他怎么了半命題滿分作文
他怎么了半命題滿分作文5篇
沒(méi)有對(duì)人生的感悟,只靠所謂的方法和套路,想寫好作文,那是一件極難的事情。無(wú)論是材料作文,命題作文,或者半命題作文,既要寫生活中的事件,更要寫人生的感悟。下面是小編為大家整理的關(guān)于他怎么了半命題滿分作文,希望對(duì)您有所幫助!
他怎么了半命題滿分作文1
她自信了
今天我們要上作文課,諾諾子十分開(kāi)心,因?yàn)樽魑氖撬钌瞄L(zhǎng)的。
還沒(méi)開(kāi)始上課,她就已經(jīng)把上課要用的東西準(zhǔn)備好了,聚精會(huì)神地坐在椅子上,我問(wèn)她要不要出去放松一下?她也不理我。她雙手托著腦袋,好像在回憶作文素材。
上課了,她的眼睛突然睜得大大的,眼睛還閃閃發(fā)光。她把老師的話一字不漏地輸入腦中。她坐得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師讓我們開(kāi)始的時(shí)候,她悄悄對(duì)我說(shuō):“終于上作文課啦!終于可以大展身手了!我其它都不怎么好,就作文最棒啦!”
我微微一笑,并不說(shuō)話,心里卻想的是她在我面前“凡爾賽”。不過(guò)我打心底里知道,她不僅作文寫的妙,其它也不錯(cuò)。
寫作文時(shí),她胸有成竹,面帶微笑,臉頰微紅,嘴里還哼著小曲。我看她十分自信,便想著什么時(shí)候偷偷看幾眼。我正在想著,斜眼一看,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫了兩篇了,我趕緊繼續(xù)寫。
下課時(shí),她甩了甩自己寫了太久而酸痛的手,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵痛的手腕,然后去拿了一張紙擦擦手心的汗。她看著自己的“絕世之作”,心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股成功的喜悅涌上心頭。我突然想起老師叫我們寫作開(kāi)始的那一刻,她就以驚人的速度動(dòng)了筆。當(dāng)時(shí)我好像還在思索要寫什么素材呢!
不愧是“作文小公主”,一提到作文就興奮不已,給她一個(gè)主題她就能文思泉涌。
如此自信的她寫出的作文肯定十分精彩,好期待諾諾子的作文啊!
他怎么了半命題滿分作文2
他著迷了
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正奮筆疾書的的寫著課堂作業(yè)。
咦!他在干什么?我扭身取書包里的數(shù)學(xué)黃岡時(shí),余光中,隱約看到他低著頭,身體像大偶一樣,一動(dòng)不動(dòng),我抬天準(zhǔn)備看清楚一些,只見(jiàn)“書蟲”小李他兩只手放進(jìn)口袋,腰彎成九十度,低著腦袋看著抽屜里的書他的眼睛瞪得大大的,像兩顆水靈靈的大菌萄,炯炯有神。他時(shí)而嘴角輕輕地翹起,時(shí)而眉頭緊鎖,真是“讀書讀到樂(lè)處,觀物觀入化境”他的臉上,表情那么豐富,這就是傳說(shuō)中的京劇變臉嗎?還是他看書的內(nèi)容是主人公遇難后又被救走的故事?
