我想對(duì)你說小學(xué)作文八篇
我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。這里給大家分享一些我想對(duì)你說小學(xué)作文，歡迎閱讀!
我想對(duì)你說小學(xué)作文1
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我吟誦起這首詩時(shí)，就會(huì)想起我的媽媽。雖然我們同在一個(gè)窩檐下，但我還是有一些心里話想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了，在我的生活上。您對(duì)我的關(guān)心無微不至，每天早晨你起床煮飯、洗衣服，忙田農(nóng)等家務(wù)?！弊盍钗译y忘的是：一天中午我發(fā)燒了，你抱起我就往醫(yī)院跑，你陪我掛了幾個(gè)小時(shí)的藥水，還給我買了吃的玩的，讓我忘卻打針的疼痛，從精神上鼓勵(lì)我不要害怕，掛好水，我真想對(duì)您說：“媽媽，你是世界上的最好的媽媽?！?/p>
媽媽，我想對(duì)您說——我愛您。在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我的嚴(yán)格要求，每次送我上學(xué)，您總是叮囑我：“上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要及時(shí)完成。”記得有一次，我把作業(yè)的字寫錯(cuò)了，您嚴(yán)厲的對(duì)我說“這條明明就很簡(jiǎn)單，你為什么就寫錯(cuò)了，重寫，一直寫到對(duì)為止?！?/p>
媽媽，我想對(duì)您說——為了我，您付出的太多太多了，我要好好讀書，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。媽媽，用千言萬語匯成一句話——媽媽，我愛您。
我想對(duì)你說小學(xué)作文2
班干部，我一直想對(duì)你這個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)說一說。
我覺得你很不負(fù)責(zé)任。你看，咱們班的衛(wèi)生多么的差呀!每一次都是要老師吵咱們一頓，咱們班的同學(xué)才會(huì)磨磨唧磨磨唧的去掃地。你看你既然當(dāng)上了這個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)，就要承擔(dān)起你這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，就要幫老師減輕負(fù)擔(dān)，就要正確的領(lǐng)導(dǎo)大家!不然老師還要你這干嘛還要選班長(zhǎng)呀。
每一次輪到你們組掃地，你是開咱班教室門的，你來得最早吧?？墒悄忝恳淮味疾粧叩兀瑏砹司褪峭?除了站崗)，等老師來啦，你就趕快跑進(jìn)班兒里，拿起掃把開始掃地。
還有，你也是體育班長(zhǎng)，也應(yīng)該對(duì)體育體育這一課負(fù)責(zé)。每一次上體育課，老師還沒有來你也不說整整隊(duì)伍。我終于知道為什么咱們班每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的不了第一，就是你不負(fù)責(zé)。當(dāng)然，我們也有一定的錯(cuò)誤，但是大部分責(zé)任都是你的。
班長(zhǎng)，我希望你能改掉這兩個(gè)改掉這毛病，并為老師分擔(dān)一些壓力，做好你這個(gè)班長(zhǎng)!
我想對(duì)你說小學(xué)作文3
過氣來，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺了，可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲，不一會(huì)就變模糊了…我看到一顆星星走過來對(duì)我說：“小朋友，跟我到天上玩玩吧。”它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來是場(chǎng)夢(mèng)。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…
老師，我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多，這不一定對(duì)我們是好事，只要上課不聽講，留再多作業(yè)也沒用，我們一天上了七八個(gè)鐘頭的課，已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說留得作業(yè)太多了，多說了一個(gè)“唉”字，你就讓他寫五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過個(gè)屬于自己的星期天吧。
好了，我的話說完了，老師您聽了我說的這些話，您會(huì)做些什么?想些什么呢?
