小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫
如果要你選一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么呢?下面是小編整合的小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫1
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白?是白云在此逗留，如此婀娜多姿?不，她比雪花更圣潔，比白云更端莊--她是盛開的蘭花，人間的圣潔之花。蘭，以其清香淡雅博得了人們青睞，不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫，更是騷人墨客吟詠的對象。
如果說水仙是花中的“凌波仙子”，那么蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的身型，純白的紗衣，構(gòu)成了一朵圣潔的而又美麗的蘭花。她和國色天香的牡丹一樣奔放，又如凌膠仙子一樣飄逸，比荷花更出淤污泥而不染。然而，天意弄人，好景不長。蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一霎那的美與香，常引起人們的憐香，而她的神韻依然存在人們的腦海里，更鐫刻在人們心間。
蘭，在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放，不與百花爭寵，只是默默地為世界增添一絲絲光彩;蘭花之香，清幽淡雅，不會讓人感到高不可攀，是沁人的香，親切的香，叫人憐愛的香。你說，這醉人的花香，怎能不叫人為之傾倒，為之著迷?怎能不叫人去憐愛它，為之贊美一番?
蘭，無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持一塵不染的品格。即使埋入泥土，也是片芳心，潔白無瑕。她以高尚的自身形象，啟示人們制定的生活準(zhǔn)則。這一切，使我不禁想起了我國千萬個讓賢的老干部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人，使祖國突現(xiàn)現(xiàn)代化，自己甘愿退居二線。這種可貴精神正是蘭花的真實寫照--雅素，樸實無華，默默奉獻(xiàn)。
人的生命之花，也和大自然的花朵一樣色彩繁多，姿態(tài)各一。如果長久開放的生命之花會被污泥沾染，那我愿為僅開一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄，卻都應(yīng)該并且能夠像蘭花一樣高尚樸實，圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境，即使遭受風(fēng)雨摧殘，“零落成泥輾作塵”，也會給人們留下“香如故”。
蘭花，是高潔的，而且具有蘭花精神的人也是高潔的，因為他們都有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆無私奉獻(xiàn)的心，不成任何索取的心。
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫2
老家的武狀元廟旁有一棵松樹，自我有印象以來，它似乎一直在那里，巍然不動，沒有絲毫改變。
每年過年的時候，村里的每家每戶都會在廟里拜一拜，似乎也沒有特別要向上天乞求的東西，只不過是一個習(xí)俗，看到別人都那樣做了，自己不做，反而顯得怪異。我每次拜過廟里的兩尊不知名的神后，總會再拜一拜那棵松樹，邊拜邊想些亂七八糟的，比如家里的人沒有意外事故啊，活得像面前的松樹一樣久啊什么的，因為我的心中總是覺得這樹可比廟里的那兩位有能耐的多了。
我曾經(jīng)向父親詢問過這棵樹的具體年齡，他只說自他小時候這棵樹就這么大，爺爺小時候這樹也讓其它樹難望其項背。
