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小學(xué)回憶童年作文五篇

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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些小學(xué)回憶童年作文,歡迎閱讀!

小學(xué)回憶童年作文1

沖洗著回憶的相片,腦海里不斷地呈現(xiàn)出過去的那些有趣的往事。

記得在我六歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。我清楚地記得,那天是星期日,我和弟弟都在奶奶家玩,我們兩個(gè)在陽臺(tái)做游戲,大人們則在屋里聊天。那時(shí),我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽臺(tái)上曬了很多的拖鞋,弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳,一不小心,把一只拖鞋給擠了下去,掉在了樓下屋頂上,那小花貓走過去嗅了嗅,弟弟便大聲嚷嚷:"姐姐,小花貓穿鞋子了!"我連忙捂住他的嘴:"不許叫,等會(huì)兒奶奶來打你了!"這時(shí)候,奶奶大聲說:"怎么了?"我說:"我們?cè)谧鲇螒?"說完,我朝樓下一看,小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個(gè)小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是,我就想辦法把鞋子弄上來。可我想來想去也想不出辦法。

突然,弟弟把一大袋繩子遞給我,也不知道他那弄來的。也管不了這么多了,我七手八腳地把繩子連在了一起??晒庥欣K子沒有鉤子也不行呀。對(duì)了!我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來,用力一掰,掰成了月牙形,然后把繩子套在鐵鉤上,把鐵鉤從四樓放下去,一直放到一樓的屋頂上。接下來,我便玩起了"釣魚"游戲,我左鉤右鉤怎么也鉤不上來,再加上弟弟在一旁扯著我的衣角,命中率就更少了。我拉開弟弟,定下心一鉤,鉤上來了。我們高興極了,"咦,我綁?mèng)兆拥木€到那去了?"奶奶大叫著。我和弟弟在陽臺(tái)上笑彎了腰。

我忘不了童年時(shí)純真的我,也忘不了"釣魚"的事。

小學(xué)回憶童年作文2

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難 忘的一件童年趣事。

那是我五歲的一個(gè)早晨,外面全是冰雪的世界,冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹,粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下,所以雪下得很大,大約有三厘米厚。我用小手一碰,寒意讓手變得通紅。大 一點(diǎn)的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子們的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可開心了。哥哥在堆雪人,不過是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋,哥哥找來幾根木棍,分別做 手和鼻子,又用石頭做嘴和眼??墒怯袔讉€(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人,哥哥一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好幫哥哥看住雪人,我突發(fā)奇想,如果幫哥哥洗干凈雪人他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從 廚房里提來一桶熱水,一下一下的給雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了,看到還剩下這么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一灘水和木棍。哥哥剛好回來了,他看見雪 人原來在的地方,明白了。哥哥追著我跑,我還疑惑著:我?guī)湍愕难┤讼丛?,你怎么還打我

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去 ,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

小學(xué)回憶童年作文3

童年生活,是最美的時(shí)光,它似瑰麗的夢(mèng),在那些記憶里,總是繾綣不已。一幕幕的過往,清晰如昨,迭現(xiàn)在我眼前一一童年,真好!

歲月的行走,多次驚醒了兒時(shí)的夢(mèng)幻,順著來路那一串串深深淺淺的腳印,記憶早已在內(nèi)心扎下了根,試圖輕輕觸碰,不曾想?yún)s被那些全封的往事所打動(dòng)。于是,我們的心便在那一路奧出了芬芳:醉了,在童年的路上;癡了,在童年的故事里。童年里的一切,好溫暖。

可是,童年,還回得去嗎?

自從上了初中,對(duì)童年的想象就越來越少,不知道是學(xué)習(xí)壓力大,還是其它的原因。記憶中的童年是美好的、快樂的'、甚至是夢(mèng)幻的! 我曾經(jīng)幻想過,在那棵老海棠樹下,和玩伴們一起捉迷藏,一起下棋,玩累了,就一起躺在草地上,一起看天空,感受友情;在那片金黃的田野上,外公外婆在忙碌的收割著老天給予的最好的饋贈(zèng)——小麥,而我坐在田邊,捉著蟈蟈,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著外婆交我的歌謠………

那種感覺,真好!不像我們現(xiàn)在這樣的,整天有寫不停的作業(yè),有著老師的訓(xùn)斥,沒考好時(shí),還有爸媽的嘮叨。而且天天還要起早貪黑的!哎!沒辦法呀!因?yàn)槲覀円越?jīng)回不去了,童年的那段記憶,只能留在心里,留在腦子中,想戀的時(shí)候,只能拿出來回憶!

