描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文十篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里小編給大家分享一些描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎閱讀!
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文1
你如果問(wèn)我喜歡哪兒?我會(huì)和你說(shuō)很多地方，但是我最喜歡村頭小河邊那碧綠的草地。
說(shuō)起那兒，可真是我童年的樂(lè)園啊!那里十分美麗，天空上飛過(guò)找食的鳥(niǎo)兒，池塘里游過(guò)金色的魚(yú)，時(shí)不時(shí)還跳起來(lái)，就像飛起來(lái)一樣。躺在草地上十分舒服。仰望天空，看著白云，我會(huì)想象到各種奇形怪狀的物品。有的長(zhǎng)得像外星人攻擊地球用的宇宙飛船，有的像吐火的大怪物，有的像半人半鳥(niǎo)的生物。草地上還有正在吃草的大鵝，領(lǐng)隊(duì)的雄鵝正霸氣地走來(lái)走去。當(dāng)你閉上眼睛，就會(huì)有好奇的小昆蟲(chóng)到你的身上到處走，有時(shí)候可能還會(huì)爬到你的臉上。這里的一切構(gòu)成了一幅景色十分迷人的風(fēng)景畫(huà)啊!有的時(shí)候，我還會(huì)在草地上放風(fēng)箏，和小伙伴們一起在草地上愉快地跑來(lái)跑去。每當(dāng)周末的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們相約來(lái)到這里，一起踢足球兒，一起奔跑，盡情的玩耍。有的時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)個(gè)文靜的女孩子在看傍晚的火燒云。我最喜歡在厚厚的草地上玩兒躲貓貓，一進(jìn)入深草叢中就誰(shuí)也找不到，總是聽(tīng)到有的人在喊：“你在哪兒”?我們總是玩兒到天黑，被大人們活生生的帶回家。這就是我的樂(lè)園，也是大家的樂(lè)園!
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文2
在我的家鄉(xiāng)，有一所學(xué)校，每次放假回家，我都會(huì)去。
在這所學(xué)校幾乎沒(méi)有同學(xué)，這是鄉(xiāng)下，孩子們都去城里上學(xué)。都不在這里上學(xué)，所以學(xué)校的門(mén)是開(kāi)著的。我每次經(jīng)過(guò)一定要探頭在里面看看，里面會(huì)有什么好玩的東西?
有一次，我和我的小伙伴們一起過(guò)去玩，在學(xué)校里，我不喜歡教學(xué)樓，不喜歡教室，也不喜歡二樓的醫(yī)務(wù)室。我喜歡遼闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)里面有許許多多的健身器械。在操場(chǎng)的欄桿下，我們幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了捉迷藏。
我成了那個(gè)找的人，我開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)，100之后我來(lái)捉你們。我找了半天，一個(gè)也沒(méi)找到，只聽(tīng)見(jiàn)有人大叫我飛快的跑過(guò)去。見(jiàn)了我妹說(shuō)：“我找到你了，最后我把所有人都找到。其中有一個(gè)人怎么都找不到，最后在他家里找到了。
這個(gè)時(shí)候我看了一下時(shí)間，我可以回家了。
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文3
大家對(duì)“樂(lè)園”這個(gè)名字一定很熟悉吧!一聽(tīng)到樂(lè)園，肯定指望那個(gè)方向蹦吧!
但是有一個(gè)神秘的樂(lè)園，你們你找也不到。
這個(gè)樂(lè)園叫--健康小島，它像一個(gè)學(xué)校那樣大有操場(chǎng)，有高聳入云的高樓，這高樓是房間。操場(chǎng)上有旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一個(gè)紅色的愛(ài)心，這愛(ài)心象征著什么?象征著健康，勇敢，快樂(lè)!這個(gè)愛(ài)心有一個(gè)奇特的功能，每一個(gè)小孩觸動(dòng)這個(gè)愛(ài)心，他就會(huì)變成他想要的樣子，不管是老的，年輕的還是男的女的，都會(huì)變成自己想要的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)老!
這個(gè)島上沒(méi)有醫(yī)院，沒(méi)有病魔，沒(méi)有病痛，只有健康，活潑的男女老少。
“樂(lè)園”當(dāng)然有玩具，一個(gè)粉色的滑梯，粉色的翹翹板，紅色的過(guò)山車(chē)，真好玩呀，偶爾會(huì)有一些綠色，綠色可以使人們的視力更好。
在這里可以盡情的玩耍，不笑付錢(qián)，無(wú)憂無(wú)慮，只要我們健康快樂(lè)就可以!
悄悄的告訴你個(gè)小秘密，如果你生了病，你可以來(lái)到這個(gè)小島，撫摸一下粉紅色的東西，便使你得到永久的健康，這里粉紅色的東西是那么少，只需要擁有一雙善于觀察的眼睛!
