不是老師的男朋友，當(dāng)時(shí)我們老師臉馬上就紅了，小聲的說(shuō)了句：我哪輩子能修來(lái)那種福分啊。快下課的時(shí)候，老師給我們講了哥哥你的故事，還讓我們看了sj的舞蹈，真是震撼啊，不知道我什麼時(shí)候能跳的這麼好。

我們老師說(shuō)當(dāng)年你一分錢(qián)也沒(méi)有帶就去了韓國(guó)，在那吃了好多好多的苦。當(dāng)聽(tīng)到你戴面具跳舞的時(shí)候，我們心里特別的不是滋味，當(dāng)聽(tīng)到你骨折后竟然沒(méi)有感覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候，我們都哭了，當(dāng)聽(tīng)到你因?yàn)榕禄ㄥX(qián)而兩年沒(méi)有上街的時(shí)候我的心里除了慚愧還是慚愧。是啊，想你13歲是自己一個(gè)人去了北京開(kāi)始艱苦訓(xùn)練的時(shí)候我還在做什麼。那時(shí)侯上學(xué)家里人用車(chē)接送，衣服從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手洗過(guò)，跟你比起來(lái)真的是差了好多。當(dāng)聽(tīng)到你身邊有那麼多的好朋友時(shí)覺(jué)得特別的欣慰，當(dāng)聽(tīng)到因?yàn)楦绺缒阕屇屈N多的韓國(guó)人改變了對(duì)咱中國(guó)的印象時(shí)，我們都有一種肅然起敬的感覺(jué)，當(dāng)說(shuō)到你在機(jī)場(chǎng)跟國(guó)旗合影時(shí)，我們老師的聲音哽咽了，說(shuō)這就是一個(gè)中國(guó)人，到哪也不會(huì)忘記自己的祖國(guó)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，國(guó)旗是最美麗的。當(dāng)聽(tīng)到你在出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)總是會(huì)用中文跟大家問(wèn)好的時(shí)候，我們都跟哥哥你一樣覺(jué)得自豪。

韓庚哥哥，從那天開(kāi)始，你就成了我們班的偶像，我們老師說(shuō)，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)藝人，而是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)你的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)你的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)的刻苦勤奮，學(xué)習(xí)你的待人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)你的隱忍。我們老師希望我們做一個(gè)像你這樣的人，成為一個(gè)出色的人。一有時(shí)間我們老師就給我們放你的歌曲或是你們的舞蹈，看了之后特別的放松，再開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)的效率特別的高。可是有一次因?yàn)榉鸥枨?，我們老師讓年?jí)主任給逮著了，當(dāng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面狠很的批評(píng)了我們老師。當(dāng)時(shí)我們老師都快哭了，我們都特別的心疼。

韓庚哥哥你知道麼，因?yàn)槟悖覀兏覀冇⒄Z(yǔ)老師混成了一片。因?yàn)槲覀冎懒死蠋煾覀円粯右彩亲沸堑?，而且我們之間有了共同的話題，我們也越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課，上周期中考試成績(jī)出來(lái)了，我們班的英語(yǔ)成績(jī)是全校第一名。當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，我們都特別興奮，我們老師說(shuō)這跟你是分不開(kāi)的。我們老師不反對(duì)我們追星，她說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)總要有追求，但是他要我們有選擇的追星，不盲目的追星。現(xiàn)在我們班里喜歡你的人越來(lái)越多，每天我們老師總會(huì)提前幾分鐘進(jìn)教室，告訴我們你最近的情況，讓我們時(shí)刻知道你的消息。上個(gè)月，我們老師給我們帶了個(gè)好消息，說(shuō)你回北京參加__奧運(yùn)會(huì)火炬手選拔的面試了。老師說(shuō)演藝圈里只有你跟一個(gè)快樂(lè)男生，這是多大的榮譽(yù)啊，我們對(duì)你的好感又多了好多。當(dāng)聽(tīng)到你像個(gè)小學(xué)生一樣恭恭敬敬的站在面試官前面的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到你把頭發(fā)又染成黑色的時(shí)候，我們都笑了，原來(lái)哥哥也有緊張的時(shí)候啊，肯定是太在意了吧。

韓庚哥哥，自從喜歡上你，讓我改變了好多，回家后我開(kāi)始主動(dòng)的幫媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)，也不再亂花錢(qián)，以前練習(xí)街舞的時(shí)候會(huì)調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的練習(xí)，因?yàn)槲蚁胩母阋粯雍?，我們老師說(shuō)只要我努力了，就會(huì)做到。