“大家都寫完沒(méi)有?沒(méi)寫完的站起來(lái)?!边@時(shí)候正在黑板上出題的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭喊了一句。突然,老師眉頭緊鎖,臉上的皺紋一條條聚擾在了一起,眉頭也皺成了“川”字,我順著老師的目光看去,哦!他也發(fā)現(xiàn)小李在看書!這時(shí)的小李已經(jīng)不是剛才似的嘴角輕輕翹起和眉頭緊鎖了,而是一臉沉思,像是一個(gè)偉大的思想家一樣想著一個(gè)自古以來(lái)至今都無(wú)法_開(kāi)的難題。唉呀,這下可有好戲了,看老師不把他劈得落花落水,我低著頭,不敢看老師,等待那山洪爆發(fā)之勢(shì)。
老師二話沒(méi)說(shuō),來(lái)到小李身邊。我趕緊看向小李,真為他糾心。小李的眼睛一亮,臉上露出了微笑,像是把什么難題解答出來(lái)一樣,他伸出袖口里的雙手,把右手手食指在嘴角稍微抿了一下,用沾濕了的食指,翻開(kāi)了書下一頁(yè)。唉,真是大難臨頭不自知,這位大哥真是強(qiáng),別這么身臨其境了,快看看自己什么處境呢,相隔不運(yùn)的我真是為他捏了一把汗。小李同桌一看大事不妙,暗暗踢了他兩下,小李縮了縮腳身體卻僵住似的一動(dòng)不動(dòng)。哎呀,這到底是什么書能讓人為此著迷?真是佩服。數(shù)學(xué)老師的手舉到他背部輕拍兩下。小李一個(gè)激靈,小心翼翼的抬起頭,唉:他發(fā)現(xiàn)是老師臉?biāo)⒌囊幌录t了,站了起來(lái),低下頭不敢正面看老師。老師和顏悅色的說(shuō)“小李同學(xué)看書癡迷的境界,值得大家學(xué)習(xí),可是上課看書就不對(duì)了,請(qǐng)及時(shí)改正。
叮呤呤,下課了,同學(xué)們又像小鳥一樣飛出教室,而小李同學(xué)又拿出他的課外書,開(kāi)始他的看書之旅。
他怎么了半命題滿分作文3
她發(fā)火了
“你就像那一把火,熊熊烈火燃燒了我!”我家有“一把火”,一點(diǎn)就著……
晚上,我正專心致志地拼裝,“砰砰砰”的腳步聲由遠(yuǎn)而近,那速度,那氣勢(shì),足足可以讓人聽(tīng)而生畏!這時(shí)門外閃過(guò)一個(gè)身影,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這個(gè)聲音“戛然而止”,只看見(jiàn)一道黑影迅速地抓著拼裝往上一提,好像閃電一般,我還沒(méi)來(lái)得及防備,我拼了一半的拼裝就被五馬分尸,我渾身一哆嗦,抬頭一看:只見(jiàn)媽媽的眉毛好像都要豎起來(lái)了,眼睛瞪的像銅鈴,一手叉著腰,一手指著墻上的鬧鐘,手指還微微顫抖,面帶怒色,齜牙咧嘴地說(shuō):“你也不看看這都幾點(diǎn)了,你做完作業(yè)沒(méi)?我看你回家到現(xiàn)在,一個(gè)字兒還沒(méi)有開(kāi)始寫呢!”我又因?yàn)槠囱b挨罵了?!拔彝嫫囱b怎么了?拼裝不但可以?shī)蕵?lè),還鍛煉專注力呢?”我心里憤憤不平,但還是乖乖地開(kāi)始寫起了作業(yè),可是還沒(méi)寫幾個(gè)字,心里頭又開(kāi)始癢癢了起來(lái)。
于是,我躡手躡腳地溜進(jìn)了客廳,沒(méi)見(jiàn)媽媽,我又輕手輕腳看看廚房,咦!媽媽也不在!哇!天助我也!我輕輕拿起拼裝,正集精會(huì)神的思考怎樣才能使車跑得更快?“飛飛,你有完沒(méi)完!……”只見(jiàn)媽媽河?xùn)|獅吼,我一骨碌爬起來(lái),“寫,寫,馬上寫!”邊說(shuō)邊一下子跑進(jìn)了書房,反鎖上房門,心都還在“撲通-撲通-撲通”地跳著, “開(kāi)門“叫了幾聲之后,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我暗自得意,“哼,我不開(kāi)門,你能拿我怎么祥?你魔高一尺,我道高一丈!”
