心中的美景初中優(yōu)秀作文
心中的美景初中優(yōu)秀作文5篇
能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。這里小編給大家分享一些心中的美景初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
心中的美景初中優(yōu)秀作文1
我看著面前的巷口。愣住了。這還是我?guī)讉€(gè)月前來(lái)到過(guò)的古街嗎?
昔日的獨(dú)特風(fēng)韻已不在，拋開(kāi)那房檐下的燕窩不說(shuō)，即便宅院前的青石也淡出了視野。整條街無(wú)聲無(wú)息、不帶走一片云彩地消失了。就連門口墻邊漫墻的爬山虎，青石板路上細(xì)碎的青苔都無(wú)一幸存，更何況那小小一方燕窩中的幾只雛燕。
宅院前，那一座牌坊已不見(jiàn)蹤影，上面那石制的橫聯(lián)半歪半斜地倚在墩石邊，只留下兩側(cè)的青石底座。想必已有些時(shí)日，橫聯(lián)的底部竟已悄無(wú)聲息地爬上了一簇嫩綠色的、泛著油亮亮的光澤的青藤。而那曾經(jīng)擺滿漆器的鋪?zhàn)?，也“連器帶屋”一同消失在我的視野中。那些略微佝僂的沿街老房呢?那些老房子所要保留的時(shí)光的痕跡呢?
忽然覺(jué)得小巷門前的光線愈發(fā)陰暗，僅有正中央那塊青石板上，還撒著些許陽(yáng)光，默默地繼續(xù)放射被歷無(wú)數(shù)過(guò)客踩踏后所遺留的湛青光芒。那淺黃的光暈更顯深重,帶著一股憂傷的氣息。曾經(jīng)小巷房檐前那好不容易空出的“一線天”，現(xiàn)在大大咧咧地?fù)P起了笑臉——早已沒(méi)了房檐。與房檐一同消失的，還有小巷那獨(dú)特的“魅力”。
靜靜地站在巷口，我凝望著古街。在這座南方小鎮(zhèn);有多少古色古香的街道消失了蹤影?就連如此偏僻的一處，抵不過(guò)時(shí)間的洪流，漸漸地被周圍的鋼筋水泥同化了。“春色遍芳菲，閑檐雙燕歸。還同雙侶至，來(lái)繞故巢飛”兩只燕子默默地在空中盤旋，應(yīng)該是幾個(gè)月前的雛燕吧!不知看著家園被毀、自己流離失所，它們又是什么感受呢?
我忽然很慶幸，在這古街消失的不久前，我來(lái)過(guò)這，斟酌過(guò)這兒的風(fēng)采，而如今美景只能永存我心了。
心中的美景初中優(yōu)秀作文2
沒(méi)入碧天的白樺林，無(wú)拘無(wú)束地向天際漫開(kāi)樹(shù)枝，加以青翠欲滴的闊葉綴點(diǎn)，在枯瘠之中無(wú)意泛起幾圈生機(jī)，陽(yáng)光被揉碎在枝丫中，滲透那零星的空隙，映亮了明澈的湖，從湖心散開(kāi)，是光的漣漪，賦予了水華光輝的奪目，水華迸濺出來(lái)，在雛菊上遺留下靈動(dòng)，雛菊隨風(fēng)搖曳，柔嫩中彌漫著清香，被風(fēng)竊走，在林中每一隅遺留下斑駁的新生。
我焦急地在林中疾奔，尋找出口。
枯茸被踩碎的聲音格外脆耳，卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識(shí)到被水浸潤(rùn)，我撲騰地游，未曾睜開(kāi)雙眸，破水而出，去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼，在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。
我擰干衣物等待風(fēng)干，謀劃著接下來(lái)的行程。星云的.燦爛轟然闖開(kāi)了我的心扉，月光更是如泣如訴、緩緩流淌，流灌著落落雛菊，那雛菊有水紋的底色，卻映著星河的璀璨，整片林中有說(shuō)不出的靜謐。
我尋覓出口，別離了心中的風(fēng)景。在日后行程中，我看過(guò)林濤的壯闊，卻不及白樺林的靜羌;我賞過(guò)碧色的湖濤，卻不及泉水的甜津;我折過(guò)曙光的明耀，卻不及余陽(yáng)的殘溫;我拎過(guò)芬華的花海，卻不及雛菊的生機(jī)……
我想再回到心中的風(fēng)景，獨(dú)享那一片美。
卻不曾料到有一天，我開(kāi)始最后一次漂泊，誤闖了一片星空之下的白樺林。
望著那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。
心中的美景初中優(yōu)秀作文3
就在上個(gè)星期六，我們的梁老師叫我們寫一篇作文，題目是《心中的美景》。
我心中的美景就是一個(gè)兒童樂(lè)園，里面不僅有玩的又有很多好吃的，我是那里的店主。兒童樂(lè)園的正門口是皮卡丘和豬豬俠兩個(gè)動(dòng)漫人物在那里當(dāng)守衛(wèi)，兒童樂(lè)園的名字叫樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園。
走進(jìn)樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園就可以看到一個(gè)巨大的摩天輪，在摩天輪的旁邊就是一個(gè)面包房，那個(gè)面包房的門是面包做的，只有把門口的面包吃完才能進(jìn)去，進(jìn)去后，你就可以看到一個(gè)五顏六色的云朵，這個(gè)云朵可不簡(jiǎn)單哦，它可是一個(gè)傳送門，可以直接把你送到廚房吃你想不到的東西。
廚房后面是碰碰車，碰碰車這個(gè)游戲太小的小朋友是不會(huì)玩的，必須要大人帶著玩，所以大的小的都有，技術(shù)好技術(shù)差的都在那里一起玩，時(shí)不時(shí)又撞到一起了，實(shí)在是太刺激了。
