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關于青春的學生作文

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關于青春的學生作文5篇

確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。這里小編給大家分享一些關于青春的學生作文,歡迎閱讀!

關于青春的學生作文

關于青春的學生作文1

荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無情和對紅日偏西的無奈。

花開花落,去留無意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝?!灰黄串嬙谇啻旱臅r光中,然而時間去將會已變成了飄忽不定的夢幻再怎么拼,也無法拼成一個完整。

牽著曾經(jīng),行駛在空虛的時光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的無奈,對生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風景里,她卻用秋華質樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉瞬即逝,而留有的,確實一張張放大的永恒。

悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉回時光的轉角,仿佛又回到了那個傷感的夏日,撥動年少的心炫,默默分開,正如我們默默相遇,只要你相信,希望會帶領我們再次相遇。或許,我們中的每一個人都相信來日方長,相信定會有那悲淚的一天。時間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。

或許當我們步入避風的港灣,曾經(jīng)燃動的心悄然平靜下來,獨自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無法忘懷的悠然歲月。所有過往的一切一切,是最美好的懷念。

流星劃過的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒有彩排,一切都在直播,我們無法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………

關于青春的學生作文2

有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱,但青春也是充滿著活力的。

那一次去世博會,我在德國館排隊,只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們情緒更加煩躁。

在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊,終于到了倒數(shù)第二段的隊列,出乎我的意料的是,兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候,前面的落腳點竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來,把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實,同時褲子濕了以后的感覺也不好受,但不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時了。

終于到了隊列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。

當進去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時候也是這樣,現(xiàn)在真的老了?!?/p>

青春是充滿活力的,雖然我們不能延長它的長度,但卻可以延長它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!

關于青春的學生作文3

喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個人,都是它跳躍的音符。

簡,是個準畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報,沒有太多的言語,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板,簡的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深沉,大紅才應該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質里滲透著什么

青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會知道,原來真的有種感情,是會讓我們成長的。風,有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當初明明是禮貌疏遠的起點,后來會長出雜草變成放縱交錯的延長線。從此,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語??晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽儍?yōu)異,考同樣的分數(shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇,載入青春的紀念冊。

青春給予我們的太多太多,所有的點滴都要我們細細去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚,包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實的———青春。

關于青春的學生作文4

青春,說長不長,說短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不會回來了。

擁有青春的我們,沒有絲毫顧忌,可以在大街上抽風,驕縱的心性可以隨意體現(xiàn),或是沉湎,或是輕狂,或是歡喜,或是彷徨,那就是我們反復吟唱的青春!

我們可以擁有溫暖,因為我們有青春的陽光;我們可以擁有蔚藍的天空,自由的飛翔,因為我們擁有年輕的翅膀;我們可以追尋夢想,追尋希望,不停歇;我們有著微笑的臉,或是哭泣的臉,漸漸長大的臉,青春的雙眼使我們看得更遠;我們可以用青春賭明天,時光荏苒追趕永遠;我們可以任意選擇,自己的夢想;我們不用剪斷自己的任何思念;我們可以放棄明天去追逐夢想。

我們可以用一枚樹葉,讓自己記住一片綠蔭,用一個黃昏,刻畫出未來剪影,相信我們的青春有美好,有傷痛,因為并不是每個故事都完美收場的,這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知,因為此時,我們做事可以不計后果,凡事不用三思,考慮那么多。

在青春中,我們做錯了事情,可以退回重來;在青春中,我們失敗了,可以爬起來在做,這就是我們的特權!讓我們踏著風,踏著云看海,里路上歡呼,高唱搖擺,鎏金的歲月,殘來的時代,如果不是這樣,那才奇怪,為青春喝彩,有什么煩惱憂愁,都把他拒之門外,青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉,輕輕的風,輕輕的夢,淡淡的云,淡淡的風,給我一點靈感,我隨風搖擺,我要自在,給我一點遺憾,接近釋懷!

青春,釋放我的靈魂,讓我翻滾,沉淪吧!青春!

關于青春的學生作文5

青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

踏碎了陌路的清幽,轉過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑?;@球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

課堂上,有時老師的講解調動起大家的神經(jīng),同學們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮斗的快樂。

如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!?/p>

最美的青春年華里,有最好的我們。

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