初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文1
“感恩的心，感謝有你……”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們整天讀著這樣的詩句，看著感恩的故事感動的一塌糊涂，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做到了嗎?
感恩不是說說而已，千萬次“我愛你”不如一次實(shí)際行動。我們知道，經(jīng)常陪在爸媽身邊的日子越來越少，可我們的愛不會減少，不要是以后，就趁現(xiàn)在吧!給爸媽做一頓飯，陪爸媽逛一次街，不要說這些只是小事，他們要的僅僅是這些而已。
我們太年輕，一位有錢就好，但我們不知道的是他們也會寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
我們需要感恩的不僅僅是父母，更應(yīng)該是身邊的每個(gè)人。
感謝幫助你的人，他們不計(jì)回報(bào)的幫助你已經(jīng)是你的恩賜，不應(yīng)該覺得理所應(yīng)當(dāng)，我們更應(yīng)該把這份心去傳給下一個(gè)需要幫助的人。
感恩嘲笑你的人，也許在你不如意窘迫之時(shí)，他只是冷眼旁觀，甚至還嘲笑你。于是你憤怒生氣。可回頭一想，那是的自己似乎有了動力，只為讓那人對你刮目相看，于是去努力。
感恩陪你哭的人，陪你笑的人也許不少，但陪你哭的人一定不會太多，這種人貴精不貴多。在難過時(shí)心靈便有了依靠，即使他們不會說好聽的話，但他們會用實(shí)際行動表達(dá)，這就夠了。
感恩拋棄你的人，因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大，所以當(dāng)你對他沒有價(jià)值時(shí)，他毫不猶豫的把你拋棄，你不甘心，所以去提升自己的價(jià)值，讓自己變得更優(yōu)秀，讓那些拋棄你的人后悔。
感恩陽光，他們溫暖了你，感恩綠草，他們愉悅了你，感恩大地的寬闊，感恩藍(lán)天的自由，感恩世界，與感恩同行。
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文2
生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會忘記父母對我們的愛，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動吧!學(xué)會感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強(qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問問每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣吧，用成績來報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會成長。
感恩周圍每一個(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!
學(xué)會感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會感恩是一種情懷，更是一種情操!
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)在書上看過這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們;呵護(hù)你的，是家人，所以你要感激他們：激勵(lì)你的，是對手，所以你要感激他們;塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞，不都是需要你來感恩嗎?
是啊!是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界，讓我們得以享受這世界的美好;是父母在我們沒有能力保護(hù)自己的那段時(shí)光，無怨無悔地照顧著我們，他們用自己那并不強(qiáng)壯，但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀，為我們在這殘酷無情的社會中撐出了一片無憂無慮的天地。這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
感謝你的對手吧!是他們在激勵(lì)著你永不停歇的前進(jìn)，是他們在你為取得成功而洋洋得意時(shí)，激起你前進(jìn)的斗志!你可曾發(fā)生過這樣的事情?當(dāng)你的對手在某方面上取得了良好的成績時(shí)，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得無影無蹤，而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們的原因，因?yàn)橹灰袑κ?，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力，直到把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
感謝你的老師吧!是他們教給了你知識，并讓你知道如何在這冷漠的社會中存活。都說老師是偉大的，其實(shí)說老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過——因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H，他們把最珍貴的乳汁——知識，全部都“喂”給了我們，試想一下，假如這個(gè)世界上沒有了老師教給你知識，你該如何在社會上立足?又何談生存呢?所以，不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師，他這是在為你好啊!如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話，那么，你非常有權(quán)力選擇一位新的老師，因?yàn)檫@位老師，根本就不合格!老師教會我們知識，讓我們知道如何在社會上立足，這難道不值得我們感恩嗎?
所以，從今天起，從現(xiàn)在起，忘掉你以前的那些不愉快，開始學(xué)會感恩吧!因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶?，都值得你去感?
