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小學生開學日記作文優(yōu)秀范文10篇

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光陰似箭,日月如梭,很快一個寒假過去了,又一個新的學期開始了。開學第一天你的心情是怎樣的呢?下面是小編整合的小學生開學日記作文優(yōu)秀范文,一起來看看吧。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文1

開學啦,開學啦!我記著學校中的一切,記著我們班每一位同學,記著老師。

我們開學了,雖然還是不舍得爸爸媽媽,但是我們放了一個月的假期,該開始學習了。學校里雖然比不上家里的放松和自由,但是在這里我們可以學到很多的知識。

我們又長了一歲,我們應該更加的懂事,不讓爸爸媽媽擔心。還要幫他們做家務活,我們平常還要和他們聊聊天,讓他們知道我們在學校里很好,不用他們擔心。

我還要好好學習,讓成績提上去,成績不是很快就能提上去,要一點一點的堅持的。我要堅持下來,把成績提高。我現(xiàn)在要認真的聽課,不能有一點的馬虎。如果馬虎的話,就會聽不懂。如果聽不懂的話,就會考一個很差的成績。但是我要考一個好成績,就不能馬虎,認真的聽課。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文2

今天,我和姐姐要開學了,我懷著忐忑的心情來到了學校,因為我怕我學不會新的知識,可是,當我看到媽媽,我就下定決心一定要好好學習。很快,來到了學校了,一進門口,我發(fā)現(xiàn),學校跟原來沒有什么變化,一個變了的是我們,我們又長大了1歲,又多學了很多知識。

當我來到宿舍,我就下定決心今年一定要比去年學得更好,初中考個好成績,要超過宋思雨,我收拾好東西,來到了教室,劉老師還是像往常一樣在門口等候著我們,我走到位置上,看到同學們都在認真地讀書,我就更加明確了目標,就算不超過宋思雨,也要超過姐姐。我以后要更好地讀書,更認真地讀書,不會的及時問老師,會的就積極舉手,會的沒有把握的也舉手,如果錯了,就聽聽別人是怎么說的,好好記住,不會的請教請教老師或會的同學,以后,我會更上進的。

我有了新的目標,就要朝著新的目標努力。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文3

今天,是開學的第一天,也是在這一學期里的開頭,在路上我即高興又難過,高興是因為我終于可以見到同學們了,可以見到母校、見到老師。難過是因為我要離開我溫暖的家了。

到了學校,每個人的變化都非常的大,有的人變胖了,有的人變瘦了,用的人比去年長高了很多。

開學的第一天,在學校里,我們做了很多的準備,當然最重要的學習計劃也要準備好,下面我們要制定學習計劃了。

我的學習計劃其實也非常的簡單,首先是要定一個目標,我要超過,我的目標是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標就是要把在三十分的作文,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。

這就是我的學習計劃,我們一起加油吧!

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文4

今天是開學的第一天,寒假里我都是睡到九點左右起的床。可是開學了,今天六點半起的床,媽媽叫了我半天,我才開始穿衣服。因為太困,我穿著衣服還是差點睡著。

媽媽送我的路上,心想:馬上就要見到老師和同學們了,我好開心呀!我的心好像要激動地跳出來了一樣。

到了學校,我背著書包興致勃勃地上了樓,走到班級門口,看到王老師已經(jīng)在班里了,很多同學都坐在座位上了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。開始讀書了,第一個領讀的是周雨彤,沒想到第二個是我領讀,因為我太緊張,把“不學寫字的壞處”讀成了“不寫字的壞處”。等一篇讀下來,我就很自然了,沒有了緊張,我讀的繪聲繪色,同學們也很專心,在讀書聲中,這節(jié)課很快就下課了。

中午回到家,媽媽告訴我,我昨天寫的《我的手抄報》獲得了推薦博文,我激動的大叫:“媽媽,我真的懂了,成功就站在失敗的后面!再試一次就是奇跡,我真的明白了!”媽媽笑著說:“只要努力,就一定會取得很好的成績。就像寫日記一樣,每天你都希望能成為推薦博文,今天你的愿望終于實現(xiàn)了?!蔽冶е鴭寢岄_心的笑了。

這一天是我最快樂的一天!

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文5

新的一學期開始了,我們面臨著新的同學,新的老師,就此,我開始了新的學習,開始了我二年級的學習生活。

下午,我們報完名,來到學校,有許多其他外校轉學生來這里報名,也有許多學生轉到了其他學校,我們四年級總共有四個班,難免會和一些要好的朋友分開,也會和一些老師分開。

開學了,所有人都很高興,可以獲得新的知識,可以交到新的朋友,有新的任課老師也有了新的開始,新的努力。

愉快的假期已近結束,開學了,開學,也就是學習,意味著我們將要去面對失敗,去面對成功,面對更加美好的未來,這也許比以前,更加刻苦,更加艱難,前方無論是萬丈光芒還是茫然大霧,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝。

新的學期開始了,我們要勇敢的去面對它,打敗他,加油!