我想對(duì)你說小學(xué)作文4
馬老師，經(jīng)過我上了高新一小，我就知道您是我一生中最溫柔，最善良，心靈最純凈的老師。像王老師、劉老師一樣對(duì)我們好。我在您的健康課上學(xué)會(huì)了很對(duì)的健康知識(shí)。每到您的課上，我就頓時(shí)有了動(dòng)力。您沒講一個(gè)小故事我都會(huì)一字不漏地講給家人聽。
媽媽說我棒，爸爸說我聰明，爺爺奶奶說我厲害。但我總是對(duì)他們說：“這些并不全是我的功勞，這多虧了馬老師的教導(dǎo)。”所以我很喜歡馬老師的課。
我想說“馬老師，您讓我知道健康十分重要，讓我懂了了學(xué)習(xí)，讓我懂得了自己的身體是多么的寶貴，讓我懂得了“健康”這個(gè)詞的意思。謝謝您，馬老師?！?/p>
我想對(duì)你說小學(xué)作文5
老師，您就像辛勤的園丁，灌溉著我們這些花;您就像河里的大魚，保護(hù)著我們河里的小魚。我們雖然有時(shí)很頑皮，但你從不生氣。
有一次，咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學(xué)欺負(fù)了，你二話不說，就去找12班算賬，批評(píng)了那位同學(xué)，讓他當(dāng)著我們的面給李思同道歉。
還有一次，課間操的時(shí)候，10班的同學(xué)很張狂的占了我們很多位置。導(dǎo)致我們班做操時(shí)位置很小，做操時(shí)非常擠。你看見了，立刻找他們班理論去，最后他們班只好灰溜溜的回到了自己的位置，當(dāng)時(shí)，我把您當(dāng)做了我心中的偶像。
記得那一天，我因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)找不到而重買了一本?？吹酱鸢福倚睦镄澳钜粍?dòng)，想不給你交。只給你交了練習(xí)冊(cè)，后來，被你發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。給我講了父母的辛勤勞苦，他們掙錢多不容易，我心里非常感動(dòng)，留下了悔恨的眼淚。
老師，你令我崇敬，你為了我們操碎了多少心，有多長(zhǎng)了幾根白發(fā)。最后，我想說：“老師，我愛你，你辛苦了!”
我想對(duì)你說小學(xué)作文6
四年過去了，我升入了五年級(jí)，親愛的汪老師，你可知道?我是多么的思念您啊!
您知道嗎?當(dāng)您說出不再教我們班了，而要教三年級(jí)的弟弟妹妹時(shí)，我的心情充滿著留戀，心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩，您那充滿慈愛的身影又出現(xiàn)在我的腦海，回首往事，您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心，忘不了，敬愛的汪老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈詳?shù)哪抗猓瑥亩昙?jí)到四年級(jí)，您為我們操了多少心，流了多少汗。
知道嗎?在那每一節(jié)課中，您總會(huì)用不同的方式吸引著我們，您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠(chéng)的神情，總是讓我們充滿了勇氣，學(xué)習(xí)在不斷地進(jìn)步，不斷的減少缺點(diǎn)向好的成績(jī)看齊，在您的指導(dǎo)下，我們班很多同學(xué)榮獲全國(guó)英語競(jìng)賽獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的'小苗剪枝，剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
敬愛的汪老師，請(qǐng)您放心，我們現(xiàn)在步入五年級(jí)，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲，奮發(fā)努力。請(qǐng)等著我的好成績(jī)吧!我一定會(huì)第一個(gè)告訴您。
我敬愛的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節(jié)日快樂!
我想對(duì)你說小學(xué)作文7
老師您像天上的北頭星，為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁，照顧我成長(zhǎng)。今天，我就向您說我的感激之情。
老師，您還記的嗎?那年冬天，我在學(xué)校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，您看見了說：“怎么了，孩子?！蔽矣袣鉄o力的說：“我……頭痛?！蹦哌^來摸了摸我的頭說：“啊!好燙啊，你發(fā)高燒了?！闭f完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來，您遞毛巾的時(shí)候，我看見您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點(diǎn)水，然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話，一會(huì)媽媽來了，把我接走了。
下午，您還打電話問問我的病情，并且還說要給我補(bǔ)課，聽到這句話我感動(dòng)極了，此刻我想，我一定要以世異的成績(jī)來感謝老師。
老師您辛苦了，我愛您老師。
我想對(duì)你說小學(xué)作文8
老師，我想對(duì)你說：“你太累了，你教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每一天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，你不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤?！?/p>
老師，我想對(duì)你說：“我多想看到你每一天的笑容。在課堂上你是一位十分嚴(yán)厲的老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃但是你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又十分親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們?！?/p>
此刻教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師，我愛你!
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