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讓生活更美好小學(xué)作文范文

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沒(méi)有好的文筆,文科試卷答不好。文科要求概況性、條理性,答案言簡(jiǎn)意賅、直指主題。這與寫好作文的要求是一致的。這里給大家分享一些讓生活更美好小學(xué)作文范文,歡迎閱讀!

讓生活更美好小學(xué)作文范文1

除了偉大的牛頓和偉大的愛(ài)因斯坦,再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的提高做出過(guò)這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛(ài)因斯坦也都曾從他身上汲取過(guò)智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的夢(mèng)想化身”,他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。

今日,我就來(lái)給大家講一講阿基米德的故事。

阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,學(xué)識(shí)淵博,為人謙遜。

阿基米德受家庭的影響,從小就對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)異常是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過(guò)人,再加上勤奮好學(xué),他從小就從同齡人中脫穎而出。

有一次,赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢這個(gè)問(wèn)題不僅僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。之后,國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原先他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。之后,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。

除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長(zhǎng)河里留下了輝煌的一頁(yè)。

在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué),是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學(xué)是必須要有“實(shí)踐”性的。僅有有了實(shí)踐精神,科學(xué)才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城,但“神舟五號(hào)”飛上天后這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>

讓生活更美好小學(xué)作文范文2

為了開(kāi)發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)有效利用課余時(shí)間,學(xué)校精心舉辦了名為“紅領(lǐng)巾形象力工程”活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們動(dòng)用自己的聰明才智,把生活中用起來(lái)不方便的東西進(jìn)行優(yōu)化,做成小模型,帶來(lái)學(xué)校參加展示。

活動(dòng)開(kāi)始之前,大家做了不少準(zhǔn)備,我和其他四位同學(xué)被選為我們班的解說(shuō)員。

主持人一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了,本來(lái)整齊有序的隊(duì)伍一下子亂了,同學(xué)們蜂擁而至。

最先參觀的是一年級(jí)的小朋友。我發(fā)現(xiàn):在一年級(jí)小朋友中,最受歡迎的要數(shù)可兒娃娃?!八M了遠(yuǎn)古時(shí)期的'宮廷景象。房子、涼亭、小橋、小河。都是我們班同學(xué)親手制作的,頭發(fā)也是制作者自己梳的,衣服更是同學(xué)親手縫的。如果喜歡,可以拿下來(lái)看看噢!”聽(tīng)了我熱情的講解他們都搶著去看這個(gè)展品,展臺(tái)前一時(shí)間人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

小孩子喜歡美麗的東西,而高年級(jí)年級(jí)的同學(xué)更多傾向于一款名為懶人拖地機(jī)的展品。它面前是一個(gè)手控玩具汽車,而后面接著一塊壓有硬幣的海綿。只需動(dòng)手操縱,便可把地擦得干干凈凈。后來(lái)創(chuàng)作者又進(jìn)一步開(kāi)拓思路,發(fā)明了懶人拖地刷。許多同學(xué)爭(zhēng)相要求試驗(yàn),于是,在經(jīng)過(guò)制作者的許可后,我們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn),當(dāng)賽車拖著海綿把操場(chǎng)的一小片地方擦得干干凈凈時(shí),同學(xué)們都拍手叫好,不住的發(fā)出嘖嘖稱贊。

光顧著介紹別人的,差點(diǎn)把自己精心制作的小作品忘了。我發(fā)明的是一款新型游泳鏡,以前,我游泳時(shí)總會(huì)出現(xiàn)因視力不好不能戴泳鏡的尷尬,后來(lái),我受我雙光鏡的啟發(fā),把鏡片大小磨成我與游泳鏡相符的大小把鏡片嵌入,便可看清清晰的世界了,而且由于鏡片嵌在泳鏡內(nèi),不會(huì)對(duì)鏡片產(chǎn)生絲毫影響。

這些展品創(chuàng)作的思路都源于生活,而又服務(wù)于生活,可見(jiàn)想象讓生活更美好。

讓生活更美好小學(xué)作文范文3

沒(méi)有好的環(huán)境就沒(méi)有好的生活,沒(méi)有好的生活就沒(méi)有好的健康,沒(méi)有好的健康,就沒(méi)有好的今天。

記得有一天放學(xué)我走在家門口立刻就有一股臭氣撲面而來(lái),哇,好難聞啊,我定睛一看,出口被一大袋廚余垃圾堵住了,我恨不得立馬搬家。

我停留了五分鐘左右,看沒(méi)有人打掃十分惱火,這讓人怎么進(jìn)去呢?我想到了班主任今天給我們講做人要學(xué)會(huì)將心比心要學(xué)會(huì)幫助別人,我為何不打掃呢,我也是人吶,我跨過(guò)如山般高的垃圾堆,大步流星的竟拿出掃把何伙伴來(lái)到下面。