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文4
說(shuō)起樂(lè)園，大家應(yīng)該不陌生吧!有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園，有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng)，還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的紀(jì)念館，而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候，我和弟弟拿著種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍(lán)的天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空，而那金黃金黃的星星，也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候，也是到了豐收的季節(jié)，我和弟弟拿著鋤頭，一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候，我急忙攔住他，說(shuō)道：“你個(gè)傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了?”弟弟聽(tīng)完后，便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了我的意思。
啊!爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園!
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文5
樂(lè)園，顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，人的樂(lè)園或許是一條小溪，一座小山，亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。
今年五一的時(shí)候，我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看，非常壯觀。再往里走，眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。
那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋m然沒(méi)有人，而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。
順著那條坡一直下去，就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢!還有那個(gè)大石頭，屹立在中間，看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻€(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處看看。才依依不舍地回去了。
今年的五一是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受春天帶給我們的美好，同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文6
在我的家鄉(xiāng)，有一片田野，那里一年四季都有我的快樂(lè)。
春天，奶奶在田野上鋤地，種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩，那里長(zhǎng)滿了苜蓿和野花，吸引了許多的蝴蝶，有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑，有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑，處處都有歡笑聲。
夏天，田野上一片綠色，有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子，有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上，還有許多蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)下種著西瓜。在夏天的時(shí)候，我們常常到那里摘西瓜吃，粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。
到了秋天，奶奶種的蔬菜都成熟了，有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收，我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的酸棗林，一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上，摘一顆放在嘴里，酸酸甜甜，再摘一顆，樂(lè)此不彼。
到了冬天，田野上一片雪白，一道陽(yáng)光射下來(lái)，給白雪皚皚的田野，批了一件閃亮的銀衣。踩上去，就會(huì)留下深深的腳印。
這就是我的樂(lè)園——田野。它給了我快樂(lè)，給了我美妙的童年回憶。
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文7
你們的樂(lè)園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識(shí)的學(xué)校，還是可以鍛煉身體的籃球場(chǎng)……這些都不是我的樂(lè)園，我的樂(lè)園是能讓人靜下心來(lái)的圖書(shū)角。
我喜歡我們的圖書(shū)角。它在我們教室東北方向，放書(shū)架的架子是黃色的，隔板和書(shū)架兩旁的地方都是藍(lán)色的。這個(gè)書(shū)架有四層：第一層放的是學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，第二三層放的是各種各樣的圖書(shū)，第四層放的是兩盆植物。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，班里的同學(xué)都各忙各的了，唯獨(dú)我一個(gè)人留在圖書(shū)角看書(shū)，你可別小看這些書(shū)，這可是同學(xué)們把它捐贈(zèng)出來(lái)的，它們都被大家視為“寶貝”。
走近書(shū)架，你會(huì)看見(jiàn)兩盆植物正在“站崗”，植物的清香讓接近它的人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)“士兵”正在“軍訓(xùn)，兩眼直直瞪著你，讓你全身顫抖。
