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描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文2022

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圣誕節(jié)習(xí)俗傳播到亞洲主要是在十九世紀(jì)中葉,日本、韓國(guó)等都受到了圣誕文化的影響。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懯フQ節(jié)活動(dòng)作文2022(8篇),希望大家能夠喜歡!

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文2022

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇1

圣誕節(jié)——一個(gè)西方人的節(jié)日。雖然是一個(gè)西方人的節(jié)日,但我們每年都會(huì)好好張羅這個(gè)異樣的節(jié)日……

在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。

在大門上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪,可能是因?yàn)橄嘈帕耸フQ老人會(huì)來送禮物的故事吧!

到了圣誕節(jié)的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。

晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個(gè)地方停了下來,我抬頭看了看,原來他們是要去參加圣誕節(jié)派對(duì)啊!

圣誕節(jié)過去了,可圣誕節(jié)的風(fēng)還沒吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。

看來這個(gè)異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛啊!

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇2

盼星星盼月亮,大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié),雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。

圣誕節(jié)的前一天是平安夜,按照習(xí)俗,大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋果,而我,這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”,圣誕節(jié)送給老師們的禮物,本人可是在好幾天前就開始謀劃了,給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法,還得從那一天開始說起。

因?yàn)榻鼇砀撵`手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線,我閑著沒事就自己織線,織著織著,我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法:我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛了我?guī)啄甑睦蠋焸?。說干就干,我立刻給媽媽說了我的想法,媽媽二話不說地同意了,緊接著,我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。

自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí),每天放學(xué)回家,我的第一件事便是沖到房間里,還來不及放下書包,就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手,開始按照媽媽教我的方法,仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來,有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手,但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜,我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心,就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門;有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí),我不敢偏頭或分神,因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差,一不留神又會(huì)亂打一通,一被打亂了,我就很難再集中精神來打圍巾了,我不敢有一絲馬虎,就生怕哪里一不留神就出了岔子,可新手畢竟是新手,我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里,讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了,我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了,哎,沒辦法呀,誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?

終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于連夜趕制出了(呵呵,有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾,——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾,數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾,英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾,還有鼓勵(lì)過我的劉老師的白圍巾,它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是,圣誕節(jié)時(shí),我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上,果然不出我所料,當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí),我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物,同學(xué)們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光,辦公室里轟動(dòng)了,四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容,活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對(duì)我一一說了謝謝,英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我,我聞到了她身上的淡淡的香味,劉老師不住地跟我說話,竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······

在這樣溫暖的簇?fù)硐?,我感到了人世間最為寶貴的愛與真情,一向不愛言笑的我情不自禁地笑了,笑得很開心,很甜蜜······

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇3

白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報(bào)送平安,帶給所有的人們!

平安夜,報(bào)平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過,那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬重來入夢(mèng)。

鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。

圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來,請(qǐng)迎著她輕輕地,輕輕地說出你心中的期待!

在經(jīng)過了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,你曾否開啟緊閉的心扉,傾聽那風(fēng)中的訊息。

面對(duì)圣誕,面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛,便是這種無法言說的緣吧。

圣誕聲中喚醒愛的氛圍,只有愛——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。

鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹梢沉進(jìn)葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛的暖流,我的心,深深祝福你!

在這生命復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)記取愛是永不止息的!

請(qǐng)聽,季節(jié)深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。

且籍箴言般的鐘聲,傳達(dá)我至愛的情懷!

我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié),我深深祝福你!

選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個(gè)企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。

美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!

在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!

愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。

一份小小的賀卡,一聲親切的問候,愿你,佳節(jié)快樂,圣誕開心!

在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò),也愿它帶給你快樂無數(shù),在這潔白的圣誕節(jié)日!

歲月悠悠,時(shí)光如流,恰是懷念最多時(shí),且寄予無限的祝福,祝圣誕快樂!

愿圣誕的歡樂和溫馨,帶給你家無邊的幸福。

獻(xiàn)上祥和與愛心,在圣誕以至永遠(yuǎn)!

歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂!

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇4

流光溢彩滿城歡,青松霓虹競(jìng)輝耀。

敢教紅帽換鞭炮,直把圣誕當(dāng)元春。

這是現(xiàn)在中國(guó)圣誕節(jié)前的真實(shí)寫照。與西方的相比,中國(guó)的圣誕節(jié)似乎變得更隆重,更炫目。隨著國(guó)門逐漸打開,西方的文化、思想及價(jià)值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會(huì)感到奇怪,中國(guó)人很少有對(duì)圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對(duì)于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵,人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂消費(fèi)。如此說來,中國(guó)的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。

相比于躍動(dòng)狂歡的中國(guó)人,圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧?kù)o而充實(shí)。多數(shù)美國(guó)人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購(gòu)物,愿意用傳統(tǒng)的書信方式悄給別人祝福的信息。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營(yíng)造出一種節(jié)日的親切感和歡樂感,從中體味上帝創(chuàng)造萬物的恩德;一筆一劃中勾起了對(duì)往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣,通過節(jié)日來渲泄積蓄心中的情感,相比中國(guó)人單純地嬉戲玩樂,豈不更倍添珍貴。

嬉戲玩樂,尋找狂歡刺激,這不是我們本身的問題,是文化認(rèn)識(shí)的問題。作為一件舶來品,圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征,卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn)。面對(duì)西方文化的迅猛傳播速度,氣勢(shì)磅礴的宣傳功勢(shì)及巨大的潛力與利益,讓含蓄內(nèi)斂的中國(guó)文化無所適從,日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流。于是,人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來文化,達(dá)到名利雙贏的目的。

縱觀現(xiàn)今,難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對(duì)的少嗎?沉浸于圣誕歡樂的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯;陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國(guó)的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化,并將以更強(qiáng)大的功勢(shì)進(jìn)逼。的辦法,莫過于從根本上了解外來文化的內(nèi)涵,從內(nèi)涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇,莫過于支持“以我為主,為我所用”的原則,促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來文化的統(tǒng)一,從而達(dá)到民族精神和外國(guó)文化價(jià)值觀的協(xié)調(diào)。

于是,我們要學(xué)會(huì)以理性思維接受節(jié)日文化,學(xué)會(huì)以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂,讓自己成為一要火柴,照亮人們的眼睛,照亮文化的發(fā)展道路,為圣誕節(jié)添上一份新的光采。

今年的圣誕夜,繁華依舊,卻暖在我心頭,我清晰地看到,在文化交融的發(fā)岔路上,那條路,雖然模糊卻很實(shí)在,一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇5

每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?

會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉!

我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。

于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。

我也開心地笑著。因?yàn)槲抑?,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛

現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇6

圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。

星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過了很長(zhǎng)時(shí)間,圣誕老人還沒來,妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。

到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來了?

世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說:“不!圣誕老人真的來了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問爸爸。

爸爸下班回來了,我小聲問爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來,從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。

今天晚上,爸爸來到我的房間,小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng),我可不會(huì)!當(dāng)爸爸要走的時(shí)候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼的走了。到了第二天,爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密,最后說了一句:“這是我們倆的.秘密!”

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇7

又迎來了一個(gè)冬日,又迎來了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門前擺著高低不一的圣誕樹,或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像,就會(huì)勾起我的一絲回憶,腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……

記得我四歲那年的圣誕節(jié),爸爸媽媽告訴我,圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人就會(huì)乘著小馬車鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑,我在抽屜里挑了一只的紅襪子。但是,我們家沒有煙囪啊?媽媽說,就掛在我們家的大鐵門上,圣誕老人就會(huì)提著手電筒,從外面穿墻而入。那天夜晚,我懷著好奇的心,期待地等著明天。第二天我一醒來,就迫不及待地跑到門前,那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的,掏出來一看,全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后,偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了,我開始相信圣誕老人,想見到圣誕老人。

就這樣,我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年,每個(gè)白雪紛飛的冬天,我習(xí)慣的翹首以盼,緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜:彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物,我都會(huì)拿著向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看,這個(gè)是圣誕老人送我的,羨慕吧?”當(dāng)然,我的朋友們都搖搖頭,她們說她們自己也把襪子掛在門上了,可第二天什么都沒有……那時(shí),我會(huì)得意地想:圣誕老人這么愛我,每年都給我送禮物呢!

