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小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文

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俗話說:“好記性不如爛筆頭?!庇胁簧偻瑢W(xué)開始寫觀察日記,做讀書筆記,這很好,應(yīng)該堅持下去。你會寫小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文嗎?這里給大家分享一些小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文,歡迎閱讀!

小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文1

溫暖的陽光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表……

明天就是一年一度的辯論了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。

到了該開辯論會的這一天,老師卻突然不見了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見往常熟悉的李老師的身影。那幾個調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影,馬上便開始起哄,張明則更是鬧得無法無天,班長王寒冰喝住了這幾個同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。

過了幾分鐘,王寒冰一臉沮喪的走回來,面對著一張張期待的臉,他說:“王老師在去買獎品的路上受了一點兒小擦傷,這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧?!痹捯粑绰?,馬上就有同學(xué)問道:“老師不會有什么事吧?”班長回答道:“不會的,李老師只是受了一點小傷,校長說幾天后老師就會回來了。還有,老師不在的這段時間,還請大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認真聽講……當(dāng)然,老師也是這么希望的?!闭f完這話,班長便回自己的座位了。

張明聽說老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽說李老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒,班長王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“張明,你在干什么?”張明委屈地說:“我聽說老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師?!蓖鹾犃耍崧曊f:“原來是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”

校園里,溫暖的陽光再次灑在丁香叢上……

小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文2

在一個寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的季節(jié)里,在一條大街上,一位少年正向他家走去,在大街上倒處都覆蓋著層層積雪,鵝毛般的雪花從天而降,既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮(zhèn)出了名最有愛心的少年——__。

__哆嗦著,手里推著一部破舊、銹跡般般的自行車。突然,一堆白色的東西映入了他的眼簾,__沒有多在意,繼續(xù)向前走,一個不小心,__就踢到了一堆白色的東西,摔了一跤。__回頭一看,啊!原來是一只小動物,__不假思索的幫小動物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧!原來是一只流浪的金秋團圓犬,它有著雪白的毛,毛茸茸的,真可愛。

它一見到__,就好像變得快活起來,慢慢地伸出舌頭,用水汪汪的眼睛看著陸天,并用小爪子摸了摸肚子。__一看,心想:它肯定是餓了,看它那可憐巴巴的眼神,一定是想我給它東西吃了。__從書包里慢慢地拿出來他今天早上的早餐,分了一根香腸給小狗。小狗一見到有香腸吃了,狼吞虎咽地把它吃完了,并抱住了__的腿,哆嗦著。__并想轉(zhuǎn)身就走的,但又想:我有一個溫暖的家,而它卻沒有!于是,他又打消了剛剛這個念頭,脫下外套,放入車欄里,再把小狗放入車欄,陸天笑著對小狗說:“你以后就叫__吧!你要乖乖哦!”說完,__就騎著單車乘風(fēng)而去,并把小狗帶回他家里了。

回到家里,他媽媽也沒說什么,只是簡單地對__說:“你已經(jīng)長大了,是時候該學(xué)會照顧一下別人了,你先養(yǎng)著吧!”__開心地點了點頭。從此,一只叫__的狗狗就成為了一只惹人喜愛的寵物。

鳥語花香的春天里,時常能見到一個小孩,一只小狗在草地上嬉戲,玩耍,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文3

一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的早晨,校園里一片安靜,空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香,小鳥在枝頭上高興地唱著歌,陽光照在樹葉上,就像一片片金子。

7點半,校門開了,同學(xué)們陸續(xù)走進校園,沖在前頭的是全校著名的淘氣包——張明,他今天把一只毛毛蟲放到女生的桌子上,明天把同學(xué)們鎖在教室里……年輕而充滿活力的班主任李老師也來到學(xué)校了。

早讀開始了,班長王寒冰帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。張明卻用課本立起來做屏風(fēng),跟同桌說起了悄悄話:“我玩‘元氣騎士’已經(jīng)玩到第七層了?!蓖勒f:“哇!你真厲害,我才到了第五層?!彼麄儌z越說越大聲,周圍的同學(xué)聽見了,也加入到他們的談話中來,早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長王寒冰大聲喊道:“安靜!安靜!讀課文!”同學(xué)們卻依然說個沒完,王寒冰如同一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)——糾察隊的同學(xué)很快就要來查早讀了,班級被扣分就不好了。

這時,李老師來到教室,教室頓時安靜了下來。王寒冰向老師匯報早讀的情況。李老師聽完后,笑著對張明說:“張明,請你到講臺上來,跟我們分享一下你是怎么打到第七層的?讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你的經(jīng)驗?!睆埫鞯哪橆D時紅了,一動不動。李老師繼續(xù)笑著說:“看來你也知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時間,不能談游戲?!?/p>