童年,就如同一幅迷人的畫,在畫中,勾勒出多少真情動(dòng)人的故事;童年,就如同一首歡快的歌謠,在歌里,承載了多少純潔美好的夢(mèng)想;童年,就如同一束絢麗的鮮花,飄出了多少芬芳醉人的馨香;童年,好似一只快樂的小鳥,鳴唱出多少詩意盎然的趣味。年的所有是記憶里最美的朵朵浪花,每一朵浪花在心海泛起,都讓我感懷難忘。

每個(gè)人都有童年,而且,在自己的童年生活里,一定會(huì)有屬于自己的美好往事!

小學(xué)回憶童年作文4

抬頭看向窗外,陽光依舊明媚;而又低頭注視筆尖,紙上仍是一片空白?;貞浧鹜辏心敲炊嗟耐赂‖F(xiàn)在眼前,卻不知如何開口。那獨(dú)一無二的童年,無論如何講述,也是講述不完的吧。

小時(shí)候,總覺得回憶是只有老人才會(huì)做的事情,我還擁有那么多的時(shí)間、年華,與其利用這時(shí)間回憶,不如去做自己想做的事,為以后的回憶增添一抹色彩??刹唤?jīng)意間回首,童年已悄然離去。

童年時(shí)的我,梳著干凈利落的齊耳短發(fā),大人們都說我像個(gè)假小子。的確,在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時(shí)候,我迷戀的卻是那十八般兵器。刀槍棍棒,年幼的我對(duì)什么都好奇。而那個(gè)傳說中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么,只知道那里充滿了英雄,他們伸張正義,路見不平一聲吼。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄,除暴安良。

后來我上了小學(xué),漸漸梳起了長(zhǎng)發(fā),性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說我變了,變安靜了,這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑,孩子的世界大人怎么會(huì)懂呢?漸漸的,受語文老師的影響,我喜歡上了古典詩詞。我偏愛李白的那句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的婉約,李清照的那句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。

童年是美好的,現(xiàn)在的我又剪去了長(zhǎng)發(fā),兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s早已忘卻。再見,童年時(shí)的自己;再也不見,我的童年。時(shí)光冉冉,歲月匆匆,能不憶童年?

小學(xué)回憶童年作文5

童年時(shí)多姿多彩的,是令人難以忘懷的。童年時(shí)一處無遮無攔的草地。心靈在這片草地上自由自在地翱翔。童年又是一只翩翩飛舞的蝴蝶,飛向廣闊無垠的藍(lán)天。俯視下面的青山綠水。童年有的卻如同樹根扎在深不見底的土地中。沒有看到那一片片飄在藍(lán)天上的白云。也不會(huì)看到春天柳綠花紅的情景。

媽媽對(duì)我講過很多關(guān)于我小時(shí)候的故事。這事發(fā)生在我4歲那年。我獨(dú)自一個(gè)人在家中,趴在沙發(fā)上津津有味地看著那電視里的節(jié)目。突然看到電視里有個(gè)人在刮胡子。這時(shí)我腦子里閃過一個(gè)畫面,爸爸不也是拿著剃須刀對(duì)著鏡子刮胡子的嘛!

我趕緊走下沙發(fā),拿起剃須刀,扛著凳子,跌跌撞撞地走到鏡子面前,腳踩凳子,這樣我就能在鏡子里看到自己了。我拿著剃須刀,可那時(shí)手還不及剃須刀大,剛剛舉到一半,手一滑剃須刀掉落在地。我驚慌失措的下來看看破了沒有,還好沒被摔破。我情不自禁地再次拿起剃須刀,這次終于被我舉起來了。我學(xué)著爸爸平時(shí)刮胡子的樣在自己的臉上也亂刮起來。玩了一陣后我便沒興趣了,把它小心翼翼地放回原處,隨后像老鼠一樣逃之夭夭。這時(shí)敲門聲響了。

爸爸一進(jìn)門看到我一只眼睛上的眉毛已經(jīng)消失的無影無蹤了。爸爸看到這情景真是又氣又好笑,不知道說什么才好??煽粗娴暮軇e扭,于是他以迅雷不及掩耳的速度索性

把另一只眉毛也剃了。我大哭起來,不是因?yàn)樘鄱俏沂ッ济恕?/p>

每個(gè)人的童年都有講不完的故事。童年就像是展示自己的舞臺(tái)。我也好懷念童年那無憂無慮的生活。

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