碰碰車的旁邊是過(guò)山車，但過(guò)山車只有超過(guò)一米四的小朋友才能玩。過(guò)山車的前面是一個(gè)用氣刀扎氣球的游戲，只要扎中指定目標(biāo)就能拿到一個(gè)自己最喜歡的布娃娃或是最喜歡的一個(gè)玩具。
游戲場(chǎng)的右邊就是一個(gè)很大的體育館，那個(gè)體育館里什么都有，籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。有一次有一個(gè)大人來(lái)我的兒童樂(lè)園，一看立馬就回頭，以為自己走錯(cuò)地方了，我就走過(guò)去問(wèn)，先生你好你想干什么啊?他說(shuō)：“我想打籃球，這里有沒(méi)有籃球場(chǎng)啊?”說(shuō)完，我就立馬帶那位先生去了體育館，到了體育館我按下了籃球場(chǎng)的開(kāi)關(guān)，一個(gè)籃球場(chǎng)就立馬出現(xiàn)在我們眼前了。
這就是我心中的美景，樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園，有沒(méi)有誘惑到你啊?
心中的美景初中優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有喜歡的景色，像我對(duì)秋天的景色 情有獨(dú)鐘。
秋天是宜人的。秋路過(guò)的地方都令人感到舒適。秋風(fēng)悄悄走到你的身旁，親吻著、撫摸著你。她像是一位獨(dú)一無(wú)二的姑娘，不似春風(fēng)那樣溫柔，也不似冬風(fēng)那樣的凌冽，卻也能感到一絲的奔放，雜著成熟。不但我喜歡，那些果樹(shù)也很喜歡呢!看，原本青色的蘋果變得通紅;深綠的麥子變得金黃;樹(shù)葉也擠出了一丟丟的黃……它們都?xì)g快的迎接著秋天。
秋天是燦爛的。天空的太陽(yáng)再?zèng)]有夏天一點(diǎn)的熱辣，而是多了一絲穩(wěn)重。仿佛是大地的知己，知道好友的一切愛(ài)好，將光灑在大地上，照著大地那火紅的衣衫：燈籠一樣的蘋果;扇子一樣的銀杏葉;害羞姑娘一般的麥子;豐收的、彩色的梯田;金黃的屋子;火紅的樹(shù)林……為原本荒涼的地面增添了色彩。我喜歡這樣別具個(gè)性的秋天，它是金色的，令人熱血沸騰。
秋天是歡樂(lè)的。地上滿是歡聲笑語(yǔ)的小朋友，走在上下學(xué)的銀杏路上，一眼望去像一片金色的海洋;田野里是滿面笑容的農(nóng)夫，到了秋天豐收了，收著地里的莊稼，父老鄉(xiāng)親們數(shù)著分紅和囤起來(lái)的糧食;在公園里滿是出來(lái)散步的老爺爺老奶奶，可能他們也喜歡獨(dú)特的秋天吧!
在我心中，秋天沒(méi)有春天那討厭的柳絮，沒(méi)有夏天那炎熱的溫度，也沒(méi)有冬天那凌厭的寒風(fēng)，秋天是完美的。
心中的美景初中優(yōu)秀作文5
我想念大海，我喜歡大海，我眷戀大海。
在我的心中，大海是一望無(wú)際的，大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護(hù)著我，海面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云。水下有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒和一群帶著武器的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進(jìn)去的沙子與石頭，浪花隨著風(fēng)騰飛，像天空中的小鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處有一艘艘的'潛水艇，非常壯觀。大海支撐著人們?cè)谒墟覒?，它承受著人們帶?lái)的痛苦與快樂(lè)，大海的上方有為它理發(fā)的水艇，泛起一陣陣波浪。
來(lái)到海邊，首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋，它像一匹看不到盡頭蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排，向天上拋下來(lái)的一條條銀鏈。銀鏈拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們沖來(lái)，嚇得我和姐姐急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)大浪竟然把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠的抽打一下。大浪沒(méi)了，我和姐姐壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來(lái)我跳，變幻著腳步。別說(shuō)，這一招還真管用，大浪再也沒(méi)有將我們倆擊倒過(guò)。我和姐姐盡情地在水中嬉戲，玩耍，歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩……
珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋，讓每一寸海岸都芳香潔凈，讓每一處海洋都純凈無(wú)比，讓我們的大海更有魅力!