在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過,圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣,我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。

每次看到誘惑,比如電視、電腦游戲,我就會(huì)拼命抵住,并告誡自己:不能碰!圣誕老人正在某個(gè)看不見的地方看著我呢!我不乖他就不給我送禮物了!于是,圣誕老人的這一天真的想法伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天,爸爸媽媽下班回家,看見正認(rèn)真看書的我,問:“你剛才偷偷看電視了嗎?”我搖搖頭,一本正經(jīng)的回答:“想看也不敢,圣誕老人隨時(shí)隨地都在監(jiān)視我呢!”爸爸媽媽對(duì)視了一眼,都笑出了聲。

凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來,我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內(nèi),又想起去年夜晚,想起那個(gè)殘酷的,令人無可奈何的現(xiàn)實(shí)。

那夜,我興奮地在媽媽耳邊念叨:”明天圣誕節(jié)了,圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了!”可沒想到媽媽笑著刮了一下我的鼻子:”小傻瓜,什么圣誕老人啊,唉,沒想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過來。“嘿嘿,別迷信啦,我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物,讓你開心開心而已?,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話猶如五雷轟頂!頓時(shí),圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下,浮出水面的只是爸爸媽媽的形象,這也太難以讓人接受了吧!

想到這兒,我嘆了口氣,七八年的童真幻想到現(xiàn)在才知道只是一個(gè)騙局——愛的騙局!

那天,我的幸福感油然而生,我恨不得大大地?fù)肀б幌逻@兩位可愛的圣誕老人。我一下子感覺這個(gè)家庭好溫暖,我好幸福!

但是我接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)后,心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,溫情的伴我一生!

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)作文篇8

圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)譚方老師宣布我們班要開圣誕聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)極了,都積極地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。譚老師也熱心地組織大家排練詩(shī)朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊,盼啊,那一天終于到來了!

到了會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們正在忙著布置現(xiàn)場(chǎng),墻上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球,所有的桌子都被鋪上了紅色桌布,現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝,打扮得漂漂亮亮的小朋友一個(gè)個(gè)喜笑顏開。大家就等著演出開始了。

當(dāng)小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),同學(xué)們立刻歡呼起來,臉上洋溢著快樂的笑容。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有魔術(shù),歌舞,三句半,還有樂器表演等。

最吸引我的就是謝天表演的魔術(shù)。他打扮成魔術(shù)師的樣子,大搖大擺地走上舞臺(tái),先說了一段搞笑的開場(chǎng)白,把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時(shí)候,他左手拿起了一只長(zhǎng)把的勺子,右手捏住一個(gè)小鐵環(huán),讓我們大家看好了,眨眼間,右手的小鐵環(huán)不知什么時(shí)候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶?zāi)?,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。后來媽媽幫我解開了謎,原來還有一個(gè)鐵環(huán)之前就被套在勺子上,被謝天捏在左手里。謝天的手法還真不賴!

三句半也是個(gè)特別的節(jié)目,四個(gè)男生排成一排,每人手上都拿著一個(gè)打擊樂器。一邊敲打著樂器,一邊說著搞笑的段子,還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。

最后,圣誕老人杜鑒欣背著一個(gè)大袋子,也在我們表演的歌舞《圣誕老人進(jìn)城》中,跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng),雖然伴奏音樂小了點(diǎn),但是我們還是賣力地表演著,圣誕老人也被大家團(tuán)團(tuán)圍住,袋子里的糖瞬間就一散而光。

聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結(jié)束了。這次聯(lián)歡會(huì)既增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,又更進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會(huì)可真有意義啊!

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