本單元的習作任務是“圍繞中心意思寫”。“中心意思”就是文章中作者主要表達的情感和觀點。下面小編給大家?guī)黻P于六年級圍繞中心意思寫主題作文17篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇1

環(huán)境會變，事物會變，人也會變……花開花落，雁來雁往，云卷云舒，斗轉星移。時間在變，世界萬物無時無刻不在變。

一塊空地，多年不去，再見已經變成高樓大廈了，我們的國家也變得越來越強大，我們從小到大，從一個牙牙學語的嬰兒到蹣跚學步的幼兒，再成長為陽光向上的少年，這些都是“變”。隨著年齡的增長，對事物的認知也在變，我們的知識變得更加豐富，眼界變得愈加寬廣。新買的籃球，光鮮亮麗，閃閃發(fā)光，拿在手上愛不釋手，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)球已經又臟又黑，這種“變”收獲的是健強的體魄和運動的快樂。杜拉斯說過：“時間留不住現(xiàn)實的一切，但能留下的是夢想和情感?！?/p>

依稀記得從小的夢想，由最初的當一名特種兵變成想成為一名圍棋老師。因為我想讓更多的人喜愛圍棋，為了我的夢想，我一定會不懈努力!我們的樣貌在變，性格在變，但對夢想的追求不能變。

有一次做數(shù)學試卷，有道難解的題，我看了一下，會做，他要花很長時間才能做出來。若在以前，我一定會焦急不安，但我認真的把其他題做完，然后開始研究這道難題，當草稿紙上寫滿了解題過程，終于把這道題解了出來。我不禁想：我變了，變得有耐心了，我已經變成一個更好的自己!

生命永不停息，成長路上的“變”只能由自己去看，去掌握，去體會!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇2

生活因科技的發(fā)展而改變。以前的支付方式有很多不足之處，例如：出門購物，因為忘帶錢包從而無法完成支付;在進行大宗買賣時，攜帶大量現(xiàn)金容易引發(fā)不安全等問題。而這些傳統(tǒng)的支付方式隨著科技的發(fā)展正在逐漸被網上支付的新型方式所補充和替代。因為網上支付具有快捷、安全等特點，所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今，只要你有一部能上網的手機就可以完成支付，生活中，大部分人開始進入了移動支付的新時代，最簡單地說就是省去了帶錢包這一傳統(tǒng)的繁瑣的步驟。

而最常見的，給大家?guī)肀憷闹Ц斗绞降姆蔷W上購物莫屬了?，F(xiàn)在，你拿出自己的智能手機，上網后，只需輕輕點一點就可以完成下單、付款等一系列流程。在網上，不管是跨越大半個地球的伊朗藏紅花，還是來自泰國的榴蓮你在這里都可以買到。“只有你想不到的，沒有你買不到的?！辈幌褚郧埃藗冑徫?，都必須到附近的市場進行現(xiàn)場購買;本地沒有的物產，還要經受車途遙遠顛簸之苦才能購回，不但費時而且費力。

現(xiàn)在，不僅人們的購物方式改變了，就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今，書信一直是常用的通信工具，“烽火連三月，家書抵萬金。”形象地反映出了古代通訊的不易。而今天，手機已經普及到千家萬戶，網線也聯(lián)通了鄉(xiāng)村與城市。人們再也不用寫書信傳遞信息了，也再也不用因路途遙遠遲遲收不到書信而焦急了?，F(xiàn)在，人們即便遠隔千山萬水，但只要在微信上點擊“視頻通話”，就立即可以實現(xiàn)以面對面的交流，即使遠隔天涯海角，也宛如近在咫尺。

一切都在變，而這一切，都源于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展。日新月異的科技發(fā)展，正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇3

家，簡單一個字，能引起無數(shù)人情感共鳴，因為家是每一個人最初的記憶，也是人們最終的歸宿，莫爾說，為了尋找想要的東西，我走遍全世界，回到家找到了?！按笞骷伊簳月曈终f：“每個人都有現(xiàn)實的家園，書本可以構建一個精神家園。家，真的是一個充滿內涵，又充滿溫暖的詞?！?/p>