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文4
走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
心靈的工程
老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱呼。每一個(gè)老師都是一位出色的靈魂工程師，他們在孩子幼小的心中，埋下知識的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽，長大，最后成材，長成一棵棵參天大數(shù)。可此刻的園丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個(gè)依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩，需要親情之花的點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花，開在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長中，無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營養(yǎng)，哺育我健康成長?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當(dāng)然，有了感恩，親情之花才更加?jì)善G燦爛，永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼，友誼可以給人帶來溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹，助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆?！耙环接须y，八方支援”、“有福同享，有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡單而快樂，友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母，是他們給了我們生命;感恩朋友，是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個(gè)世界。
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文5
一年一度的感恩節(jié)來臨了，秋季!因?yàn)檫@一天的到來而變得美麗。
媽媽，這個(gè)稱呼不知被兒女叫了上萬次。是母親，把我們帶到世界上。母愛是世界上最偉大的愛，最不求回報(bào)的愛。母愛似涓涓流水，滋潤我們幼小的心田;母愛是一根棒棒糖，放到嘴里，滿是甜蜜和幸福;母愛是無窮無盡的，它不管我們索取多少，都會永遠(yuǎn)用愛包圍著我們。
記得有一次考試，成績穩(wěn)定的我在考試前一天還在狂玩，完全把考試一定要復(fù)習(xí)的原則給忘的一干而凈。晚飯時(shí)，媽媽問我：“雯雯，明天你要考試了。復(fù)習(xí)了嗎?”看著媽媽，我驕傲自大地對媽媽說：“就這考試，對我來說，太簡單了!”然后就一覺睡到天亮。第二天考試開始了，我先不緊不慢的寫下名字，班級。一題又一題，突然一只“攔路虎”來到面前，這可怎么辦?這可是考書上的知識點(diǎn)，做不上來或者做錯(cuò)了，媽媽會說我的。早知道就復(fù)習(xí)了……
這時(shí)候，無數(shù)的后悔從心中涌出來。試卷發(fā)下來了，我已知自己名落孫山，路上想的全是怎樣跟媽媽交代。一路上我心懷忐忑，終于到家了，媽媽熟悉的聲音傳來了“雯雯回來了!我已經(jīng)把水果切好了，快吃吧!”“媽媽，我……”話到嘴邊，又說不出口。吃飯了，媽媽看我心事重重的樣子，便知道發(fā)生了什么事。“雯雯，這次沒考好，沒關(guān)系。只要下次肯努力，盡自己所能就很好了。我相信你!”媽媽給我的鼓勵(lì)，讓我重拾信心，也讓我在心底告誡自己今后不要犯這種錯(cuò)誤。因此每次考試前我都會認(rèn)真復(fù)習(xí)，也總會想起媽媽鼓勵(lì)我的眼神。
學(xué)習(xí)上媽媽和爸爸對我嚴(yán)格要求，一絲不茍。生活中媽媽和爸爸對我倍加珍愛，無微不至!
母親給予了我們的生命，媽媽的愛是這世界上最偉大，最無私的愛。最值得我們回報(bào)的人!感恩父母給予我們的一切!在這個(gè)特殊的節(jié)日里，。我要大聲告訴爸爸媽媽：感謝您們!我愛您們!也祝愿全天下偉大的母親們節(jié)日快樂，您們辛苦了!
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文6
如果學(xué)生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學(xué)畢業(yè)，就來到28中報(bào)考。最終我的成績一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個(gè)消息，我非常氣餒，對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己：沒事兒，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學(xué)習(xí)，照樣考重點(diǎn)高中!
最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報(bào)到。
我來到我自己的班級，找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會，一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動，全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。
我低下了頭，我嘆了口氣，因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個(gè)學(xué)期吧，看到底怎樣。
初一剛開始開課，28中就要開運(yùn)動會，原本我不想?yún)⒓?，因?yàn)槟鞘俏冶容^膽小，怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我，看著同學(xué)們競相參加報(bào)名，最我還是報(bào)了名，并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師的一句話，“你那么棒，真的不參加么?”正是這句話給了我能量，同時(shí)，我也從老師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。
在之后的學(xué)習(xí)中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的，我的成績也有所提高。
王老師對付那些不聽話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。
在學(xué)習(xí)方面，她夸獎(jiǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生，但她更加關(guān)心那些后進(jìn)生，他們成績有所提高的時(shí)候王老師最開心，笑的最甜，樣子也很好看。當(dāng)他們成績有所下降的時(shí)候，最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切，都是為了他的學(xué)生呢個(gè)更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦……
就在這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識到了王老師，知道她是位并不“老”的一位老師。總之，王老師為我們付出太多太多，而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣，我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句：謝謝您，王老師!
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文7
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵;一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉;一個(gè)心懷感恩的人，好比過著清淡的生活也能怡然自樂。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的表情;堅(jiān)強(qiáng)，是感恩者與被感恩者特有的精神;努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動;幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標(biāo)。
他們，何以奮斗?
因?yàn)?，在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日?我們的紅日在哪?
古人云：“百善孝為先?！睆墓胖两?，孝悌，人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書，一本深?yuàn)W的書，它教給我們知識，技能及做人的道理，然而這本書是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅(jiān)硬的卻是對我們的愛。有人說，父母和我們總是做者著不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門立雪”這一美談。老師是人類文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題;制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具;店長每天守店為我們出售文具;學(xué)校，為我們造了體育場，和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習(xí)，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習(xí)而存在，可以不是優(yōu)異的成績，只要你努力學(xué)習(xí)就行。做到努力學(xué)習(xí)其實(shí)很容易。當(dāng)下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課;當(dāng)上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說話?在你做一件事前，都會有一個(gè)思考的過程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫一個(gè)太陽，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)!
初中生感恩節(jié)主題優(yōu)秀作文8
你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanks giving Day，感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節(jié)日，每當(dāng)感恩節(jié)時(shí)，美國人就會放一個(gè)小小的假日，來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來感謝上帝?，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天，我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語小報(bào)。英語小報(bào)上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節(jié)的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給我英孚的英語老師時(shí)，老師說：“謝謝，你做的英文小報(bào)真漂亮!”
我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來，因?yàn)槟棠桃怀噪u蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧!”我說：“那好吧?！蔽疫€告訴奶奶今天是11月24日，感恩節(jié)，我說：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂，我覺得您每天做飯?zhí)量嗔?，等我會做飯時(shí)，我會幫您的。”奶奶說：“那好，等你會做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜?！蔽覍寢屨f：“感恩節(jié)快樂!”我對爺爺說：“感恩節(jié)快樂，我已經(jīng)長大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了?！睜敔斦f：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽他們的話。
感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節(jié)在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
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