作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文1

親愛(ài)的媽媽，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，可每次話到嘴邊又咽了下去，因?yàn)槲遗履置俺鲆淮蠖训牡览怼＝裉欤?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/funvjie/' target='_blank'>三八婦女節(jié)，就好好地聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧!

媽，你是我的好榜樣，您日夜不停的工作，不辭辛苦，我看了，都心疼。每一次我問(wèn)你累嗎?你都說(shuō)不累。你天衣無(wú)縫的計(jì)劃——–不想讓女兒知道自己累。媽，你別以為我不知道，其實(shí)每一次，你的眼睛都背叛你了，你的眼睛不是炯炯有神的眼睛，而是一雙充滿疲憊的眼睛。媽，我能為你做點(diǎn)什么呢?這幾天，我仔細(xì)地觀察過(guò)了，您好像瘦了一圈。都說(shuō)勤勞者能致富，媽，像您這樣的勤勞者為了致富都生病了，富我寧愿不要，我只要一家人健健康康的就心滿意足了。媽，我希望你不要太累，如果你真的要堅(jiān)持下去，我愿意把我的精力都給你!

敬愛(ài)的媽媽，這就是女兒的心聲，一句話，女兒不希望您為了家過(guò)上好日子，而不停的工作。

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文2

您剛來(lái)我們班任教的時(shí)候，同學(xué)就從辦公室著急忙慌地跑進(jìn)來(lái)，述說(shuō)著你嚴(yán)肅的神情和冷酷的目光，讓不明真相的我們又懼又怕。當(dāng)您那高跟鞋叮叮作響時(shí)，全班同學(xué)在一種巨大的威壓之下噤若寒蟬。

您面容姣好，妝容得體，不高的個(gè)子卻蘊(yùn)含著巨大的能量。我們這個(gè)在年段里出了名的吵鬧班級(jí)，被各科老師連環(huán)批評(píng)依然我行我素的班級(jí)，獨(dú)獨(dú)在您的課上，從活潑好動(dòng)的猴子們變成五十幾只小綿羊。

我既榮幸又憂慮地成為了您的課代表，幾個(gè)月下來(lái)，目睹班級(jí)里所有調(diào)皮的同學(xué)被您“治理”地服服帖帖，各個(gè)家長(zhǎng)如走馬燈一樣來(lái)往于學(xué)校，每一天都仿佛是小型家長(zhǎng)會(huì)。從此一到您的課，都是一片哀嚎，毫無(wú)活力。而我在您手下兢兢業(yè)業(yè)，不曾受過(guò)批評(píng)，下課也經(jīng)常往您的辦公室里跑，看看是否需要幫忙。不同于大多數(shù)人的眼光，我覺(jué)得您并不可怕，反而亦師亦友。

后來(lái)有一次，您冤枉了我，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我。雖事后得以澄清，可我卻不再同以前那般，三天兩頭去辦公室找你。我們之間橫生了一堵厚厚的障壁，讓我不敢跨越。我眼中的熱情也熄滅了，機(jī)械地幫您處理班級(jí)的作業(yè)，連去辦公室的時(shí)間也要掐著日子算，一切都是小心翼翼的。我對(duì)您的態(tài)度也漸漸成了提防，這不應(yīng)該是師生之間的相處，您的批評(píng)讓我進(jìn)步又回避，您的表?yè)P(yáng)讓我謹(jǐn)慎，卻不曾感到喜悅。我和您的距離一寸一寸地拉遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在我逐漸理解，您對(duì)我們的批評(píng)都是良苦用心，所有嚴(yán)厲的話語(yǔ)都是為我們敲響警鐘，不再重蹈覆轍。您一再批評(píng)我們，說(shuō)著我們的不好，卻比誰(shuí)的內(nèi)心都著急，殷切地希望我們都能進(jìn)入自己夢(mèng)想的學(xué)府，不要在人生的第一個(gè)拐點(diǎn)就挫敗。

老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，原諒我這么晚才懂您。

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文3

今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。在這里，祝張老師節(jié)日快樂(lè)!

您就像一個(gè)辛勤的園丁，把我們一天天帶大。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就對(duì)我們要求很嚴(yán)格，從這可以看出您對(duì)我們期望很大，我們有時(shí)犯了錯(cuò)，您并沒(méi)有批評(píng)我們，也許您認(rèn)為我們還小，不懂事吧!通過(guò)這些年來(lái)，我們已經(jīng)從一張白紙變成一個(gè)豐富多彩的紙。

一直以來(lái)，您就像一位慈祥的母親呵護(hù)著我們。您有時(shí)一天上幾節(jié)課，當(dāng)?shù)诙?，您的嗓子已?jīng)嘶啞了，嗓子已經(jīng)嘶啞了，但您仍然堅(jiān)持上課。雖然您仍面帶微笑，其實(shí)還是很勉強(qiáng)的。同學(xué)們犯了錯(cuò)，您并沒(méi)有體罰過(guò)我們，而是講道理。

我有時(shí)上課開(kāi)小差，讓您操了不少心，在這里，我向您道歉。您培育了我們已經(jīng)四年了，您不僅每晚備好當(dāng)開(kāi)的課，還要批改作業(yè)，日夜操勞。有時(shí)您怕我們上其它課不認(rèn)真，時(shí)不時(shí)在窗外關(guān)注著，當(dāng)您看見(jiàn)我們認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)才放心的離去。

如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了，您仍然擔(dān)心我們。我今年一定會(huì)更加懂事，不再讓您操心了，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)?yè)Q回您辛勤的汗水!