當(dāng)你挑選好書(shū)本后，坐在椅子上，那種舒適的感覺(jué)迎面而來(lái)。打開(kāi)書(shū)，一種墨水味讓你感受到這本書(shū)的作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的辛苦。一開(kāi)始，這本書(shū)的難度就像一層層霧，阻擋我們的前進(jìn)，讓我們感到厭煩，一個(gè)個(gè)字讓你我雪上加霜。當(dāng)你靜下心時(shí)，你就會(huì)慢慢地理解這本書(shū)，從而感到快樂(lè)。
你喜歡我的樂(lè)園嗎?反正我喜歡。
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文8
“樂(lè)園”顧名思義，就是能給我們帶來(lái)快樂(lè)，并且沒(méi)有傷心的地方，而我的樂(lè)園就是我家樓下的小公園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)枝上，草叢上，都生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽，竹筍和小草也探出頭來(lái)，天氣開(kāi)始慢慢變暖。這時(shí)我們可以拔竹筍，可以躺在公園的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。這時(shí)候你可以看到一群大雁從南方飛來(lái)，動(dòng)物也開(kāi)始慢慢的從睡夢(mèng)中起來(lái)。
到了夏季，天氣開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)熱，各種昆蟲(chóng)都已經(jīng)從美夢(mèng)中起來(lái)。當(dāng)然，一些害蟲(chóng)也出現(xiàn)了，其中就有我們?nèi)祟?lèi)的天敵蚊子，小公園中的蚊子到處亂飛，一不小心身體上就會(huì)多一個(gè)又大又腫的包，而小公園晚上會(huì)有昆蟲(chóng)的叫聲，像一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)。不過(guò)夏天的小公園人很少，主要是因?yàn)樘珶崃撕臀米佣唷?/p>
秋天樹(shù)葉都開(kāi)始往下落，地面上全是金黃色的葉子。秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽異常，預(yù)示著冬天馬上就要來(lái)了。小公園里的人也多了起來(lái)。
到了冬天，小公園就到了最熱鬧的時(shí)候了，開(kāi)始人很少。但是一下雪，小公園里就非常熱鬧，有的堆雪人，有的滑雪，最好玩的就是打雪仗了，小孩們拿著雪球，互相亂扔，整個(gè)公園里充滿了快樂(lè)與笑聲。
小公園，不論什么時(shí)候，不論什么時(shí)間，不論什么季節(jié)，都有一個(gè)獨(dú)特的迷人的風(fēng)景線。小公園真是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方。
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文9
在我的生活中有一個(gè)地方，正是因?yàn)橛心莻€(gè)地方，我才會(huì)獲得真正的快樂(lè)，那里就是我的樂(lè)園——小河邊。
我的樂(lè)園非常美，小河邊有一片草地，春天的草地上時(shí)不時(shí)就冒出幾朵五顏六色的花朵，又高又壯的大樹(shù)跳著舞歡迎花兒的到來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著嘰嘰喳喳的歌曲。小魚(yú)兒們?cè)诤永锿嫫鹩螒?，一?huì)兒你追我趕，一會(huì)兒來(lái)個(gè)空中翻轉(zhuǎn)。樂(lè)園里每次都熱鬧非凡!
平常我在樂(lè)園都會(huì)叫上小伙伴們玩游戲，我們最喜歡玩的游戲是在小河邊捉魚(yú)和開(kāi)會(huì)。有一次我們捉魚(yú)比賽。一個(gè)小伙伴卷起褲腳，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，然后鎖定了一條魚(yú)，就慢慢地走過(guò)去，雙腳一蹬，跳起來(lái)往魚(yú)那里一撲，最后用手抓住魚(yú)大喊：“你們看，我捉到魚(yú)了!”這時(shí)同伴們和我都投出羨慕的眼神。第二個(gè)小伙伴來(lái)捉，只見(jiàn)他膽小的走到一條魚(yú)旁，閉上眼睛，可是那個(gè)小伙伴沒(méi)做好準(zhǔn)備，腳一滑，摔了一跤，同伴們和我都開(kāi)心地大笑：“哈哈哈哈……”第二個(gè)小伙伴既沒(méi)捉到魚(yú)，又摔了一跤，同伴和我都笑得停不下來(lái)，他的臉?biāo)⒌囊幌录t了，可最后還是笑得很開(kāi)心。
這就是我的樂(lè)園，是它陪我度過(guò)了多姿多彩的生活，在樂(lè)園經(jīng)過(guò)的事情，我都難以忘懷，我愛(ài)我的樂(lè)園!
描寫(xiě)我的樂(lè)園小學(xué)作文10
我們每個(gè)人的心中都有某一個(gè)最快樂(lè)的地方，如家鄉(xiāng)的田野、云霧、籃球場(chǎng)、公園………等等，而讓我最樂(lè)的地方是，湘江旁的沙灣公園，雖然它不是最好的公園，但是它是讓人最快樂(lè)的地方。
沙灣公園緊靠湘江邊，這里空氣清新，綠油的小草鋪滿了整個(gè)山丘，一條小河貫穿了整個(gè)山丘，河水清澈見(jiàn)底，公園里的游樂(lè)設(shè)備齊全，有滑滑梯，搖搖椅，爬行網(wǎng)，城堡，蹺蹺板，還有小伙伴們最?lèi)?ài)玩的沙場(chǎng)，公園里的仰望能總會(huì)給人帶來(lái)一種登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)，每到夜晚來(lái)臨，公園里就會(huì)一下子就的非常熱鬧，人們?cè)诠珗@彎彎的小道散步，愛(ài)在公園里健身音樂(lè)愛(ài)好者在這里，高歌一曲，特別是小膽友玩的不亦樂(lè)乎，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)過(guò)后，每人拿著自己的玩具槍相約公園，進(jìn)行戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，小伙伴們各占一個(gè)個(gè)山丘，開(kāi)始戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，我們忘記了緊張的學(xué)習(xí)，所有的煩惱都丟了，玩累了我們就坐在沙池里，有的畫(huà)國(guó)畫(huà)，有的堆城堡?？诳柿司团跗鹎宄旱暮铀畞?lái)一口。頓時(shí)精神百倍，每次玩的都忘了回家時(shí)間，回家少不了批評(píng)。
這個(gè)公園給我留下了許多快樂(lè)，這是玩的好地方。
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