家里總可以找到溫暖人心的小事，讓我開心。

點燈這件事很常見，但是我總是忘記。

一天晚上，夜很黑，靜得可怕，但小區(qū)的燈依然亮著，我正在寫作業(yè)，沒有點書燈，媽媽在旁邊寫材料，沒有看我，爸爸回來了，一臉疲倦，剛想在沙發(fā)上坐一會，一看我寫作業(yè)沒開燈就叫了一聲：“崔梓烊起立!把燈打開，站著寫?！卑职钟悬c生氣了。然后走到媽媽身邊小聲地說，孩子是一個家的中心，如果家的中心視力下降了，那家庭的視力也就下降了。視力下降不僅影響孩子的下一代，還會影響孩子的運動成長，我可不想讓他的后代成為四眼?！皨寢專牥职诌@么一說，覺得有道理，嗯，我得舍去一點自我的時間，為大家庭著想?！币院笪乙粚懽鳂I(yè)，媽媽就叮囑我開燈注意眼睛，我很感動。

董卿說：“家一個有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈?？康母蹫?。倦鳥歸林，魚翔淺底，落葉歸根，這都是對家的渴望，也是生命在追尋著一種歸宿。”

所以我覺得一個真正的融入家庭的人，一定熱愛家庭，我喜愛我的家，就算爸爸打我罵我，媽媽總把我和別人比，我也能理解，因為這些都是在磨練我的意志，都是為我好，所以家庭一定要開開心心。我送大家一副對聯(lián)，上批：該吃吃，該喝喝，啥事兒不往心里擱。下批：該走走，該動動，身體健康多快樂。橫批，開心就好。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇4

世間萬物其實都是美的，在這其中，每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是獨一無二的。

三月，冬日剛過，寒意未退。人們仍穿著厚重的羽絨服、馬甲。在這種天氣下，偶爾還會下一兩場雪，即便如此，還是會有迎春花逆風綻放。只是一夜之間，它們便呼朋喚友，從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花，當十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時，是那么的美麗;當一簇、兩簇、十簇映入眼簾時，又是那樣震撼人心……迎春的美，是繁華的美!

五月，春意盡退，烈日當頭，人們換上輕便的短袖、短褲。夏天，炎炎烈日下，“三天一小雨，五天一大雨”已是家常便飯;雨，滋潤了山，滋潤了土;一場場的雨澆灌了田，澆灌了樹，讓小池的水漲起來了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放，似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安靜，那么純潔;荷的美，是純貞的美!

八月，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它，多彩多姿，當成片的菊花闖進你視線時，是那般的華麗;當雍容華貴的菊映入眼簾時，你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無私;又或是對逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美，是悲傷的美。

十一月，北國飄雪，動物沉睡。街上，常常是銀裝素裹，大到房屋車輛，小到花草植物，無一不披上了銀色的衣衫;寒冬，白雪之中，點點紅梅綻放，香氣入鼻，讓人陷入了無邊的幻想。我，看到了古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士廝殺，我，看到了古代帝王的憂慮;再看去，只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美，是堅毅的美!

花朵的美，是不同的，正所謂“一花一世界”，一朵花，道出人間世事;它們，被人們賦予不同的意義，代表了不同的感情?；ㄩ_，花落，僅是一夜之間，花的一生，好像只是黃粱一夢，夢醒了，花也就敗了……

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇5

在我眼中，一年四季里的每一個季節(jié)都很美。

春天很美，萬物復蘇，千枝吐翠。各種樹都開始煥發(fā)生機。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽，遠看就像一縷綠煙。香椿也長出了許多紫紅色新葉子，風一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響，好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來，忙著建造新家。小燕子穿著它那標志性的燕尾服，成群結隊地飛回來了。喜鵲“鵲、鵲、鵲”的叫著，像是在向人們報告春天到來的消息。

夏天很美，綠樹成蔭，烈日當空。進入夏天，樹木更加茂密了。樹蔭一片連著一片，為人們遮住刺眼的陽光，給人們帶來了涼爽。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的剛剛打開了一兩片花瓣，有的剛剛盛開，有的花瓣已經掉了，只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風吹來，這些婀娜多姿的荷花隨風搖擺，好像少女們在翩翩起舞。