一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)上查閱到了有關(guān)那武狀元廟的記載，其中有那么一段介紹了廟主人的生平，說其為清初的一位狀元，自小力能扛鼎，其它的我沒有具體看，只記得一句：武狀元從小于一棵巨大的松樹下長大。原來，那棵樹在百年前就那么大了。想到此，我心中對它的敬畏之情又多了幾分。
有一天，外面狂風(fēng)大作，暴雨肆意擊打著地面上的一切，雷聲轟隆作響，震耳欲聾，由遠(yuǎn)及近，忽然，我的心中忽然閃過那棵老樹的形貌，心中暗道：它長得那么高，又在山頂上，一定很招雷，該不會被雷劈了吧?等到雨停時，我向山頂跑去，遠(yuǎn)看那棵樹似乎沒有什么變化，走近一看，樹的底部躺著一根焦黑的枝干，約有兩年松樹般大小，而老樹看起來也十分精神不振，傷口處一片焦黑。我伸手觸碰了一下傷口處，余熱尚存。又過了半年，到了例行的拜神日，再去看那棵樹時，它又恢復(fù)了往日的活力，似乎從未遭受那種巨大的打擊，只有斷肢的怖人傷口告訴我那一切并非我的幻覺。
它驚人的生命力震撼著我，生命極其脆弱又極其堅強(qiáng)。我對它的敬意日益增長。它對生命對我來說是不朽的，但對于它身旁的巨石來說只是一瞬。不朽與一瞬難以區(qū)別，而我如井底之蛙，難以辨清這一切。
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫3
含羞草，這個名字聽起來很怪。為什么問這種植物叫含羞草呢?他有什么特殊的意義嗎?這一個個問題都在我們的腦中浮出。
我們家有許多花：文竹、雞冠花、薄荷、迎春花、菊花等。文竹，它長得很像竹子，葉子又長又寬。雞冠花，它是從一片片葉子中心長出來的，花猶如扇形的雞冠，所以給它取名叫雞冠花。薄荷，它可以用來泡茶，也可以在葉子上沾些水貼到臉上，貼上去會感到一絲清涼的感覺舒服極了。迎春花，春天到時，他會第一個開出黃色的小花朵。菊花則在秋風(fēng)中怒放。
然而，在靠墻角的地方，含羞草卻在那里，悄悄的一聲不響，一摸它的葉片，它害羞似的把葉片合上了。在盛夏的暴雨里，在深秋清冷里，無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花到菊花，無不奉陪。
但是，含羞草的妙處還不止于此，我特別喜歡燈光下的含羞草。在燈光下如果你摸它的葉片，底下會留下一雙雙軟弱的“翅膀”，如果你多動幾個葉片就會多看到一些“翅膀”。如果你都動一下，就會看到一群“翅膀”;我把它們想象成一只只小鳥在空中自由自在的飛行。如果你動一兩顆，就會看到一兩群“翅膀”;我便把它們想象成一片片三五成群的小鳥在空中自在休閑的飛行。
我很喜歡含羞草，但是，我更喜歡月光下的含羞草。因為含羞草讓我知道了危險并不害怕，只要有信心一定可以戰(zhàn)勝危險的。
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫4
這是一個和諧而寧靜的傍晚，我站在外婆家的院子里。院子中央有一顆老槐樹，樹上開滿了一串串槐花，在綠葉映襯下，顯現(xiàn)出如雪的潔白。
“下雪了!下雪了!”那時的我在樹下興奮的喊著，并用力搖著槐樹，想讓如雪的槐花飄落下來。外婆總是慈祥地笑著：“傻丫頭，你怎么能晃的動?”我跳進(jìn)外婆的懷里，嘻嘻地笑著?；被ǖ奶鹣銖浡诳諝庵?，我和外婆都被這香氣熏得香噴噴的，在夕陽的映照下，這香氣散發(fā)的更濃，更遠(yuǎn)……
夜晚，月亮出來了，給大地籠上了一層薄紗。我睡在靠窗的小床上，睜開眼睛向窗外望去，一輪明月靜謐地懸在半空，槐樹在月亮下面，它的枝干剛好能碰到月的邊緣。月亮正如一盞冰燈，掛在枝頭，吐灑著皎潔地清輝，為槐樹鍍上一圈銀光，槐樹如月桂一般，在窗前靜靜的沉思?；被ǖ南銡饣旌现鹿廛S進(jìn)屋里，充盈在空氣中，在空氣中舞動，在我鼻尖碰撞出甜美的樂音，留下熨帖而微甜的夢…….