韓庚哥哥，我們老師說(shuō)你現(xiàn)在可瘦了，還說(shuō)自從錄制完快樂(lè)大本營(yíng)之后你的身體一直不好，我們都可心疼了。你就不能多吃點(diǎn)飯麼，看你都瘦成什麼樣子了，還有就是頭發(fā)的顏色不要總是變來(lái)變?nèi)チ?，那樣特別傷頭發(fā)的。哥哥，特別想去北京，去吃梅花餃子，老師說(shuō)她最大的遺憾就是到了門(mén)口因?yàn)槿硕喽鴽](méi)有進(jìn)去。

哥哥，我們老師那天拿來(lái)一本你的寫(xiě)真集，我們都輪著看過(guò)了，看完后有好多人哭了，是啊，哥哥你能有今天是多麼的不容易，魯豫姐姐有句話說(shuō)的太對(duì)了，雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)你知道你的人還不多，總有一天你會(huì)讓所有的人都知道?？催^(guò)了fullhouse之后才知道原來(lái)哥哥也會(huì)抽風(fēng)啊，這個(gè)詞是我們老師說(shuō)的，她還說(shuō)你抽風(fēng)起來(lái)特別的可愛(ài)。當(dāng)看到你假裝搶劫撞到桌子角的時(shí)候我們都笑了，多可愛(ài)的哥哥啊，希望你的每天都這麼快樂(lè)。

不知道為什麼，一看到語(yǔ)文老師出的這個(gè)題目就想到了哥哥你。哥哥，還有一個(gè)問(wèn)題是我們問(wèn)過(guò)老師好多次的，就是哥哥你為什麼不回國(guó)發(fā)展啊。我們特別想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。

祝哥哥身體健康，工作順利。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)優(yōu)秀作文7

從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人!

誰(shuí)，是誰(shuí)撥動(dòng)了我生命的琴弦?是什么翻開(kāi)了我的生命的又一頁(yè)?

生命，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要怪罪于我。我知道人生路漫漫，無(wú)論長(zhǎng)短，都不是一帆風(fēng)順的，其中布滿了荊棘與岔路。我摔了一百次后滿身都是傷痕，第一百零一次爬起來(lái)了，但在第一百零二次我真的無(wú)力爬起，像慢慢凋謝的花朵，像悄悄地蒸發(fā)的水。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，我不是有意和你說(shuō)拜拜。是籬笆那邊刺眼的太陽(yáng)，逼我離去;是那星空高高掛起的憂郁的月兒，送我離去。就算我再不想離開(kāi)，又能怎樣，我用盡全身的能量，也無(wú)能為力。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，你不是永遠(yuǎn)張開(kāi)的弓，當(dāng)箭射出的那瞬間，你張著，當(dāng)箭無(wú)情的離開(kāi)弓的那一瞬間，你回復(fù)了往日的平靜，像大海的潮頭，不可能永遠(yuǎn)咆哮，潮漲也會(huì)潮退。時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)定格在你輝煌的那一刻。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，好想擁抱你，好想與你牽手共行。思緒漫飛，親吻著時(shí)光的沙灘，撫摩著薄薄的溪水，牽著過(guò)去的過(guò)去，擁抱昨天的期望，守護(hù)今天的明亮，幻想明天的閃爍。多想永恒地?fù)肀е悖@是我的愿望，而神圣的意旨卻拉開(kāi)你我的距離。也許距離可以帶我到你的夢(mèng)里做客，讓我們親昵地相擁。

當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)你走的不留痕跡，當(dāng)我也悄悄地走了，用輕輕的腳步上到天國(guó)的階梯，去重拾我的夢(mèng)。

可是，有人說(shuō)：

“假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊?！笔前。S波逐流有什么好，逆水而行才顯英雄本色!挑戰(zhàn)風(fēng)浪，闖過(guò)難關(guān)，找回真正的自己，生命的天空才會(huì)活力無(wú)限。

“假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活力之源，摧天拆地的去投奔大海。”是啊，我是水就應(yīng)該流動(dòng)，為什么要像那只坐井觀天的蛙。我應(yīng)該有自己的想法，我應(yīng)該有自己的目標(biāo)，邁向我的未來(lái)。

“假如生命是棵小草，不要自慚形穢，要毫不猶豫地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠?！笔前?，我不怕渺小，我不能自卑。只要能夠?yàn)榇蟮卦鎏硪稽c(diǎn)絢麗的色彩就心滿意足了。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，你奔騰不息地向前，我緊隨在你的身后，生命主宰了我，我也應(yīng)主宰你。你，像瀑布，那樣純凈，那樣飄逸;你，像高山，那樣堅(jiān)貞，那樣不屈。我，看到，聽(tīng)到，悟到。我不愿再透支你的活力，你的青春。

我不再埋怨生命的短暫，我只求把握今天，我從不感到生活的艱辛，就算前方布滿荊棘，也要勇往直前。

我會(huì)學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，或許將來(lái)的一天，可以從第一百零二次爬起。那樣的有強(qiáng)度，那樣的有力量。

我會(huì)鑄造自己的幸福。

從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人!

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