秋天很美，秋高氣爽，瓜果飄香。許多農作物都成熟了，農民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的，風一吹，它們便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景，全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野，來到了樹林里。她輕輕地揮了揮手，樹葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的，就像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉。

冬天很美，冰天雪地，白雪皚皚。刺骨的寒風和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個個小精靈，在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅，使人感到寧靜。

春天，萬物復蘇;夏天，綠樹成蔭;秋天，瓜果飄香;冬天，白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇6

下了車，熟悉的地方再次映入眼簾，崇德路兩旁碧綠而又茂密的樹葉填滿枝椏，偶爾會有一片葉子輕飄飄地往下落，正好停在哪個路人頭上……老師、同學們來到了體育館，這里正舉行學校運動會，而他們是來吶喊助威的。

快到了，我穿過人群，走到體育館的D門，從門外望進體育館，里頭早已是人山人海，老人、小孩、同學、老師，如同源源不斷的流水，從我眼前經過。龐大的D門只開了個小鐵門，盡管人群再擁擠，也只能挨個進出?！耙?、二、三、四……”我站在一旁默默數(shù)著從小門里進出的人。大概過了七八分鐘，人漸漸少了。瞧見已沒有人進去的跡象，我邁開大步伐往小鐵門走去。剛抬腿想跨過鐵門檻走進去，誰知一位約有七十來歲、兩鬢斑白卻精神矍鑠的大爺也準備走出來。出于習慣，我立刻往后退了幾步，想讓他先走。而老大爺并沒有直接邁過，甚至與我同時后退。我有些驚訝與好笑，我在讓著眼前這位大爺?shù)耐瑫r，他竟也讓著我這個小孩!

“你先過?！彼c了幾下頭，用手示意我先走進去。

不知為何，我覺得有些靦腆，微笑而小聲地說了聲：“您先過!”

大爺樂呵呵地笑了，連聲說：“謝謝，謝謝。現(xiàn)在的小學生真有禮貌。”他邊微笑著向我點頭示意，邊邁過門檻健步走開了。我趕緊走入門內，往后望去，大爺揮動手臂大步向前走的身影讓我覺得特別高大，自己的心像被什么融動了，軟軟的，暖暖的?？粗谋秤?，我怔住了幾秒鐘，隨即嘴角上揚……

這兩天老師組織我們看《主持人大賽》，大賽里頭有一則新聞報道圖片：一位76歲的退休老人在衣服上掛了塊LED顯示牌，上面顯示“無需讓座”四個字。每逢乘坐公交車之時，他總是把座位讓給勞累了一天的人們，他認為自己每日堅持鍛煉身體健朗，退休在家沒做什么事，應該把座位讓給比他更需要的、勞累了一天的人。他認為陌生人之間更需要理解與包容。于是乎，在他的影響下，公交車上讓座的情景屢見不鮮。

尊老愛幼歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，老人給年輕人讓座，是一種情分;年輕人給老人讓座，給予老人更多的關注是一種本分。在情分與本分的相互交融中，我們的生活才會更向上、向善、向美。我始終相信，中華美德禮讓的這根接力棒一直在傳遞。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇7

讓，能使人快樂;讓，能叫人舒服;讓，是一種禮貌，讓是一種文明。自古以來，讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

孩提時代，“融四歲，能讓梨”的故事，就已熟記在心;剛上小學，“我愛秋陽道眾，人人謙讓溫和”的古詩，背得滾瓜爛熟;再長大一點兒，明白了“只要讓一步，就會海闊天空”……可是，在生活當中，真正做到謙讓，卻不是一件容易的事。

讓座的故事，早已成為“老生常談”，但在生活中，卻時時都在發(fā)生。記得有一次，我親眼目睹了這樣一件事情：公交車上，到虎坊橋路口東時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時，車里的座位都坐滿人了，這位老爺爺看了一圈后，發(fā)現(xiàn)沒有座位，便扶著一個座位的把手站在那里，低頭嘆了口氣。

我站在老爺爺?shù)呐赃?，心想：怎么沒人給老爺爺讓個座呢?我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)每個人都在干自己的事，有的人在看手機，有的人在閉眼睡覺，有的人在望車窗外的風景，好像沒人看到有位老爺爺站在這里。我似乎有些氣憤，真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個座呢?尤其是那些年輕人!