我想用紙堵著鼻子,但是又呼吸不了,我只好忍著那味道再熟練地拿起掃把把那一堆臭臭的垃圾集中到一起,在拿撮箕斗一裝扔進(jìn)垃圾桶里。

但是我發(fā)現(xiàn)這里還是很難聞,我洗了洗拖把,來(lái)到門口,拖了又拖,洗了又洗,重復(fù)了好幾遍才才沒(méi)有味道,我提了一桶水,一桶水一沖一潑,沒(méi)味兒了,我們小區(qū)的桂花樹開(kāi)花了,我用了幾塊布包了幾個(gè)放在過(guò)道,唉,不僅沒(méi)臭味了,反而更香了,我十分的開(kāi)心。

有一些鄰居給我伸出大拇指,有的夸我還有傷我糖,我真的很開(kāi)心。

如果我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活就會(huì)更美好!

讓生活更美好小學(xué)作文范文4

當(dāng)世博會(huì)的號(hào)角嘹亮地吹響在我們城市的上空,當(dāng)世博會(huì)的腳步走進(jìn)我們城市的大街小巷,“城市,讓生活更完美”的主題正在演繹出最華彩的生活樂(lè)章!

當(dāng)你撐著遮陽(yáng)傘徐徐走過(guò)街頭,你可曾見(jiàn)到,在車輛穿梭的馬路中央佇立著身穿制服的交警?他們戴著白色交警帽,線條剛毅的臉上架著一副墨鏡,黝黑的臉上,滲出汗珠,慢慢往下淌,“啪嗒”滴在冒著熱氣的地面,黑瘦的手穿著白手套在耀眼的陽(yáng)光下,顯得如此耀眼,恍惚了我的眼。腰間掛著的“六件套”工作腰帶都是清一色的黑,是的交警的形象更加威嚴(yán)正氣。揮灑著汗水的雙臂不斷地做著各種姿勢(shì),指揮駛向各個(gè)方向的車輛。在交警的有序指揮下,車輛緩緩前行,每一個(gè)人的注視著交警經(jīng)過(guò),仿佛在向這烈日炎炎下那一個(gè)定格,便如雕塑般不屈的人民人民公仆致敬。

當(dāng)你匆忙沖過(guò)街頭,想要在對(duì)面的綠燈停止閃爍前,到達(dá)馬路的另一邊,你可曾注意到,一面紅色的小旗幟生生擋住了你的腳步?小紅旗上有八個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的字:精彩世博,禮貌先行。抬頭向遠(yuǎn)處望去,每個(gè)路口都站著一個(gè)穿著紅色馬甲的“交通協(xié)管員助手”,他們有一個(gè)響亮驕傲的名字——志愿者。

當(dāng)你在家中享受著空調(diào)清涼愜意的風(fēng),大口大口地品嘗著各種口味的冷飲,你可明白,就在浦江兩岸未來(lái)將要迎接千萬(wàn)海內(nèi)外游客的世博園區(qū)中,戴著黃色安全帽的建筑工人,頂著烈日,豆大的汗珠不停滴在地上,滴在衣服、毛巾里。在似火驕陽(yáng)下,不斷的工作,早出晚歸,無(wú)數(shù)次的汗?jié)褚陆?。在氣溫攀升?3攝氏度、無(wú)一處陰影的工地上煎熬著,煎熬著,只為在明年的今日,向全世界展現(xiàn)上海最繁華、最先進(jìn)、最完美的一面。

那些為了迎接世博,在高溫下堅(jiān)守崗位、無(wú)言奉獻(xiàn)的人們,卻無(wú)心暢想干渴中的溫潤(rùn)、火辣中的清涼的那種浪漫。他們汗水流淌,衣衫濕透,“如坐深甑遭蒸炊”??釤嶂?,每一滴汗水都值得我們牽掛!

