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筆尖流出的故事作文五年級

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寫作時,要養(yǎng)成在提筆開寫之前,把要寫的整篇文章內(nèi)容在腦中按段落流程先大概走一遍,這樣在寫的時候,就不會有文思枯竭,擱筆待字的情況出現(xiàn)。下面是小編給大家整理的一些筆尖流出的故事作文,希望對大家有所幫助。

筆尖流出的故事作文五年級1

在那個星期天的下午,一個大山里面的村莊,突發(fā)史上最強(qiáng)的地震,到處支零破碎,家破人亡。道路七零八碎,房屋已經(jīng)看不出模樣,有的人披著毛毯、衣服,手拿各種各樣的東西逃了出來,有的人失聲痛哭,因為他的家人都沒能逃出來。

一位搜救人員和他的一只搜救犬來到這里,他叫王明,他的搜救犬叫大寶,大寶已經(jīng)跟王明在一起整整十年了,在這十年里,大寶已經(jīng)累計救了上百萬人了,他得過了無數(shù)的功勛。

他們在凹凸不平的地上走著,突然大寶像聞到了什么東西,朝著一個塌掉的墻板走了過去,大寶猛地一停,在一個桌角前面停了下來,王明翻開廢墟,發(fā)現(xiàn)桌子底下有一個人,但是已經(jīng)死了,他們突然發(fā)現(xiàn)了什么,從那個人的懷里掏出了一個還沒有多大的孩子,原來母親為了保護(hù)孩子,抱起孩子,躲在了桌子底下,母親死了,孩子在母親的懷里安然無恙。

天快黑了,他必須要在天黑之前找到剩余的村民,這樣才會讓更多的人有活的希望。

他們走在路上,仿佛又找到了人,但他們趕到是那個人已經(jīng)勉強(qiáng)的伸出手,他們費力地救起了他,但王明正在搬他身上的板子時,突然那個人尖叫一聲,原來有一個釘子從板子上掉落,扎到了他的腿上,大寶用嘴巴把釘子拔出來,王明也手忙腳亂的為他包扎好滿了送回了基地。

當(dāng)他們正在村子的正中間搜救時,突然,可怕的余震到來了,一塊水泥板重重地砸下來,徑直向王明打下,這時,大寶飛快地沖過去,撞開了王明,王明還沒有來得及弄明白是怎么回事,大寶已經(jīng)被重重的水泥板壓下,王明心如刀割,顧不得可怕的余震,拼命地想搬開水泥板,可太重了,他移不開,其他的搜救人員看了一起過來幫忙搬開石板塊,王明抱起大寶,飛快地向救護(hù)車跑去,醫(yī)生搖搖說他們也無力回天,大寶救不活了,頓時,他的淚水像開壩的洪水一樣涌了出來。

就這樣,一個鮮活的生命沒了;就這樣,一個救過無數(shù)人的戰(zhàn)士沒了;就這樣,一位功勛不在了。

讓我們,向英雄致敬。

筆尖流出的故事作文五年級2

華藝小學(xué)六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。

說他是個“吝嗇鬼”那是毫不為過。因為,他愛惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。

又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。

同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個書包翻個底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。

他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時,“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會借嗎?估計都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。

王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個……那個……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了?!闭l料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會兒上課了。”看著程朋手上遞過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。

從這件事以后,王明像變了個人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個外號——“熱心腸”。

筆尖流出的故事作文五年級3

紅霞在空中漫步,太陽已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分,殘陽照得路旁的紅楓更艷麗了。

夕陽下的步道上,一位年輕人攙扶著一位老人,緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上,年輕人和老人聊著天,兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。

有一天,年輕人獨自一人走在那條步道上,一位路人看見了他,上去和他搭話:“你就是那個每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊,可真是孝順呢,今天怎么只有你一個人在這?”“是的,我是,你說的那位老人并不是我的爺爺,他已經(jīng)離開這個城市了?!薄笆裁?你不是嗎?”路人有些難以置信,他回想起年輕人攙扶老人時的一舉一動,每一個動作都充滿著溫情,怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。

“我是一名志愿者,這位老人因為患病才來到這個城市,我偶然間從醫(yī)生那里聽說了這件事,我知道老人患的還有心病,又了解到他的兒子在外地出差,一時無法回來,就主動申請每日帶著他在這條步道上散步。”年輕人笑了“他的病已經(jīng)好了,不過他還想和我繼續(xù)交往,他喜歡這條步道上的楓葉,我正打算找一片最紅的送給他呢。”說著,年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。

路人看著他遠(yuǎn)去的背影,夕陽將他的心照暖了。

筆尖流出的故事作文五年級4

走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間,那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長歲月的桌子。

好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個地方。

后來,我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個放盒子的所在地。

輕輕推開門,只見一個白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個一個的試,最終沒有一個可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。

這時,我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應(yīng)該是被我埋在那個種花的土里,還有,我把放到盒子里去了?!蔽也涞囊宦?,快速的走土堆上,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。

人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。

筆尖流出的故事作文五年級5

那天,我們來到了原野上,漫步在草地上,那叫一個舒坦。來到河邊,前面有一排高高的草,咦,河對面是什么東西呢,像個人似的……

乍一看,那個東西長著長長的脖子,四只高高的腳,身上一群黑乎乎的東西,頭伸在河里喝水,好長的舌頭呀。這是恐龍?不早滅絕了嗎?身上那群黑乎乎的東西,是一群鳥吧?突然,這個龐然大物的旁邊,又出現(xiàn)一個大怪物,隱隱約約可以看出黑色的毛,還產(chǎn)下一枚黑色的巨蛋。緊接著,我大吃一驚,耳邊傳來了一聲巨響……

再仔細(xì)一看,媽呀!那頭大恐龍似的怪物分身了,出現(xiàn)了兩個長脖子,之后又開始打起架來,發(fā)出的巨響是脖子碰撞的聲音……太恐怖了,雞皮疙瘩掉了一地。好奇的我,又想去看可又害怕被怪物吃掉。過了一會,它們的脖子又合在一起了,我心想:世界末日來了,怪物合體了,終極大怪物,奧特曼呢?我還年輕,不想死……

漸漸的,那頭黑毛怪物爬到了分身的“大恐龍”身上。這是終極大決戰(zhàn)嗎?我會不會也被怪物嗅到,被吃掉呀。我都快被嚇尿了,出了一聲冷汗。眨眼間,一群野人彎著腰,像怪物靠近。哇……哇,這些野人,膽子也太大了吧,下一秒肯定很血腥……我害怕極了,大聲喊到“爸爸媽媽,快救我,我快要死了……”沒人回答,我扒開擋住我的草,尋找爸爸媽媽,想趕緊逃命。

不料,爸爸媽媽竟然跟著那群“野人”拍“怪物”。我向河邊看去,原來分身怪是兩頭長頸鹿在“打架”,黑毛大猩猩想爬上長頸鹿身上看好戲,黑色的巨蛋,則是猩猩的糞便。一群游客正在給它們拍照,心臟病都快被嚇出來的我,終于松了一口氣。

這時,兩頭長頸鹿也分開了,化敵為友,一起喝水,我們也乘著游覽車向出口駛?cè)ァ?/p>

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