突然，一位抱小孩兒的阿姨站起來，對那位老爺爺說：“您坐我這兒吧!我們一會兒就下車了!”這位老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你!”“不用謝!”我想：這位阿姨要不是快下車了，也不會讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上，拉著孩子的手，站到了車門的旁邊，好像在對孩子說些什么，阿姨笑了，孩子也笑了。我悄悄地回頭看著，又過了兩站，阿姨還是沒有下車。這時，我該下車了，走到車門旁邊，看著阿姨快樂的笑容，看著小孩兒天真的笑臉，我明白了：是“讓”的美德，給這對母子帶來了快樂!一種敬意，油然而生。

讓，看是一件簡單的小事，但是說到容易做到難。有位名人說過：“謙讓是深埋在地下的甜根，一切神圣的美德都從那里萌生?！睆摹白尅弊銎鸢桑白尅背鲞@個世界更多的神圣美德!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇8

我是射手座，都說射手座的人膽小，這話說的真不假，我什么都怕，當然我最害怕的還是黑。

有一次，我和朋友們到一個還算遠的地方去玩，大家都玩得樂此不疲，不亦悅乎，一直到很晚才分手回家。為了少走一些路，我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢，沒有一盞路燈，我只能勉強借人家院子里的光走路，到處昏暗一片，不知是什么蟲子在不停地叫著，“吱——吱——”顯得更加詭異，讓人不寒而栗。走著走著，我感到背后有人跟著我，一回頭卻什么也沒有。嚇得我連忙向四處望，心也更加慌了。一路上我膽戰(zhàn)心驚，魂不守舍，好不容易才撐回了家。

還記得我第一次一個人睡覺的時候，我連大氣都不敢出，眼睛都不敢眨，一直把頭捂在被子里。一點頭發(fā)絲兒都不敢露出來，生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，這些都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒有鬼!”我安慰著自己?？墒牵疫€是感覺哪里有一雙眼睛盯著我，射出了一道寒光。窗外，風呼呼地吹著，帶動著窗簾上下飄動，看起來就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦好像偏偏要跟我對著干似的，我越提醒自己不要想，大腦里出現(xiàn)的卻全都是鬼故事，看過的所有鬼片一股腦都涌進我的大腦里，終于我撐不住了，眼皮漸漸垂了下來，一切都變模糊了，我閉上了眼睛進入了夢鄉(xiāng)……

唉，我多么希望我變成一個堅強的男子漢，我多么希望我不再怕黑了啊!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇9

人類從嬰兒時期就經常哇哇大哭，不停地流淚。最終離開這個世界的那一天，身旁也有親友為他流淚。眼淚伴隨著人們的一生。

人生中，我們會流下激動的淚。比如我國運動員在奧運會上得了冠軍，她們昂首挺胸，排隊走上領獎臺，佩帶上那枚象征著國家榮譽，用運動員無數(shù)汗水換來的金色獎牌。隨后，五星紅旗伴著莊嚴的國歌冉冉升起。運動員和觀眾同胞們抬頭仰望國旗，那時激動的熱淚會不自覺地流淌下來。

我們也會留下傷心的淚?；疖囌纠铮晃荒赣H送遠赴他鄉(xiāng)工作的兒子。在站臺上等候火車時，母親一再叮囑兒子要照顧好自己?！皢琛钡匾宦暎疖囘M站了，分別的那一刻終于到來，兒子與母親揮手告別，登上火車。“啪”，火車門關了，厚厚冷冷的玻璃把母子二人無情地隔開，可母親依然站在門外望著兒子?；疖囬_動了，緩緩行駛，母親不舍的淚水奪眶而出，她不由自主地跟著火車跑起來，不住地向兒子揮手。但火車越開越快，母親跟不上了，被落在了后面?；疖囍袃鹤拥难蹨I也像斷了線的珠子滾落下來……

