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我的拿手好戲六年級(jí)作文范文十篇

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作文的寫(xiě)作命題來(lái)分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。這里給大家分享一些我的拿手好戲六年級(jí)作文范文,歡迎閱讀!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文1

俗話說(shuō)的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。

我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方,我便開(kāi)始擺弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無(wú)法還原,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?于是我聽(tīng)取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的不懈努力,我終于還原了魔方。

由于我玩的時(shí)間長(zhǎng)了。對(duì)魔方非常熟練。還教會(huì)許多朋友們玩魔方,他們有不會(huì)的步驟都來(lái)請(qǐng)教我。后來(lái),我們還常常進(jìn)行魔方比賽,我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺(jué)比吃了蜜還甜。可好景不長(zhǎng),就像甜食吃多會(huì)長(zhǎng)蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。

記得那一次,我和我的朋友又開(kāi)始了魔方比賽,我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著,如果我勝了朋友們又會(huì)怎樣夸我呢!糟糕,我太驕傲了,公式錯(cuò)了!我叫道。這時(shí)朋友大喊:我贏了!唉!到手的鴨子飛了!

通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的玩魔方,我積累了好多寶貴經(jīng)驗(yàn),也更加熟練了,更能很好的給別人展示我的拿手好戲了。希望大家喜歡!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文2

俗話說(shuō)的好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜

菜的種類(lèi)有很多,而我,會(huì)做紅燒魚(yú)。不過(guò),說(shuō)起來(lái),可還有一段辛酸的歷史呢!

做魚(yú),其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問(wèn)、多試。使用這三個(gè)方法,不到一個(gè)月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。

現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧?別急,下面的才是重點(diǎn)。

還記得那個(gè)中午,我在廚房為做魚(yú)而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了??梢苍S是我太激動(dòng)了,競(jìng)手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚(yú)。

沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來(lái)了一句:“這魚(yú)的味道怎么有些怪怪的?”我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:怎么,有一塊魚(yú)肉糊了!這時(shí),來(lái)我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋,好尷尬啊!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文3

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:踢足球、打籃球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戲,那就是“西紅柿炒雞蛋”。

記得有一天,爸媽不在家,說(shuō)中午之后才回來(lái),可是飯煮好了,卻沒(méi)有燒菜。沒(méi)有菜,干巴巴的米飯,我怎么也吃不下去。我來(lái)到廚房,打開(kāi)冰箱,一點(diǎn)剩菜也沒(méi)有。反倒是一堆新鮮菜,在冰箱里擺著。

我看了看,有兩個(gè)西紅柿,十幾個(gè)雞蛋,幾根黃瓜,一捆菠菜…唉,怎么這么多沒(méi)有燒好的菜?我想了想我會(huì)燒的菜和我愛(ài)吃的菜,拿出了兩個(gè)西紅柿,一些雞蛋。我開(kāi)始洗菜,我拿起了最?lèi)?ài)吃的西紅柿,把它的葉子給剝下來(lái),用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西紅柿切成小瓣。在把雞蛋打碎,倒在一個(gè)碗里,攪拌至黃色。

開(kāi)始炒菜了。我首先把鍋加熱,再倒入一些油。放入雞蛋,用鍋鏟抖動(dòng)抖動(dòng),把雞蛋抖散。稍一會(huì)兒就翻一下,再加入西紅柿,放一點(diǎn)醬油,放一點(diǎn)點(diǎn)水。等一會(huì)兒就翻一下。過(guò)了一會(huì)兒,美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

爸媽回來(lái)時(shí),正好趕上菜好了,便正好一起吃飯。他們都夸我炒的好吃,我也喜歡開(kāi)心,感到十分有成就感。

這就是我的拿手好戲,你是什么?我們一起說(shuō)說(shuō)吧!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文4

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)了。

后來(lái),我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個(gè)好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛(ài)的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂(lè),希望真的像大家所說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文5

要說(shuō)起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。

要說(shuō)起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開(kāi)始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來(lái)還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒(méi)有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來(lái)讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績(jī)。

人生漫漫路上,不付出就沒(méi)結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訒?huì)提高呢?

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文6

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。

我會(huì)用電腦打字。我不用看鍵盤(pán)都也記得26個(gè)字母的位置,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在我空間的個(gè)人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會(huì)丟失。打字還對(duì)我練鋼琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁炀?,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動(dòng)。

我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到:線條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫(huà)《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。

我會(huì)用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識(shí)最淵博的老師,它能讓我們不出門(mén)而知天下。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動(dòng)物植物、海底世界等知識(shí)。我可以運(yùn)用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,寄電子賀卡

當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫百花仙女,已經(jīng)34級(jí)了。她美麗可愛(ài),身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”的哦!

玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文7

別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每一天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由教師出題,如果答對(duì)了,就能夠選食材。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來(lái)找我哦!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文8

十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

在太陽(yáng)市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣(mài)糖人的小攤,賣(mài)糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺(jué)得很好玩兒,我買(mǎi)了一只吹出來(lái)的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺(jué)得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門(mén)又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

我覺(jué)得吹糖人很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)便,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來(lái),還有熬糖的時(shí)間長(zhǎng)了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒(méi)有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開(kāi)了,看來(lái)熬糖也是一門(mén)技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,我做糖人的技術(shù)越來(lái)越好,最終做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

過(guò)幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人必須要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)慢慢地膨脹起來(lái),一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說(shuō)我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)?lái)了成就感和認(rèn)同感。

我喜歡這門(mén)手藝——吹糖人。

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文9

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足?,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

準(zhǔn)備工作做完后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō):“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲六年級(jí)作文范文10

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來(lái),這是為什么呢?噢,原來(lái)是在讀作文啊!說(shuō)到寫(xiě)作文可是我的拿手好戲,每次一到寫(xiě)作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。

還記得那一次,老師讓我們寫(xiě)一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開(kāi)始奮筆疾書(shū),我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,我讀了讀自己寫(xiě)的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫(xiě)得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺(jué)得昨天晚上的努力沒(méi)有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過(guò)了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫(xiě)的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?!跋旅嬗姓?qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的.作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來(lái)走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來(lái),一束燈光照著我。我毫無(wú)在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽(tīng)眾認(rèn)真聽(tīng)著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫(xiě)作文真的十分熱愛(ài),我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫(xiě)得更好。這就是我的拿手好戲——寫(xiě)作文!

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