再回首,原先身邊的人都在默默無(wú)言地為了世博努力地奮斗、奉獻(xiàn),你我也應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)。公交車站上,排隊(duì)候車,先下后上;公交車上,禮貌讓座;自動(dòng)扶梯的入口處有大字海報(bào),一條白線左行右立……在每月的15日,我們都拿起抹布、掃帚在社區(qū)街道進(jìn)行清潔,就連老爺爺、老奶奶們都忙著拾起紙屑、空瓶,看著大家忙碌的樣貌,一齊為了迎接世博會(huì)讓城市更潔凈,心中就會(huì)涌過(guò)一絲甜意。是啊,我們此刻所生活的這個(gè)城市不正是我們大家可愛(ài)的家嗎?其實(shí),在你我不經(jīng)意間,一個(gè)彎腰,一個(gè)微笑,都在做或大或小的事情為即將到來(lái)的世博會(huì)增光添彩。

在迎接世博的日子里,我們前所未有地感受到了人與人之間的溫馨默契,城市生活的完美。那一滴滴汗水都值得我們尊敬,那一份份感動(dòng)都值得我們銘記。

請(qǐng)相信,世博的盛會(huì)不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人的努力和汗水,付出是我們的。

讓生活更美好小學(xué)作文范文5

在日常生活中,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,我覺(jué)得第一次種花最有趣。

有一次,老師給我們每人發(fā)了一袋種子和一個(gè)小花盆,讓我們回家學(xué)種花。

一放學(xué),我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土,我使勁挖開(kāi)表面的硬土,在花盆里填上柔軟而溫潤(rùn)的泥土。我高興地喊道“回家種花啦!”。

我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓,先挖了幾個(gè)淺淺的坑,挨序把種子放進(jìn)小坑里,再鏟上一小撮土,幫種子蓋上“被子”,輕輕壓平,再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想:小種子,快快生根發(fā)芽,開(kāi)出一朵朵美麗的花。

以后,我每天都去觀察。四天后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過(guò)了兩天,小苗長(zhǎng)出兩片嫩綠色的小葉片呢!我欣喜地想:它們居然發(fā)芽了,辛苦沒(méi)有白費(fèi),我更要精心呵護(hù)。

我每天都牽掛著它們,做完作業(yè)都要去侍弄它們。小苗漸漸長(zhǎng)大,葉子越來(lái)越多,越來(lái)越綠。

幾個(gè)星期后,它們居然長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又圓又小的花苞,最后開(kāi)出了一朵朵橙黃色的花。如同一張張笑臉,在綠葉襯托下顯得生機(jī)勃勃。

這是我第一次種花,一次有趣而成功的嘗試。

讓生活更美好小學(xué)作文范文6

我們此刻生活在一個(gè)充滿科技的環(huán)境里。有手機(jī),電視,電梯和各種各樣的機(jī)械。在我們無(wú)聊時(shí),手機(jī)和電視能夠給我們帶來(lái)樂(lè)趣,在我們覺(jué)得上樓累時(shí),電梯也能夠幫忙我們。

然而這些東西都是發(fā)明出來(lái)的。可見(jiàn)科學(xué)家,發(fā)明家是多么偉大呀!其實(shí)這些原理離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。就在生活里,在我們身邊。只是我們沒(méi)有好奇心,不去做不常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。而科學(xué)家們正是與我們相反,天天喜歡做實(shí)驗(yàn)才得到了那么多的知識(shí)。所以以后我也要多做實(shí)驗(yàn)。

科技還能夠方便交通,還能夠把一些事情記錄下來(lái),以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。新的交通工具讓我們出行方便,能夠大大縮短需要的時(shí)間。手機(jī)還能夠讓我們?cè)谇Ю镏獾娜藴贤?,不用辛苦的跑過(guò)去。我真的想象不到這些神奇的東西是怎樣發(fā)明出來(lái)的。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆!

科技提高還能讓我們不會(huì)受到欺負(fù),以前清朝時(shí)我們中國(guó)就是科技不發(fā)達(dá),所以才會(huì)被欺負(fù)的。但此刻我們科技發(fā)達(dá)了,所以我們就不會(huì)再被外國(guó)人欺負(fù)了。

總得來(lái)說(shuō)科技帶有無(wú)窮的好處,他造福了人類。相信不久以后我們的水平會(huì)超越美國(guó),變得更加先進(jìn)。說(shuō)不定以后還會(huì)讓我們的國(guó)家變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”!

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