我們享用美食的時候流淚也不是沒有可能。那次，我和爸爸去了一家川菜館，一進飯店就香味撲鼻。我們很快點完餐，不一會兒，一盤盤辣菜辣肉端上了桌。爸爸夾起一快辣椒說：“我嘗嘗這辣椒香不香!”說完將其放入口中?！翱┲ā庇新?，吃得津津有味。我見爸爸吃得那么香，也抵不住誘惑，夾起一個小辣椒放入口中，在嚼下去的一瞬間打了個激靈，哇!好辣!我的嘴里幾乎都能噴出火來。我大口扒著米飯，但是米飯也被沾上了辣汁，我又使勁喝水，覺得水都是燙的。我被辣得大口喘氣，眼淚直流，但我吃得很過癮，還想吃。那些不知情的人還以為我委屈得哭了呢!

淚代表了人類豐富的感情，它賦予人們一種表達強烈感受的方式?？梢哉f淚是上帝饋贈給人類的禮物。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇10

世界上有很多種甜。面對滿分的試卷，是甜，看著親手種下的花兒盛開，是甜;做完好事與別人會心的微笑，也是甜。對我來說，成功后的喜悅，是最甜的。

三年級時，老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”，要求每個同學都要上臺，獲得第一的同學可以獎勵一個漂亮的筆記本。

剛一聽到這個消息，我興奮極了，可是再一想：“該說什么呢?”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦!我到底該說什么?

時間一分一秒地過去，我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我絲毫沒有思路。我感覺，那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少，我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著：“快，快啊!快想辦法啊?！狈路鹪跔幊乘频模钟幸粋€聲音在輕聲細語：“別參加了，放棄吧，這不丟人?！?/p>

放棄?還是上臺演講?我糾結著，不知如何是好。正在我躊躇反復時，腦中忽然靈光一閃，腦海中浮現(xiàn)出一本我曾經看過的書——《中華英雄故事會》。好，就你了!我興奮極了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺，自己離那本子又前進了一大步。

時間忽而過得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何嘗不想現(xiàn)在就沖上臺展示一番?不知過了多長時間，我終于走上了講臺。加油啊!勝敗在此一舉!我為自己打氣。我又忽然緊張極了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧!我深吸一口氣，清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰(zhàn)”，從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”，從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮，越說越激動，最后竟不僅手舞足蹈起來。

“叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻，我感覺到了成功之后的甜!

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇11

“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。

甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。

甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。

甜，也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學在同學的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計傷得還挺厲害的，于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫(yī)務室。等到校醫(yī)處理好他的傷口，上課鈴已經響起，我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。

甜，還可以是從學習上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師布置的數(shù)學作業(yè)，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺真是甜到了極致。

總之，“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎?

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇12

在生活中有很多種淚，感動的淚、激動的淚、遺憾的淚……可是我的淚與你們的都不一樣，我的淚是努力與成功肩并肩的淚。

遇見

我記得剛剛接觸舞蹈是在四歲左右，當時是沒人教，都是看著別人跳，自己也就在那兒瞎比劃。直到去了夢想藝術，那里的環(huán)境OK，也有美麗的舞蹈鞋。從那一天開始，我就知道自己要為舞蹈獻身，心里很開心，也很激動。

遺憾

那是一個晴朗的早上，我照常來到舞蹈班，換上舞蹈鞋，開始練基本功，什么下腰、前橋統(tǒng)統(tǒng)不在話下。老師來了說：“我們下個月要去鄭州比賽，你們好好練，到時候我會挑出15個人去?！睆哪且院笪姨焯炀殻缟暇?，晚上練，甚至都忘了吃飯。到了老師檢查的時候，我自認為自己跳得還可以，可沒想到還是落選了，當時我努力不讓自己的眼淚流下來。下課了，老師告訴我說：“你跳得很好，就是有點胖，長得有點低。”我聽了以后，開始每天早上跑5圈，每天晚上喝一杯羊奶。一個暑假過去了，從前那個被人說胖和低的小朋友長高了，變瘦了。

成功

后來又有一次演出，我成功地被選上了，還成了女主角。如今我11歲了，參加過大大小小的演出，也表演了很多節(jié)目，如：《紅梅贊》、《馬蘭花開》、《魅力校園》等。在這些精彩的節(jié)目背后是無數(shù)次的哭泣、流淚，為練基本功的疼痛流淚，為選不上而流淚，也為成功而流淚。現(xiàn)在，我的舞蹈已經考到了九級，別人一見我就說：“你考到九級了?真了不起了!”其實，有時候我也想放棄，可是有一句話一直默默支撐著我——你的努力，終將成就更好的你。

