小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文十篇
，一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來寫。有的同學(xué)作文時(shí)，既想寫這，又想寫那，結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心，就是幾個(gè)中心，多中心則無中心。這里小編給大家分享一些小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀!
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文1
說起最令我心兒怦怦跳的事情，那一定就是第一次參與組織詩歌朗誦會(huì)的事情了。
在一節(jié)語文課上，劉老師說要舉辦一次詩歌朗誦會(huì)，并且交由我負(fù)責(zé)，我心中激動(dòng)萬分。一接到這個(gè)任務(wù)，我就立即籌劃并抓緊落實(shí)，從組織同學(xué)報(bào)名，到會(huì)場(chǎng)布置到材料準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)我都考慮得很周全，哪怕是打印一張普通的節(jié)目單，我都讓媽媽更改、打印了好幾遍。為了做好這件事情，我每天都向同學(xué)或家長(zhǎng)請(qǐng)教，甚至有時(shí)候做夢(mèng)都能夢(mèng)到朗誦會(huì)的事情，心想：我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。
我期待已久的詩歌朗誦會(huì)終于到來了。當(dāng)天，我們編委組的小伙伴們忙得不亦樂乎。有的剪紙，有的貼花，有的忙著調(diào)PPT……這一切都按部就班、有條不紊地進(jìn)行著，等這一切布置好以后，會(huì)場(chǎng)效果超出我的預(yù)期，我很是開心。
詩歌朗誦會(huì)正式開始了，我的心都快提到嗓子眼兒啦，一直握緊拳頭，心里默念：一定要成功!這時(shí)，主持人走上臺(tái)來，我仔細(xì)聽著他們說的每一句臺(tái)詞，都是我們預(yù)先設(shè)定好的。可是我心里還是非常緊張，唯恐哪一個(gè)環(huán)節(jié)出岔子。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的開展，我的心也慢慢平靜了許多。輪到我上臺(tái)朗誦時(shí)，我聚精會(huì)神、全力以赴地把我的節(jié)目做到最好，等我朗誦結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都紛紛鼓掌表示祝賀。待最后一個(gè)同學(xué)朗誦完畢，我長(zhǎng)舒了一口氣，整個(gè)人都放松了下來。
詩歌朗誦會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是集體朗誦，全班同學(xué)那洪亮、清晰、堅(jiān)定而富有感情的聲音響徹整個(gè)教室，把整個(gè)詩歌朗誦會(huì)推向高潮，我也跟著大家一起高聲朗誦，朗誦光明，朗誦希望……
我參加過北京市鋼琴比賽，一個(gè)人獨(dú)自乘車去上課，獨(dú)自單飛游學(xué)，但是都沒有像這次組織朗誦會(huì)那樣緊張、擔(dān)憂和激動(dòng)，這是我長(zhǎng)大后第一次自主組織一項(xiàng)重要活動(dòng)，我驕傲，我自豪!
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文2
第一次坐飛機(jī)，第一次做飯，第一次登臺(tái)演出……凡事都有第一次，最讓我難以忘懷的第一次，就是今年暑假第一次獨(dú)自在家。
那一天，爸爸媽媽都加班，姥姥姥爺去接哥哥，我只能一個(gè)人在家。
臨走前，媽媽囑咐我：“不要給陌生人開門，記得寫作業(yè)，回來我要檢查?！奔依锶硕甲吡?，我松了一口氣，終于可以自由活動(dòng)了。我先把媽媽留的作業(yè)寫完，接著邊聽評(píng)書，邊拿起書津津有味地看了起來。
屋外的冷風(fēng)刮著，家里只有我的房間是開著燈的。陽光被前面的樓擋住了，只有幾束微光射進(jìn)屋來。我不禁打了個(gè)哆嗦，想起前幾天看的《福爾摩斯之血字研究》就心驚膽戰(zhàn)。我又抬頭看了看窗外，剛才還有幾束陽光，現(xiàn)在已經(jīng)暗下來了，耳邊除了收音機(jī)沙沙的聲音，就是窗外呼呼的風(fēng)聲。此時(shí)我心中七上八下，不知道為什么我又打了個(gè)哆嗦，我倒吸了一口涼氣。突然，一道閃電照亮了黑暗的天空，緊接著就是一陣炸雷，瓢潑大雨從天空傾盆而下。
我一看表已經(jīng)四點(diǎn)多了，可我的身體麻木，四肢好像不聽自己的話似的。就在這時(shí)，外面“咚咚”一陣敲門聲。我想：這么大雨，會(huì)是誰呢?再說，這個(gè)時(shí)間媽媽他們還不會(huì)回來呢呀。那會(huì)是……我心里打起鼓來，汗毛都豎起來了!