李老師看著大家,嚴(yán)肅地說:“老師不反對玩游戲,但是同學(xué)們一定要把握好玩游戲的尺度,不能沉迷游戲,更不能耽誤學(xué)習(xí)。我們要做到學(xué)得認真,玩得痛快。大家明白了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“明白了!”“現(xiàn)在,請大家認真朗讀課文?!?/p>

教室里又響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著玉蘭花的香氣,小鳥在枝頭上唱歌,早晨的陽光照在樹葉上,如同一片片金子……

小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文4

鄉(xiāng)村的夜晚,明月高掛,皎潔如白紗的月光照在一個小村莊上。

村子里的少年——鐵蛋望著天上的月亮,思緒萬千:我們真的要離開這里了嗎?從此以后,我再也見不到了嗎?為什么?為什么我要離開生我養(yǎng)我的地方?我舍不得走,我不想走啊!

“咳咳……”鐵蛋的身后傳來了陣陣咳嗽聲,“鐵蛋!怎么還不去睡啊?咳咳……”不知道什么時候,爺爺站在了鐵蛋的身后。

“爺爺,”鐵蛋忙上前扶住爺爺,“我舍不得離開這里!”鐵蛋的眼里含著晶瑩的淚花。

爺爺摸了摸鐵蛋的腦袋,搖搖頭,又嘆了一口氣,目光投向了月光下的小村莊。“鐵蛋,別不開心了,不如我們再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,讓我們最后一次好好看看這個小村子?!?/p>

他們緩步走到了村口的小河邊,微風(fēng)吹過水面,吹皺了月亮的倒影,水面上好像撒了一層碎金子。多美啊!

鐵蛋出神地望著水面上的碎金子,又陷入沉思:多美的小河啊!這條小河的年齡應(yīng)該比我還要大吧!它就流淌在村口。每年春節(jié)后,村子里的大人都會一批又一批地離開家鄉(xiāng),進城打工。可是今天,村子也要被拆了,說是要規(guī)劃修建觀光帶……

爺爺感慨道:“鐵蛋,別看你年紀(jì)小,可是你對這個村子的感情和我一樣深厚啊?!?/p>

“當(dāng)然了,村子是我的家,是我長大的地方,村子里的每一個人,每一棵樹,甚至是這條小河,都是我的家人。叫我怎么舍得和他們分別呢?”

第二天清晨,拆遷工程隊的人來到了村口。只聽見機械啟動、運作的聲音。一間間房子轟然倒塌。

鐵蛋帶著對村子的懷念,跟著體弱多病的爺爺,進城去了。

小村已不在。只有村口的那條小河,還在緩緩地,緩緩地流淌……

小學(xué)六年級筆尖流出的故事滿分作文5

在一個晴空萬里的早晨,小溪發(fā)出"嘩啦啦"的聲響,在小溪旁,站著一位少年——王子一。

“唉,表哥怎么還不來呀啊,今天我們還要比賽捉小魚呢!”話音剛落,就聽見一陣“叮鈴鈴”的聲響。"表哥!"王子一滿臉欣喜,"你終于來了。"一輛黃色的自行車停在王子一的面前。"嗨,王子一,我把捉魚工具帶來了。"表哥說著,從自行車前的籃子里拿出了漁網(wǎng)、水桶、計時器等。

"來吧,我們在五分鐘之內(nèi),看誰捕的魚多!""好呀,我一定不會輸給你!"表哥把時間調(diào)到五,"三、二、一,開始!"表哥熟練地縱身跳下水,拿著漁網(wǎng)在水里撈,不一會兒,表哥的漁網(wǎng)里,就出現(xiàn)了四條魚!而王子一呢?也不甘示弱——他從岸邊找了一些稍大點的石頭,把他們一個個推到小溪里,再讓它們圍在一起,擺成一個圈。組成了一個只能進,不能出的“死亡圓圈"那些傻乎乎的魚兒還使勁往里游,這讓王子一撿了個"大便宜"他將圈里的魚兒一條一條裝進水桶,不一會兒,王子一的魚數(shù)漸漸趕上了表哥,緊接著,又超過了表哥。

表哥一看,不禁贊嘆道:“這……哈哈,不愧是表弟啊!”說完也抓緊時間捕魚。他們倆的斗爭十分激烈:一會兒表哥超過了王子一,過了一會兒,王子一又超過了表哥……

但時間上好像是在跟他們開玩笑似的,不僅,鬧鈴"叮叮叮"的響起來,表哥數(shù)他的魚數(shù):"一條、兩條、三條……”整整12條!王子一呢?比表哥多兩條,一共14條!所以,比賽王子一勝!

夕陽西下,晚霞的光芒映照著他們倆,但這兩位瘦小的身影,還在岸上移動。他們倆又玩起了游戲,樂此不疲!友誼的小溪還沒結(jié)束……

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