初中最新談?wù)\信的作文
任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。你會(huì)寫(xiě)初中最新談?wù)\信的作文嗎?這里給大家分享一些初中最新談?wù)\信的作文，歡迎閱讀!
初中最新談?wù)\信的作文1
‘’人無(wú)信不立‘’這句話告訴我們，‘’人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法立足于社會(huì)中生活‘’誠(chéng)信就像時(shí)間一樣重要，比金子還要珍貴，以哦但是去，就很難挽回。 ‘’一諾值千金‘’從小父母和老師就告訴我們誠(chéng)信的可貴。溫州之前有一種鞋，很受歡迎，銷(xiāo)量也很好，但就是在他取得人們信任的時(shí)候，他卻欺騙了人們。廠家為了賺取更多的利潤(rùn)，不惜用劣質(zhì)材料來(lái)加工這種鞋，最終被人們發(fā)現(xiàn)。伺候，這種鞋無(wú)人再賣(mài)，即使是恢復(fù)了之前的優(yōu)良材料加工，也沒(méi)有人再信任他了。直到很久，溫州鞋才重新取得信任，銷(xiāo)量大增，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與之前相比了。
可見(jiàn)，新人是多模的重要，而挽回誠(chéng)信又是多么的有難度。當(dāng)然，損失也是非常嚴(yán)重的。相信都聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事：一個(gè)孩子在山上放羊，山上肯定是有狼的，但這個(gè)孩子調(diào)皮，欺騙了人們?nèi)卫莵?lái)了，最后人們不再相信他。一而再再而三的欺騙導(dǎo)致最后狼真的來(lái)的時(shí)候，他大聲呼喊卻無(wú)人在趕來(lái)救助，被狼吃了。失去誠(chéng)信的代價(jià)是如此的慘重。
現(xiàn)在的社會(huì)也是一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)，充分體現(xiàn)了人無(wú)信不立，如果你欺騙敲詐他人錢(qián)財(cái)，那么你將會(huì)受到法律的制裁;如果你無(wú)故逃票，現(xiàn)在的實(shí)名制會(huì)讓你有不良記錄，以后無(wú)論是找工作還是做什么都會(huì)讓你有困難，公司不敢要你這樣不守信用的人，人們也很難相信一個(gè)失去誠(chéng)信的人。
信任對(duì)一個(gè)人十分重要，現(xiàn)代社會(huì)是真的做到了人無(wú)信而不立，全世界的人都可以看到你的誠(chéng)信記錄，從現(xiàn)在開(kāi)始，拜托不良習(xí)慣，就只是為了立足于社會(huì)，也要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
初中最新談?wù)\信的作文2
馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然?！彼裕蚁雽?duì)大家說(shuō)：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。
首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的完美。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信他。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)謊，所以村子里的人都不相信他，最終他的羊被狼吃掉了。
其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但好的出發(fā)點(diǎn)不必須會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過(guò)余生，親朋好友一齊將他瞞過(guò)，這樣做毫無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但紙里包不住火，謊言無(wú)法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。
再次，善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝，但它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诒仨毜牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最終造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最終，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一齊大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)!
初中最新談?wù)\信的作文3
中午的街上熱鬧非凡，我邁著歡快的腳步走在去文具店的路上，手里緊緊地握著五十元，我要去把我心心念念的同學(xué)錄“迎娶”回家。
帶著滿心的.期待，用比平時(shí)快一倍的速度到達(dá)了目的地。當(dāng)我把那只握著五十元的手松開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那綠油油的鈔票早已無(wú)影無(wú)蹤。我的五十元跑到哪里去了?這可怎么辦啊?我心里十分著急，趕緊四下尋找起來(lái)。
這時(shí)，一位衣衫襤褸的乞丐向我走來(lái)。我想：他要干什么?難道想向我要錢(qián)?要是平時(shí)我肯定會(huì)拿點(diǎn)錢(qián)給他的，可現(xiàn)在我自己的錢(qián)還沒(méi)找到，怎么會(huì)給他錢(qián)呢?這個(gè)“不識(shí)趣”的乞丐不合時(shí)宜的出現(xiàn)，讓我感到十分的厭惡。
可他接下來(lái)的舉動(dòng)，卻完全出乎我的意料。
他徑直走到我面前，并沒(méi)有開(kāi)口向我要錢(qián)，而是把手伸到了我面前。我定睛一看，這不就是我丟的五十元嗎?我拿起錢(qián)向他說(shuō)了聲謝謝，然而乞丐并沒(méi)有說(shuō)什么，而是回到了自己的位置上繼續(xù)乞討。
我心中十分的感動(dòng)，他那樣貧窮的乞丐撿到我的錢(qián)居然還能還給我，而不是自己留著，他這種拾金不昧的精神，真令人敬佩。
我打開(kāi)對(duì)折的五十元，仿佛看到了一顆愛(ài)心，里面裝滿陽(yáng)光，裝滿善良。
但是我并沒(méi)有拿著這失而復(fù)得的五十元去買(mǎi)同學(xué)錄，而是把這錢(qián)交給了乞丐，因?yàn)橐晃黄蜇ざ寄馨研∧泻G失的錢(qián)還給他，為什么我就不能把這錢(qián)去給一個(gè)比我更需要的人呢?
