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三年級放風箏的優(yōu)秀作文十篇

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三年級放風箏的優(yōu)秀作文10篇

一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些三年級放風箏的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

三年級放風箏的優(yōu)秀作文十篇

三年級放風箏的優(yōu)秀作文1

今天風和日麗、陽光明媚,媽媽帶我去廣場放風箏。

一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏,有可愛的燕子風箏,有“百鳥之王”鳳凰風箏,還有“國寶”熊貓風箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏,讓媽媽拿著風箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開了風箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空,那對翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文2

春姑娘來了,帶來了溫暖的春風,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,到處一片春意盎然的景象?!皟和艑W歸來早,忙趁東風放紙鳶?!蔽医裉鞄е粋€三角形風箏到學校去,你知道為什么嗎?哈哈,讓我告訴你吧!因為今天我們班要舉行放風箏比賽。

來到教室,啊,同學們都帶來了各種各樣的風箏,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主風箏不例外,它穿著五彩的花衣服,還有長長的飄帶。

中午,我?guī)е业墓黠L箏高高興興地跑到大操場,我感覺沒有風,想起了爸爸教我的方法,靠著以前放風箏的技巧,先放了一些線,提著風箏線跑起來,邊跑邊提風箏線,還不停地放線。但我不敢放太高,于是圍著操場跑了兩圈,風箏終于搖搖擺擺地飛上了天,在天上自由飛舞著,我高興極了!正在我高興的時候,意外發(fā)生了,我的風箏一下子掉了下來,“啪”的一聲摔在地上,我急忙跑過去看,幸好風箏沒有摔壞,看著地上趴著的風箏,我好傷心呀!

同學們的風箏好多都飛起來啦,有蝴蝶風箏、憤怒的小鳥風箏。真令我眼花繚亂。天上已經變成風箏的世界,組成一幅美麗的風景畫,好看極了!

放風箏比賽結束了,其中有一只憤怒的小鳥風箏得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。

啊,這次風箏比賽真好玩啊!

三年級放風箏的優(yōu)秀作文3

今天下午,陽光明媚,同學們帶著自己喜歡的風箏,排著隊,向著龍舟大看臺走去。

一路上,同學們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。

到了龍舟大看臺,同學們解散,開始放風箏了。我也按捺不住激動的心情,拿著自己的“彩虹”風箏開始做準備工作。我左手舉著風箏,右手拿著風箏線團,一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風箏在藍天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜?!安屎纭憋L箏離我越來越遠,我想它已經挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!

過了一會兒,我的風箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會兒,我的風箏又飛上了藍天。風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍天上。

我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長長的尾巴,很可愛,一點也不兇猛?!膀饌b”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!

藍天中都是風箏,到處都可以看到同學們一張張的笑臉…

時間可過得真快呀!到了該放學的時候了,我真想多玩一會兒。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文4

人人都有自己平生的'第一次,而我就是第一次放風箏。

記得上個星期六,天氣風和日麗,姑姑和姑父帶著表弟來我們家吃飯,還帶了一個大風箏。

這個大風箏很像蝴蝶,所以叫蝴蝶風箏。

平常,我看見人家放風箏,都很羨慕,好幾次叫媽媽買,媽媽都說我不會放風箏,買回來干嘛,難道放在家里給他睡覺嗎?所以,我就放棄買風箏了,但今天看到風箏,并親手摸到風箏,我終于如愿以償了。

開始,我們都不會放,姑父就對我們講放風箏的技巧,我一字不漏的聽著,哪怕丟了一個字,也讓姑父對我從講一遍。

聽完了技巧,我們開始放風箏了,先是我開始快速的跑,可是我太驕傲了,自以為是以為自己什么都會,便拿起風箏往上扔,還沒來得及控制好風箏線,結果風箏就掉下來了,我失敗,嘴里還念叨我那么聰明,怎么可能會失敗呢?真是氣死我了!