我每走一步都膽戰(zhàn)心驚，我顫顫巍巍地打開貓眼的蓋兒，就在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。原來是一個(gè)快遞小哥，他的衣服都濕了，臉上不知道是汗水還是雨水。我剛準(zhǔn)備開門，轉(zhuǎn)念一想：媽媽說過，不要給陌生人開門。我伸出的手又縮了回來。我悄悄離開房門，回到自己的房間，不敢作聲。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了。我給媽媽講了事情的經(jīng)過，媽媽說小朋友獨(dú)自在家，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，她為我的行為點(diǎn)贊。
第一次獨(dú)自在家，既鍛煉了膽量，又學(xué)會(huì)了獨(dú)立，真是太令我難忘了!
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文3
說出來你可能會(huì)不相信，我上個(gè)廁所都要心驚膽戰(zhàn)的，現(xiàn)在給大家講一講是怎么回事，你們聽了可別笑哦!
在我七歲那年的一個(gè)晚上，我睡得正香做著美夢(mèng)。突然肚子“咕咕咕”地叫著，“啊!”肚子一陣劇痛把我驚醒，我急忙奔向廁所，一屁股坐在了馬桶上。
廁所的窗戶沒關(guān)好，外面風(fēng)非常大，風(fēng)鉆進(jìn)窗戶，鉆進(jìn)我單薄的衣服里，在這一瞬間，我突然想起了前天看的恐怖電影，想：“哎呀，馬桶里面會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)一只鬼，把我拖下去啊?”就在這時(shí)，外面突然又風(fēng)聲大作，不知道吹到什么東西，風(fēng)聲咆哮著發(fā)出“嗚——嗚——刺啦——刺啦——”的怪嘯聲。一時(shí)間嚇得我是全身都起了雞皮疙瘩，腿也顫抖起來，捂住自己的眼睛什么都不敢看了。
“這肚子是上天派來專門捉弄我的吧，好端端的白天不來，非要半夜來。怎么的，今天是晚上專門加班來鬧我啊!”我心里想。
我就像一只餓極了的小白鼠闖進(jìn)了貓洞，心驚膽寒，但是肚子的疼痛又讓我無法回到那安全舒適的小屋。這時(shí)，我腦子里又想起了什么喪尸、惡魔、妖怪，心臟都感覺要蹦出嗓子眼了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽又睡得正香，打擾他們也不好，啊，我該怎么辦才好啊!
我突然想起自己沒考好的時(shí)候被混合雙打的情景，不再想那些恐怖的東西了。雖然挨打的感覺也不好，但是比擔(dān)驚受怕要好的多。廁所終于上完了，肚子也舒服了，我回到床上，緊張的心也終于正常運(yùn)行了。
經(jīng)過這次的事，我覺得要吸取教訓(xùn)，再也不看恐怖片這些少兒不宜的東西，多把精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)多看些有益的、科學(xué)的課外書籍，因?yàn)榘职终f鬼啊怪啊這些都是假的，世界上就沒有這些，我要弄清楚來龍去脈，用科學(xué)知識(shí)來認(rèn)知這個(gè)世界，戰(zhàn)勝自己因無知而產(chǎn)生的恐懼。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文4
每當(dāng)別人說起生病時(shí)，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指!