在生活中，有人為夢想流淚，為激動流淚，而我為努力與成功流淚。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇13

聽媽媽說今天可以休息，我三步并作兩步沖上樓去。生怕媽媽比我先拿到電腦。今天玩點啥好呢?是玩普通的小游戲?還是去重新創(chuàng)建一個號?對了!“爆槍英雄”還沒有簽到呢!

但是剛打開瀏覽器，窗外的大樹卻搖擺了起來。好像提醒我，仿佛有大災難要來臨，果然不出人所料，媽媽大跨步上來了，她瞪了我一眼。伸手去搶我手心中的“弱不禁風”的鼠標。我和媽媽展開了死神般的對決。哦，完了!趕緊!走你……哎呦……才剛大戰(zhàn)了幾十回合，我便敗下陣來。

現(xiàn)在玩什么呢?什么也玩不了。我躺在小院里，靜靜的看著天空上，那些白花花的云，慢慢地飄，靜靜地飄，太陽的光輝照在大地上反射的云變得光彩，在那柔和的草地上打滾，就像在綠油油的毯子上一樣，卻比毯子涼快，舒適。

滾到一棵大樹邊上，停了，爬起來，看到棕色的樹干上，有一群螞蟻在爬動著，盯著這些螞蟻，有的鉆進樹縫里，有的向上爬去，有的三五成群商量著什么，盯著這些黑色的小螞蟻好一會兒，我突然腦洞大開。想到了一個好點子。沖進屋子里，找到一個空塑料瓶，洗干凈，又甩了甩水。在塑料瓶里放了一些白糖，還有一些面包渣。不知又從哪兒拿來了一根長繩子。又準備了一把小剪刀。一切準備就緒，可以開始了：

步驟一：先把瓶子的一個吸嘴孔用剪刀，剪一小節(jié)，緊緊的靠在那棵樹上。步驟二：用長繩子，把瓶子綁在樹上。步驟三：在樹上抓一兩只螞蟻，扔進那個裝有糖的瓶子里。做好了，等到第2天來看那個瓶子里，保證全是螞蟻。

媽媽正好也下來了，我興奮得一下子把其他事情都拋到了九霄云外。一股勁兒沖上樓去，拿過鼠標，打開瀏覽器“啊，等了一上午，終于可以玩兒了?！笨墒悄请娔X，好像專門針對我似的，出現(xiàn)幾行字：哎呀!網頁走丟了，請重新連接?！吧?媽媽是怎么看的電視呢?為啥一到我手里電腦就要出故障呢?”我火冒三丈，恨不得一拳把那個電視打的粉碎，一會兒隨著一聲大吼，爸爸上來了：他雙目盯著電視。一只手搖動著鼠標，另只手則不停的按動鍵盤按鈕，鍵盤上不停的發(fā)出“滴滴”的聲音。

現(xiàn)在還玩啥?一_，坐在軟軟的沙發(fā)上。一直等待電腦的康復。嘴還一直嘀嘀咕咕：“這電腦還真是討厭。在那里當擺設，玩又玩不成?！薄鞍ィ脽o聊啊，好想玩電腦?！币粫禾焐限Z隆隆的，又打起了雷!好像理解了我的心情。五分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了……爸爸站起了身：“可以了?！北戕D身下了樓。

一會兒，雷聲又響了起來。云霧中又出現(xiàn)了一絲絲閃電。“不是吧?才剛修好電腦，怎么就打雷了?”隨著一陣沉思?！安恍?，這次一定要玩!我寧遭天打雷劈?！彪S后托起鼠標，就準備打開游戲。外面的風可真大呀。吹著大樹，呼呼呼地搖擺著，雨啪啦啪啦落了一地。突然，一陣腳步聲，逼近了，又逼近了。但又見不到人!仿佛遠在天邊，近在眼前。