清晨，我被一陣“沙沙”地響聲吵醒。我往窗外一看，外婆拿著一根竹竿，竹竿頂端綁著一把小鐮刀，輕輕的往樹上一削，一串串槐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落在地上，落在外婆身上。我連忙爬起來，跑到外婆身邊去搶她手里的桿子。外婆忙把我抓?。骸翱焖墒郑瑒e摔著!”我?guī)椭馄艙斓厣系幕被ǎ阉鼈冄b進(jìn)籮筐里。不到一會兒，籮筐就滿了。外婆把工具放進(jìn)屋里，我背起籮筐就往屋里跑。瘦小的我怎么能背得動，籮筐把我壓的東倒西歪。終于，我支撐不住了，一下子摔倒在地，槐花灑在地上，我“哇”地一聲叫了起來。外婆聞聲趕來：“瘋丫頭，怎么又摔了?”外婆雖然嘴上這么說，但她還是連忙抱起我，看看我有沒有摔著，然后連忙把辛苦摘來的槐花裝回籮筐。我撿起一朵落在我衣襟上的槐花，摘掉花托，放在嘴里吸吮。里面的蜜水涌進(jìn)我的口腔，在舌尖甜甜地如花朵般綻放，驅(qū)散薄汗，留下絲絲的涼意。這縷清甜如糖，似蜜，沁入我心脾，使我的心田更加滋潤……
外婆開始準(zhǔn)備早飯。她從井里打上一桶清涼的井水，用葫蘆瓢把水舀進(jìn)盆里。撿出幾串槐花浸入水中，用手輕輕攪動，洗去外面的灰塵。洗凈后，外婆把槐花撈起，在空氣中甩幾下。外婆的手和槐花在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，槐花上的水珠飄散在空中，在太陽的映射下，折射出七彩的光芒。外婆把槐花朵朵摘下，放進(jìn)竹筐里，瀝干水分，然后裹上面糊，做成小餅狀。豆油順著鍋壁滑下，在鍋底聚成一個完美的圓，在火的加熱下，冒出氣泡，噗噗作響。外婆把小餅放入鍋中，忽地騰出一陣白霧，在空氣中飄散開來。外婆不停地用鏟子翻動著槐花餅，直到兩面都被酥酥地炸成金黃。關(guān)上火，把金黃的小餅盛進(jìn)盤中，豆油和面粉的香氣，伴隨著槐花的奇香，在空氣中，緩緩地蕩漾開來……
我每年都要在槐花盛開的季節(jié)到外婆家品嘗槐花。
隨著學(xué)習(xí)的繁忙與任務(wù)的繁重，我已經(jīng)好久沒去外婆家了。那一天，我到外婆家，發(fā)現(xiàn)外公外婆在老槐樹下嘆息，我像往年一樣摘一朵槐花放在嘴里。外婆告訴我，這里馬上就要拆遷了，他們已經(jīng)在城里買了房子，過不久就要搬到那里去，而這顆老槐樹也會隨著老屋的消失而消亡了。嘴里的槐花不止是屢屢清甜，也增加了些許的深沉與凝重……我該回家了，外公外婆在槐樹下對我揮手，他們的頭發(fā)被飄落下來的槐花染成了白色。
槐花如雪，雪是樹的衣，槐花是樹的裙，望著即將離我而去的槐花，眼角中泛起了澀澀的潮濕……
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫5
我有一個塑料的“藍(lán)色大樓”，里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎?對了，他就是我心愛的文具盒。
盒蓋上坐著一只可愛的“史努比”，脖子上掛著一條黑珍珠項鏈，鼻子圓溜溜的，可愛極了。除此之外，還有一組英文漫畫，使文具盒增添了幾分姿色。
打開文具盒，一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前，幾張貼畫是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著鉛筆六兄妹，五個哥哥都穿著綠色大衣，唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭發(fā)”都被磨禿了，只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來幫他們理發(fā)了。
抬起鉛筆六兄妹的床，就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無怨無悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點偷懶，每天只顧著睡覺，每次需要用到他時，他總是懶洋洋地出來工作，又打著哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸，樂于助人，他和鋼筆妹妹親密無間，每次鋼筆妹妹犯了錯誤，修正貼大叔總是默默地來幫忙。
我的文具盒其貌不揚(yáng)，但他是和我每天朝夕相處的小伙伴，也是一位忠實的管家，我愛我的文具盒。
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫事物的主題作文怎么寫
下一篇：以勞動為話題的作文素材范文