“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來后再找我?！边@時(shí)，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個(gè)小朋友后面，排隊(duì)等著扎手指驗(yàn)血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個(gè)一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊!死刑結(jié)束。接著又一個(gè)小朋友上去準(zhǔn)備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動(dòng)，媽媽摸摸我的頭，說：“一點(diǎn)都不痛，就是蚊子咬而已?！蔽业男钠届o了些。輪到我了，這時(shí)，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對(duì)自己說：“就是個(gè)小針頭，一點(diǎn)也不尖，扎起來一點(diǎn)也不痛?！笨晌以较朐胶ε?，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動(dòng)的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個(gè)……找個(gè)最……最不痛的手……手指扎……”我實(shí)在無法說下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“知道了?！比缓?，她拿起一個(gè)小針管，用力一拔，那層保護(hù)模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚!”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來。
此時(shí)，我的心兒緊張得怦怦跳。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文5
人生中心兒怦怦跳多種多樣，或讓人緊張，或令人害怕，或使人激動(dòng)……而我的那一次經(jīng)歷，是令人緊張的一種。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我把前面的基礎(chǔ)題全搞定了，最后一道題卻難住了我，我在草稿紙上列了一條又一條算式，卻還是想不出解答的方法，怎么辦?難道我要放棄嗎?我的心兒像有一只小鹿在里面亂撞一樣怦怦直跳，忐忑不安。還是放棄吧，避免浪費(fèi)時(shí)間。我剛想放下筆，可一看分值，眼珠子都要瞪出來了：十分!于是，我繼續(xù)跟著思路想，畫了一條又一條線段……
忽然廣播說只剩下十五分鐘了，我的心再次怦怦直跳，提到嗓子眼，心想：完了，沒時(shí)間了!這道題做不出來就和優(yōu)“拜拜”了。媽媽說過“遇事要沉著冷靜”。于是，我深吸一口氣，平穩(wěn)心態(tài)，繼續(xù)在草稿紙上畫圖解題，功夫不負(fù)有心人，終于解出了答案。哪顆懸著的心終于放了下來。
通過這次經(jīng)歷，我明白了遇到困難時(shí)不必緊張，只要沉著冷靜，就能解決困難。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文6
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動(dòng)，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人傷心失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次，我一個(gè)人在家，因?yàn)槲乙粋€(gè)不小心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹?？粗厣系乃槠也恢绾问呛?，怎么辦呢?要是爸爸媽媽回來知道后，肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時(shí)，一個(gè)想法跳入我的腦中，我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的，讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意，仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)!”頓時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架：讓小貓來當(dāng)“替罪羊”，這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不知道該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘不過氣來。最終，我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽不但沒有責(zé)罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措，但是也令我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文7
一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問了一個(gè)問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯(cuò)，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文8
星期五下午放學(xué)，媽媽突然對(duì)我說：“寶貝!我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要先聽哪一個(gè)?”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣，原來，好消息是媽媽要帶我去吃麥當(dāng)勞，但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。
吃完飯后，媽媽帶我直奔醫(yī)院，路上我膽戰(zhàn)心驚，是不是牙醫(yī)都手握大鉗子，像冷面殺手……不知不覺我們已經(jīng)來到牙科，那個(gè)醫(yī)生果然和想象中的一樣，當(dāng)我在心里重復(fù)這句話時(shí)，媽媽早就把我推到醫(yī)生面前，醫(yī)生把我的嘴左看右看，終于說：“小朋友，你要多刷牙啦!你的牙齒都快被蛀蟲吃完了，所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個(gè)字時(shí)，我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來，但又迅速憋了回去。牙醫(yī)準(zhǔn)備好鉗子，水管，鉆頭，麻醉針幾樣工具的時(shí)候。我大氣都不敢出，只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響，我渾身直起雞皮疙瘩，接著，醫(yī)生拿起又細(xì)又尖又長(zhǎng)的針塞進(jìn)我嘴里，打在牙齦上。這時(shí)，口腔里真正感覺酸疼酸疼的，好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后，醫(yī)生就用鉗子把磨牙拔掉了。
從醫(yī)院出來，我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天啊!
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文9
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單，當(dāng)天，我懷著沉重的心情來到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說過，如果語文達(dá)到95分以上，數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾Ｓ瓮?如果沒有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結(jié)果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績(jī)還好，又不是說我個(gè)人的成績(jī)呀了!”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī)，什么?語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的啊!我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費(fèi)天昱語文96分，數(shù)學(xué)100分”?！昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰!
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
小學(xué)四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文10
"啊，還有多久才到啊?真的，我還是第一次看見辛追奶奶呢，好好奇呀!"我一邊走一邊急切地問。
今天，我們一家來到了湖南省博物館，只為看一眼辛追奶奶。說起她呀，早已是名聲在外，據(jù)說她是一位1000歲的老婆婆，聽說身體雖然腐爛了，但臉上卻完好無損，臉上的皮膚還很光滑，沒有皺紋，像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢!一想到馬上要見到她，心里還有點(diǎn)小期待呢。
可當(dāng)我真正看見她時(shí)，我情不自禁地尖叫起來："啊，我再也不來了，再也不來了，太恐怖啦!"我邊哭邊叫。
為什么我會(huì)如此驚恐呢?因?yàn)槟莻€(gè)奶奶頭下面全是骨頭，那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺自己身上的也不是肉，不是血，都是骨頭，讓人頭皮發(fā)麻，而且讓我的心怦怦直跳。
啊!只看了十秒不到，我便迫不及待地想離開了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一點(diǎn)魂不附體的感覺了，場(chǎng)館里也有人跟我一樣跑著出來，哎，看來我們有點(diǎn)人心惶惶了。
原來，我一直以為自己膽大包天，卻沒想到，一個(gè)木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉?，看來以后，還是要多壯壯膽啊!
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