好不容易回過神來，已經要輸入公眾號了。滴滴滴滴，終于進入了游戲。但還沒來得及簽到，就被一陣吆喝聲，喊下了樓。“陳國昊!外面雷轟得那么響!你難道就聽不到嗎?趕緊把電腦關了。不然待會兒，電腦的電線導電了。把電引到屋里來，那可就糟糕了!”“哦，不是吧?又玩不成了?！?/p>

已經9：30了。我卻毫無睡意。躺在床上，看一些漫畫書，放假的這一天，可真夠無聊的。

望那么久，最終一無所獲。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇14

一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始，同時也意味著我即將返校。

今天的書包格外的重，要帶棉衣、棉鞋什么的，因為天氣越來越冷了。收拾好了!一個行李箱，一個書包，可以出發(fā)了!正當我背起足以壓垮我的書包，拿起沉重的行李箱，準備走出房門時，媽媽趕出來：“要不要我來幫忙?”沒等我回答，媽媽已經把行李奪了過去，微微笑著對我說道：“今天的書包有點重喲?！?/p>

不知不覺中，我們已經到了校門口?？粗赣H那吃力的眼神和壓彎的背，突然發(fā)現(xiàn)，曾經眼中年輕漂亮的媽媽什么時候憔悴了?變矮了?我好幾次伸出手：“要不還是我來提吧?”“不行，你年齡還小，是長身體的時候!”我的眼睛濕潤了，我轉過頭不想讓母親發(fā)現(xiàn)!可淚水還是不爭氣地滾出來幾滴，我快步走上前，終于到了四樓的寢室，媽媽喘了幾口大氣，簡單與我聊了幾句話，媽媽把我送到教學樓下，停住了腳步。我便背起沉重的包，飛快前進著，跑到教學樓后，我的精神終于負荷不住了，淚水不由自主地滴了下來。就這樣，我一步步地走到四樓教室，站在教室走廊上，我伸長脖子向寢室的方向望去，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……那熟悉的背影映入眼簾，仔細一看，媽媽也正望著我，揮手跟我作別。但是是誰先拿出紙巾擦眼淚，我也不知道了。直到我再一次遠望時，母親的背影卻漸行漸小……

“誰言寸草心，報得三春暉?！边@遠望既包含淚水，還有我那顆與母親緊連而不分開的心。

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇15

一天，我正在書房寫作業(yè)，媽媽在客廳接電話。正當我埋頭做一道燒腦題時，突然隱約聽到“糖”這個字，我便側耳聽著。媽媽說：“……那盒糖我把它藏在臥室里，等我兒子表現(xiàn)好了再給他吃……”哈！我心里樂開了花。我最喜歡吃糖了，而且找東西也是我的強項。于是，我將“尋糖計劃”定在了今晚——因為爸爸媽媽睡覺都不易吵醒。

晚上，等爸爸媽媽睡著后，我就偷偷起來，趁著皎潔的月光，在床周圍尋找了起來。我將床邊的箱子找了個遍，但全都沒找到，我便把搜尋目標定在了床底下的那堆雜物里。紙箱子、公文包、工具箱、布袋……每種我都翻了不下五次，還沒找到。我又到床上找，被子、床單，邊邊角角我也都找了，完全沒有。唉！第一次尋糖失敗。我只好上床睡覺。

第二次，我將“尋糖計劃”定在了寫作業(yè)的時候。這時，家里沒人，只有媽媽在做飯。我寫到作業(yè)還剩五分之一的時候，開始了第二次尋糖。我把書架上的每本書都抽出來找了幾遍，毫無線索。我再在上面放樂高的地方尋找，我搜了個底朝天，絲毫沒看見糖盒的影子。我又將書桌下的雜物堆定為目標，再次尋找……“你在干嘛？怎么不去寫作業(yè)？”——我找得太投入了，以至于媽媽在我身邊了都不知道。她咳了一聲。我轉過頭一看，嚇得魂飛魄散、支支吾吾：“我……我的筆……掉……掉下去了。”

這樣找了許多天，我一直沒找到，只好放棄。一天下午，我從書架上拿書，一不小心，把裝樂高零件的袋子碰倒了，我漫不經心地收拾起來?？墒俏铱吹搅艘粋€盒子的一角！我激動地撥開一看，糖果盒！我心里一陣狂喜，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”?。?/p>