把錢(qián)交給乞丐后，我十分的高興，心里甜滋滋的回到家中，并向媽媽說(shuō)了這件事。她不僅沒(méi)有說(shuō)我，還夸了我，又給了我五十元讓我去買(mǎi)同學(xué)錄。
夜靜了，知了也不鳴叫了，可是我還是睡不著覺(jué)，我還在想著今天的事。這件事令我成長(zhǎng)了，也讓我懂得了，做人要講誠(chéng)信，如果撿到別人的東西不要據(jù)為己有，要盡快找到失主還給他。
初中最新談?wù)\信的作文4
“人無(wú)信不立”，沒(méi)有誠(chéng)信的人都不會(huì)有一番作為，商人失去誠(chéng)信，商店就會(huì)倒閉;老師失去誠(chéng)信，學(xué)生就會(huì)厭倦;總統(tǒng)失去誠(chéng)信，國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩;當(dāng)時(shí)代失去誠(chéng)信時(shí)，人類(lèi)就會(huì)沉淪。
還記得有一次考試，那是學(xué)校的期末考試，我們?cè)诳紨?shù)學(xué)，整張?jiān)嚲砦抑挥昧硕喾昼娋妥龊昧?，可有一道選擇題我絞盡腦汁，都沒(méi)有絲毫進(jìn)展。ABCD每個(gè)選項(xiàng)我都試了一遍，可還是舉棋不定?？粗直?，時(shí)間都流逝在“滴滴答答”的聲音中了，到了交卷的時(shí)候，無(wú)奈之下，情急之中，趁著人群混亂之際，我瞟了一眼同桌的答案，匆忙之中趕快把他的答案補(bǔ)在卷子上，心里一陣忐忑。
幾天之后，試卷發(fā)下來(lái)了，我數(shù)學(xué)竟然考了一百分!一股自豪之感蔓延在心底，老師特地在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我，大家也都用羨慕的眼光看著我。但當(dāng)我看到卷子上那道匆忙中的筆跡旁邊有一個(gè)紅色大勾時(shí)，一股慚愧從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)，逼得我不好意思地低下了頭。
看著那醒目的、鮮紅的一百就如一把染血的手術(shù)刀把我的誠(chéng)信一點(diǎn)一點(diǎn)地割走，兩個(gè)“0”好似一雙憤怒的雙眼瞪著我，斥責(zé)著我的無(wú)恥。我?guī)状蜗胂蚶蠋熥允?，可礙于面子，礙于那可惡的虛榮心，雙腿幾次都不聽(tīng)使喚，我感到我的靈魂正慢慢地被銷(xiāo)噬。
我總是想彌補(bǔ)我犯下的過(guò)錯(cuò)，以求得我心靈的安慰，比如多打掃一點(diǎn)衛(wèi)生，幫助有困難的同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)出謀劃策……但我這次才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不守誠(chéng)信就像釘子一樣釘在我的心上,無(wú)論我如何去挽回,它留下的洞依然存在,背上沉重的十字架依然無(wú)法釋?xiě)选?/p>
誠(chéng)信,不僅是優(yōu)良的品行,更是卓越的美德。擁有了誠(chéng)信，就有了堅(jiān)持的精神，有了戰(zhàn)斗的力量，有了成功的捷徑。
初中最新談?wù)\信的作文5
人，作為渺小而獨(dú)立的個(gè)體。在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，人，究竟能選擇什么，該選擇什么?——題記
孔子云：“言必行，行必果，然小人哉!”
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)脊囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌。小船上下顛倒，險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客須丟一個(gè)脊囊方可安渡難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟。艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让裁纴?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生，但沒(méi)有誠(chéng)信的人生則是沒(méi)有一絲光明的人生?！叭?，以誠(chéng)為本，以信為天。”沒(méi)有誠(chéng)信，生存世間的人只能做一粒塵埃!
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。在人生的劇本里，一位本分踏實(shí)的演員總要比一個(gè)皆星更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X(qián)更具內(nèi)涵。雖說(shuō)“有錢(qián)能使鬼推磨”，但舉著“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠(chéng)信能給人生打磨潤(rùn)色，讓人生靚麗起來(lái)。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它也只是一小段的人生。但誠(chéng)信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗。
堅(jiān)持誠(chéng)信就會(huì)贏得信任。或許一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在特定的期間，特定的場(chǎng)合，通過(guò)特殊的手段可能蒙蔽一些人，但只是暫時(shí)的，“廬山真面目”終將被揭穿，信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。
初中最新談?wù)\信的作文相關(guān)文章：
★ 初中優(yōu)秀作文說(shuō)誠(chéng)信作文5篇
★ 中學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的議論文5篇精選
★ 中學(xué)生中考關(guān)于誠(chéng)信的作文600字