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文6

今天是開學的日子,我又開心又悲傷,高興的是來到學校不會有那么的悶,悲傷的是,作業(yè)沒有寫完。

今天來到了學校,我就沒有在家里那么悶了,在家里媽媽對我的出門情況密切關注,幾乎我媽媽就不讓我出門,所以在家寫完作業(yè),不能玩電腦,但電視只能看那么一小會兒,從來沒超過一個小時,來到學校,雖然不能看電視但是有同學,就不再悶了。

但我有悲傷的是,沒有寫完作業(yè),這次沒寫完作業(yè)都是因為我的粗心,老師走的時候明明說的是全抄,因為我的注意力不集中,忘記了老師說的以為只抄考試的就行了,我要是不出心的話,這周的作業(yè)我就完成了,我就不會再被老師說,我也不會再給小組拉分了。

在這大周我一定要好好學習爭取在下周的月考中上紅榜。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文7

今天,我們就要開學了,于是媽媽就帶著我和表弟來上學,還要照相所以12點多就走了。

因為家里這幾天在裝修,媽媽每天在家里收拾,所以就沒有時間帶著我來照相,只能今天匆匆忙忙的來給我和表弟照一張。

媽媽飛快的開著車,許多輛都被我們甩在了后面。終于我們來到了照相館的門口,我們慌里慌張地趕緊把相片找出來。先給賈鈺龍照的,之年那給胖胖的阿姨熱情地說:“來看阿姨這里?!苯又吐犚娏诉青暌宦暰驼蘸昧耍酉聛砭驮撐艺樟?,開學這一天我們倆心情都非常沉悶,盡管那位熱情的阿姨讓我們笑,我們也沒有笑出來。

于是在等帶著相片出來的時候,我心里非常激動,想看看我照出來是什么樣的,于是電腦上閃出了我和賈鈺龍的照片,表弟的照片上非常沉默,沒有一點朝氣,想一頭呆呆熊。當我看到我的照片時,不由得大吃一驚,因為我照的也非常難看,就這樣照片很快就出來了,我們看了看自己的照片都哈哈大笑起來,媽媽也笑了起來,看完照片后就趕緊到學校。

這一次在照相館可真是有趣,不過今天的心情和氣氛也是沉默的。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文8

今天是開學第一天,我的心里既激動又興奮。一大早,我戴上鮮艷的紅領巾和胸牌,把書包又檢查了一遍,生怕有什么遺漏,確認沒落下東西,才出門。

來到熟悉的校園是那樣的親切。老師們都在校外迎接我們,同學們和親愛的老師們互相問好,終于又和親愛的老師同學們相聚在校園了。

上午的第一節(jié)課是孫老師的語文課,我們復習了《古詩三首》。然后,多才多藝孫老師又教我們以唱歌的形式把古詩唱了出來。孫老師第一個就點了我的名,起先我站在講臺上非常的緊張,但是同學們的掌聲,給了我很大的信心。我就以rap的形式把古詩唱了一遍,孫老師夸贊說,唱的太好啦!還把我唱古詩的視頻發(fā)到抖音和班級群里,希望能有更多人看到我們學習的樣子。

下課后連李竹軒都搶著問我要簽名呢。

開學第一天就在同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語中度過了!

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文9

今天是開學第一天。我們高高興興地背著書包回到校園。

新學期新面貌。來到教室后,我們認識了新的數(shù)學老師——吳老師,還認識了新同學——章書慧和陳道志。

丁老師給我們看了節(jié)約糧食的視頻,并讓同學們說說對于節(jié)約糧食,我們可以做點什么?有些同學說:“吃飯時吃多少盛多少,不要浪費?!边€有的同學說,可以幫助家里的農(nóng)村長輩做力所能及的事情,比如除草。我舉手說:“如果食物不小心掉到地上,趁還沒被污染,可以洗洗再吃?!边€有很多同學表達了自己的看法,丁老師都一一記下了。

之后,丁老師給大家展示一個袋子,讓同學們猜猜看里面是什么?有的同學猜里面是書,有的同學猜是開學禮物……丁老師故意露出一個角,同學們才知道原來里面裝的是紅包。接著,丁老師又讓同學們猜紅包里是什么,結果讓大家意想不到的是里面竟然是大蒜。丁老師建議大家把大蒜種起來,每天澆水,不久后就能看到大蒜在發(fā)芽、生長。我覺得這是老師對們的一個祝福,讓我們種下新學期的希望。

這快樂的半天開啟了我們新學期的學習之旅。

小學生開學日記作文優(yōu)秀范文10

今天是開學的第二天,我吃了香噴噴的早飯后,爸爸就騎著摩托車帶著我來到了學校。

現(xiàn)在班級有好多同學都來了,班里洋溢著朗朗的讀書聲!

我到座位坐下,開始每日晨讀!

上午很快就過去了,又到了我們?nèi)喽己芘d奮的午餐時間!我們排隊去了洗手間洗手后,就到班級門口去領今天的午飯了。

今天的午餐很豐盛!有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個茶葉蛋和一杯粥。

吃完飯后,我們就開始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的班主任胡老師看的。老師讓我們把16.17課的詞語表寫三遍!“哇!寫這么多呀!”有人開始抱怨了,但我們還是只能乖乖地寫了。

午間練字過后,我們?nèi)嗟氖謳缀醵挤浅5乃?老師說:“你們午休吧,午休完了可能就好了?!?/p>

美好的午休時間很快就結束了,要開始我們下午的課程了!第一節(jié)是語文課,老師抽查我們自相矛盾的背誦后,讓我們拿出一張空白的紙,要開始聽寫了!“賞識、腳力……”哇!我們今天中午不都寫過了嗎?而且寫了三遍,我都記住了!這次聽寫,我們幾乎全班都寫得很好,我們還要感謝胡老師呢!

這就是我的開學第二天!你們呢?

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