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文4

敬愛(ài)的楊老師，您的身體近好?今天我寫(xiě)這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲!要不然他們會(huì)嘲笑我的。

在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢(mèng)都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉，怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來(lái)，不知怎么的，剛說(shuō)了幾句，我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。

我十歲的生日快到了，媽媽打電話來(lái)，問(wèn)我要什么生日禮物，我回答說(shuō)：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的身邊，只有這樣我才會(huì)開(kāi)心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福!媽媽搖了搖頭?！彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配!“我大聲地說(shuō)著，就把電話給掛了……不過(guò)，我是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了這句話我心里難過(guò)了好一陣子。

就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽!楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽!

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文5

老師您像天上的北頭星，為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁，照顧我成長(zhǎng)。今天，我就向您說(shuō)我的感激之情。

老師，您還記的嗎?那年冬天，我在學(xué)校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，您看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了，孩子?！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)：“我……頭痛?！蹦哌^(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“啊!好燙啊，你發(fā)高燒了。”說(shuō)完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來(lái)，您遞毛巾的時(shí)候，我看見(jiàn)您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點(diǎn)水，然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話，一會(huì)媽媽來(lái)了，把我接走了。

下午，您還打電話問(wèn)問(wèn)我的病情，并且還說(shuō)要給我補(bǔ)課，聽(tīng)到這句話我感動(dòng)極了，此刻我想，我一定要以世異的成績(jī)來(lái)感謝老師。

老師您辛苦了，我愛(ài)您老師。

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文6

嚴(yán)老師，您知道嗎?在校園中的您，實(shí)在是令我又愛(ài)又怕。

有一天上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答您提的問(wèn)題，而且回答得很流利，語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這時(shí)的我，學(xué)得你可愛(ài)極了，覺(jué)得你就像我的媽媽一樣，那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

可這個(gè)星期一的早晨，當(dāng)我看見(jiàn)您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒(méi)有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí)，我覺(jué)得你頓時(shí)變得那么兇狠，我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然，我知道您是為了我們更自覺(jué)地學(xué)習(xí)，可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕，令人毛骨悚然，不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

嚴(yán)老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師啊，我希望對(duì)一些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué)，盡量給他們講道理，而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信，同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文7

老師，您是黑夜里的一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;你是辛勤的耕耘者，播下種子，收獲喜悅;你是一條清澈見(jiàn)底的河流，為我解除干渴，滋潤(rùn)心田。

歲月像潺潺的流水一去不返，許許多多的事在我的記憶里已經(jīng)模糊不清了，但有一位老師的恩德就像璀璨的星星一樣在腦海深處閃爍。記得有一次，我在玩耍時(shí)不小心摔傷了，在家里呆了近一個(gè)月，為了不讓我的學(xué)習(xí)落下，是您每天都來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)看到您憔悴的面容和疲憊而又瘦弱的身軀時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，十分酸楚。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位可敬可親的人。

老師啊!我不一定是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您一定是我最優(yōu)秀的老師。曾記得有一次您要求周末在家里閱讀《水滸傳》，我回到家就囫圇吞棗地看了一個(gè)章節(jié)，只注意扣人心弦的情節(jié)，那些好漢的個(gè)性、外貌及寫(xiě)作的方法全然不知。第二天，您檢查閱讀效果，我默默地祈禱，千萬(wàn)別抽到我，誰(shuí)知，您的眼睛好像讀懂了我，偏偏叫我回答問(wèn)題。我一時(shí)茫然不知所措，無(wú)言應(yīng)答?？上抡n后，您把我叫到辦公室，非但沒(méi)批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，我忐忑不安的心總算放下了，可我羞愧的無(wú)地自容。從那以后我懂得了一步一個(gè)腳印的道理。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位慈祥和藹的恩師。

春去秋來(lái)十二載，您的教誨與關(guān)懷千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完?？吹桨櫦y占據(jù)您的臉龐，銀絲點(diǎn)綴你的秀發(fā)，您依然戰(zhàn)斗在教書(shū)育人第一線，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。老師，我要對(duì)您說(shuō)，您是天底下最偉大的人，是人類靈魂的工程師。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”愿我親愛(ài)的老師永葆青春，并真誠(chéng)地向您道一聲——親愛(ài)的老師，我愛(ài)您!

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