我迫不及待地拆開包裝盒，吃了起來，我覺得那些糖一直在往我心里鉆。此時此刻，我陶醉在甜蜜的幸福中，無法自拔……

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇16

那個冬夜，漫天的雪花將村莊銀裝素裹著，只有幾戶人家的燈還亮著，在這遼闊的山野中，如同夜空中的幾顆明星。

夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星，村莊中最亮的燈是外婆家的燈。

“咔哧，咔哧……。”我走在積雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠的，便看見那間亮堂的屋子門前站了個人，鼻頭凍得通紅，牙齒不住地打顫，臉上卻滿是關心與急切，是外婆！

外婆那關切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來，我快步跑到外婆懷中，與外婆抱了個滿懷，外婆的大手不停地撫摸著我的頭，緊緊地摟著我。

白天，鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個小孩去縣城買東西，買完后我說自己要一個人玩會，晚點再回去，后來卻因為忘記了時間一直到天黑才想起回家，這可叫外婆一頓擔心。

“趕緊回屋！”外婆摟著我往屋里走。

外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳，嘴上雖滿是責備，眼底卻是藏不住的擔憂。一頓折騰下來，直到把我包的像個粽子，再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下，她才滿意。

“餓了吧？”外婆邊搓手邊說。

“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑著說。

“小饞貓！等著，外婆這就去給你做”，外婆點了一下我的額頭說道。

在暖爐前沒坐一會，我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中，外婆的神色柔和，在精心地給我捏包子，就像在做一個工藝口般認真、細致和小心。她看見了我，又對我露出了溫和的笑容。

外婆的微笑，讓我心中一暖，整個人比剛剛在暖爐旁還暖和，我情不自禁地撲倒了外婆的懷中。外婆刮了刮我的鼻頭說：“別急！還沒好呢！”嘴上雖這么說著，但手底下的活卻明顯地加快了。

熱騰騰的包子出爐了，包子餡大皮薄，咬一口，啊！人間美味！

這件事已經過去六七年了，我至今還忘不掉的，是外婆在家門前那關切的目光，是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容，是外婆的包子中飽含的對我深深的愛！

至今想起外婆的愛，仍是心頭一暖！

六年級圍繞中心意思寫主題作文篇17

螞蟻在暴風雨中奔走，是為了尋找一個家；蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花；風箏在天空中俯視，是為了尋找它的人生；那我們一生忙碌，又是為了尋找什么呢？

那一個晚上，寒風呼嘯。一股涼風從窗縫中襲入屋內，零下七八度的環(huán)境，使得屋子里像個冰窖，我凍得瑟瑟發(fā)抖，正準備去洗熱水澡，卻被媽媽搶先一步：“我先洗?！彼呑哌呎f。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一樣，只聽風在怒吼著，雨點不停地擊打著玻璃，像要把它擊碎一樣。

我到臥室里看書，忽然，一個畫面出現(xiàn)我的腦海里，又仿佛從眼前一閃而過，以往每個冬天媽媽都搶在我前面去洗，對此，我不但不解，還有些不悅?？晌疫M去時，一陣陣暖氣向我撲面而來，鏡子上、房間里霧氣繚繞，像開了空調一般。我感覺冬天正在慢慢過去，溫暖的春天仿佛已經到來了，戶外屋外“呼呼”的風聲也好像停止了。

一個噴嚏聲，將我從回憶中拉回了現(xiàn)實，我走進衛(wèi)生間，暖氣迎面而來。走出衛(wèi)生間的那一刻我似乎就明白了什么。

都說，母愛如海，父愛如山。

“十點了，快去睡吧！”“不，我的任務還沒完成?！蔽一卮鸬??！皝?，喝杯牛奶吧！”“謝謝?！?/p>

我捧過盛著熱乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感覺喝下的不是牛奶，而是滿滿的愛。燈光照射在爸爸的臉上，頭發(fā)已白了很多，臉上的皺紋清晰可見。夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼淚。我在心里默念著：謝謝你們，爸媽。

人的一生都在忙碌中過去，大概，就是為了尋找愛吧。