于是,我又再試一次,這次我吸取教訓,按照姑父說的技巧,風箏還真沒掉下來,反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠方。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文5

春天來了,陽光明媚,風和日麗,藍天中飄著朵朵白云。一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來,好像在說:“春天來了,春天來了!”小樹也吐出點點嫩芽,好像春天的音符;五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。

一天,我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風箏,風箏廣場上人真多呀!有的玩飛碟,有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風箏,有紅色的“蜘蛛俠,”在半空舞動,有黑色的“老鷹,”在高空中翱翔;有黃的“笑臉,”好像在空中對著我們笑呢!還有金黃色的“金魚”在空中自由自在的游來游去……

我迫不及待地要放自己的風箏了,我拿著線軸,爸爸拿著風箏,他說“放”,我就放線,他說收,我就收線,這樣來回幾次,我們把風箏放飛起了,可是天公不作美,風箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來,有點氣餒,媽媽說:“沒關系,再來?!庇谑俏覀冊僭嚪乓淮?,這次我一手拿著風箏,一手拿著線軸,快快地跑了起來,一陣風吹來,“呼”的一下把風箏吹了起來,我終于成功把風箏放飛起來了,我特別開心。

從這件事情上,我明白了一個道理,做什么事都不能半途而廢,一次不成功,可以再來一次。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文6

廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了??偨Y剛才的教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文7

一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來,呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。

我一看見這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風箏。我急忙到屋里拿了個風箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風箏,一定很快樂!

表妹拉著風箏,我牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風飄動的風箏,風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著,風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個人,都看著這場免費的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時,爸爸便跑過去幫表妹放風箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。

爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風箏越來越高,直到因為陽光太強烈,看不到風箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風箏怎么不見了,這下我可著急了,在一望無際的天空中尋找著我的風箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風箏了,在太陽邊上!”風箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風箏都放到外婆家了,你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風箏,一陣風從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經常會被我們的風箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風箏回家吃午飯。

“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯這次放風箏,真的非??鞓?

三年級放風箏的優(yōu)秀作文8

瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。

我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經有一兩只風箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。

媽媽大喊:“快,我拿著風箏,快放線我們來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米?!闭f完,她又喊了一句:“可以了,可以了?!蔽衣犚娏耍瓦B忙松開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了?!蔽衣犃?,馬上松了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

三年級放風箏的優(yōu)秀作文9

天剛剛蒙亮,我就起來了。大家知道為什么嗎?因為妹妹早就約好和我一起放風箏了。我來到妹妹家待了一會兒,就出發(fā)了!在路上,妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學畫畫的地方畫風箏,再去放。如果帶一個伙伴去,就把風箏送給她,原來她是為了這個風箏啊!

說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最后,我在風箏上寫下了七個大字:我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風箏了!

老師把我們領到一個大操場上,還分好了組,我們兩個是七組。一開始我們害怕把風箏掛到樹枝上去,漸漸地就敢了。我們說好了,她把風箏從這頭放到那頭,我再把風箏從那頭放到這頭。當我看到我們的風箏飛得很高的時候,我的心里有一種莫名其妙的成就感。我們很辛運,沒有把風箏掛到樹枝上去,因為有幾個人的風箏已經上去了。時間過得真快,兩個小時轉眼就過去了。老師組織我們回教室了。

回到了教室,大多數(shù)同學的家長都去了,我們也不例外。我們商量好了,風箏給她,我們明年接著放……

三年級放風箏的優(yōu)秀作文10

今天上午,我早早的起來,因為我們有一件重要的事要做——去公園放風箏。

我們家一共有兩個風箏,一個是“自動”的,這個大一點而且還好放,另外一個是“手動”的,因為這個要在放的時候自己組裝,比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的,第二個是燕子的,我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風箏來到了公園,準備開始放飛。

我到那的第一件事就是把燕子風箏組裝起來。

1、先是把兩翅骨從風箏頭皮管兩側插入,以兩翅骨削尖交接為準。

2、將頭尾管上拔,將兩尾邊骨插入到標點部位,下拔皮管套緊即可。組裝完畢,準備放飛!

不用一會兒,我的燕子就飛得很高,但抬頭一看,唉呀!爺爺放的鳳凰風箏飛得更高了,把我遙遙的甩在了后面。我一看,連忙放線,可心急吃不了熱豆腐,這陣沒風了,我的燕子一頭栽了下來,但爺爺?shù)镍P凰卻依舊高高在上,開來姜還俺是老的辣啊!我的多多練習,這樣才能成為放風箏的高手!

時間過得可真塊,一轉眼天就黑了,我本來還想放,可我怕風箏掉到湖里,還是收攤比較好,等有時間,我還要來這里放飛心情!

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