寫一篇作文時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成先構(gòu)思計(jì)劃清楚，再下筆開寫，這樣在寫的時(shí)候，就會不慌不忙，整篇一氣呵成。下面是小編給大家整理的一些關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇1

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻幋?，只把春來報(bào)”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國粹韻?！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結(jié)束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對芊芊學(xué)子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。元旦作文600字

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇2

我們班今天開了元旦聯(lián)歡會，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。

第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。

秦一軒剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

第二個(gè)表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：(乙是胡軒霆，甲是修煜堃)

乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒完呀!再打下去，我就變成豬頭了?！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。

大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂中。

今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀!

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇3

等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了。和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了新年。元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。學(xué)校里張燈結(jié)彩，好不熱鬧，我懷著激動(dòng)的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

隨著臺上委婉動(dòng)聽的聲音，我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了!首先，老師們進(jìn)行對歌，什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞，聽到了這個(gè)節(jié)目，許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌，準(zhǔn)備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學(xué)來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節(jié)目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩，把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

其它節(jié)目也很精彩，小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣!啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇4

元旦的到來，使同學(xué)們歡欣鼓舞，當(dāng)老師說：“明天，第三、四節(jié)課我們開聯(lián)歡會，好不好?”“耶!”臺下一片歡呼。

第二天早上，同學(xué)們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室，同學(xué)們帶的東西可是五花八門：各色各樣的彩帶歡樂地飛舞著;美麗的雪花迎接著新年的到來;還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室，其余人坐在凳子上，認(rèn)認(rèn)真真讀書教室，里一切井然有序。老師一進(jìn)班，我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。

漫長的等待終于有了結(jié)果，做完操后，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待著主持人宣布開始?！拔宥嘣┞?lián)歡會現(xiàn)在開始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開了序幕……

呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開動(dòng)腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術(shù)就遜色多了?？戳松匣匚覍懙摹段覠o話可說》，你也許會問，我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然，這也是我元旦聯(lián)歡會上最難忘的一次場面。為了調(diào)動(dòng)氣氛，我還說了個(gè)開場白，“我和金效萱有心電感應(yīng)，雖然說我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號袋子，又掏出一個(gè)套環(huán)，“我能猜出待會放套環(huán)的袋子是幾號。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙，來放這個(gè)套環(huán)，只要讓金效萱看見就行了?！贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢摇Ｎ覅s自信滿滿。我轉(zhuǎn)過身去，有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來，我照做了。三秒鐘后，我問：“好了沒?”“快好了，快好了!”我轉(zhuǎn)過身去，從三號袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場了，這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑：“這個(gè)袋子太簡陋了!”我哭笑不得，只好說：“那還有誰有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個(gè)文具盒，我便開始繼續(xù)猜。和剛才一樣，仍然猜中了。現(xiàn)在，你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案，也要分享給大家：其實(shí)，給袋子編號后，事情就變得簡單多了，一號袋子是金效萱所說的“好”，二號就是“好了”，三號你一定猜中了，那就是“快好了”，經(jīng)過這么一揭秘，大家才恍然大悟。

令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿了無限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下，留下了我們最純真，最開心的笑臉。

快樂的時(shí)光總是短暫的，人們還沒有過癮，元旦聯(lián)歡會就急匆匆的結(jié)束了?？墒牵覀兊目鞓愤€在延續(xù)。在迎接即將到來的新的一年時(shí)，希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇5

今天，是元旦。校園里充滿了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地;那些開心同學(xué)的就更不用說了。

我們是畢業(yè)班的，學(xué)習(xí)不能松弛，拼命的學(xué)習(xí)，顧不得一切。元旦的到來卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見到我們突然改變后，竟背地里悄悄的`說：“應(yīng)該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬歲!”。

清晨，我睜開眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了?？纯词直?，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。我問問旁邊已醒來的小虎：“你為什么今天起來的特別早?”，他說：“由于今天過元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著”。我又問了問平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號。它的學(xué)名叫趙長慧)同樣的問題，他的回答與小虎所說相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動(dòng)了。

晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過，如何布置，如何準(zhǔn)備。他們邊說邊笑，沒有一點(diǎn)憂愁。不論從表面還是內(nèi)心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來……

夜，終于來了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來了，并且?guī)砹嗽S多的零食、水果?！芭_上”的同學(xué)們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn)，“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著foot，自在著呢。每個(gè)班都會舉行這個(gè)慶祝會，所以老師也會陪同我們一起過，哪個(gè)班級的老師多，就說明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認(rèn)識的老“搶”到教室，有可能還會因?yàn)槔蠋煻按蚨贰逼饋恚?dāng)臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應(yīng)為他鼓掌。今年元旦我班是這樣過的時(shí)間過得真快，這個(gè)慶祝會要向我們說再見了。

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文篇6

今年元旦，我們班搞了一個(gè)特殊的聯(lián)歡會，與每年都大不相同，每年元旦聯(lián)歡會只是同學(xué)們邊表演節(jié)目邊吃點(diǎn)小食品就結(jié)束了。今年元旦前一天劉老師出了一個(gè)好主意，讓每個(gè)同學(xué)第二天都帶一兩樣菜和飲料，餐飲娛樂一體，使同學(xué)們互動(dòng)，大家都同意了。

第二天同學(xué)們各自帶了自己最愛吃的菜，與全小組同學(xué)共同分享，那味道就甭提有多香了!有鍋包肉、熏雞、溜肉段、炸雞翅、漢堡包等等，飲料有雪碧、可樂等。我?guī)Я俗约鹤類鄢缘牟恕稳霍滛~、軟炸里脊，還有一大桶芬達(dá)。我們看著桌面上的美味佳肴，眼里直放光，口水都要流出來了，終于等到老師宣布聯(lián)歡會開始，我們都迫不及待地東吃一口，西吃一口，有的吃成了大花貓，有的吃滿手滿臉油，吃相狼狽極了!

我們邊吃邊欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目，有彈電子琴的，有跳舞的，有唱歌的，有說小品的。小紅和小麗的對唱簡直絕了，小英的舞蹈跳得出神入化，舞姿相當(dāng)優(yōu)美。洋洋和小強(qiáng)表演的小品“吃面”，逗得大家捧腹大笑，尤其老師笑出了眼淚，我也把肚子都笑疼了。用了一個(gè)多小時(shí)，這場別開生面的聯(lián)歡會就結(jié)束了，我們?nèi)砸猹q未盡。

聯(lián)歡會結(jié)束，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校操場上玩，有的同學(xué)打雪仗，有的堆雪人，還有的扔雪球，同學(xué)們玩的不亦樂乎。這次聯(lián)歡會真令我難忘呀!