“咔嚓”一聲響,門開(kāi)了,我心里一驚,“大意失荊州呀”忘了媽媽有房門的鑰匙,也忘記發(fā)鎖了!我冒出了一身冷汗。只見(jiàn)媽媽如驚蟄后的蜈蚣——越來(lái)越兇!拿著雞毛撣子進(jìn)來(lái)后,像雄獅看見(jiàn)食物一樣,眼睛通紅,還布滿血絲,那氣勢(shì)絕對(duì)輾壓一切。雄赳赳氣昂昂,仿佛她已經(jīng)征服了全世界,大家都要俯首稱臣似的!左手拉著我的胳膊,右手拿著雞毛撣子,對(duì)著我的屁股是“噼里啪啦”一頓猛敲,還不忘邊打邊叫,直到奶奶;來(lái)才停止對(duì)我的“攻擊!”,我雖然很疼,還暗自得意:“哼,一物降一物呀!……”
我是天天經(jīng)歷“水深火熱”,現(xiàn)在終于“渡劫成功”,媽媽是現(xiàn)在發(fā)火的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少了……
他怎么了半命題滿分作文4
他“火燒眉毛”了
“選A,不對(duì)選C……”小田瞧瞧左鄰右舍那是“C聲嘈嘈如急雨,A聲切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,選個(gè)答案,當(dāng)真難”喲!
“這個(gè)題很難,往屆很容易出錯(cuò),你們要很細(xì)心哦!”三個(gè)“很”震耳欲聾,讓人屏著氣不敢呼吸??纯匆慌缘男√铮瑩狭藫夏X袋,便把頭低下去。眼睛左盯盯,右望望迫切尋找著“救命稻草”,在思考時(shí)間即將逝去時(shí)竟直接將頭埋進(jìn)校服里,連帶著嘴唇與鼻子一同遭了殃。我都心疼!這鼻子與嘴巴是“千呼萬(wàn)喚出不去,猶被衣掩實(shí)在愁。小田或是太害怕老師點(diǎn)到自己,緊張到大冬天頭頂冒汗。眉毛也皺松,松皺,做起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)。不是吧!老師還沒(méi)點(diǎn)人呢,這哥們就不知答案半遮面了,這不掩耳盜鈴嗎?我思索著。唉?可這幸運(yùn)大禮包偏偏就找準(zhǔn)了主人,不偏不倚地砸在了小田身上。“小田,你來(lái)回答!”“澎!”禮花炸了,小田的鼻子和嘴巴得到了救贖,他伸出頭,哆哆嗦嗦地起立。“天哪!這孩子是瞬間型帕金森了嗎?還是嚇到了?又或是睡夢(mèng)中剛醒?”“我覺(jué)得選A……A不對(duì),C!”我替他捏了把汗,雖說(shuō)是磕磕巴巴,但還好是正確答案?!斑xC嗎?”老師的殺手锏重出江湖專治各種“疑”難雜癥。這可讓小田慌了神,老師又應(yīng)聲問(wèn)了兩位同學(xué)。答案都是C,“為什么呢?誰(shuí)來(lái)給大家解釋一下呢?”老師是要“打破砂鍋問(wèn)到底”了。
只見(jiàn)一只手如霍祛病的手中的利劍般猛地伸出,好家伙竟是小田!他好像要把答案刺穿,這是準(zhǔn)備咸魚翻身做狀元嗎?“我覺(jué)得應(yīng)該選C?!编?,還挺順溜。“因?yàn)椤驗(yàn)槲矣X(jué)得在……在這里是指……指”咦?他是魚刺卡嗓子眼兒里了嗎?小田的眉毛盤成了手上的指紋,臉上的蘋果肌似是抽了筋,顫動(dòng)著。指作者對(duì)魯……魯迅先生的……的懷,懷,懷……只見(jiàn)小田的眉毛上下舞動(dòng)著,比小譚的曳步舞還靈活,被火燒了似的。這是舞王吧!他瞟了瞟同桌,沒(méi)對(duì)上眼;看了看前桌,沒(méi)發(fā)看見(jiàn);望了望四周,沒(méi)人理會(huì)。真是要急死人了,他到底懷什么了呀?是隔壁家屬院里的母雞懷小雞仔了嗎?在老師口型的指引下小田終于“懷”出了“念”!
答終收撥眉心舒,贊聲繞耳如回音?!皽鐪纭背晒?
他怎么了半命題滿分作文5
他生氣了
在我記憶的海洋中有一顆珍珠,在我記憶的星空中有一顆明星,它像太陽(yáng)一樣閃耀在我心里,讓我終身難忘。就讓我們把時(shí)空倒流回兩年前吧,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五。
前幾天,我和我的同桌發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。我們兩個(gè)本來(lái)相處得如兄弟一般,可卻因?yàn)橐恢О嘿F的鋼筆吵了一架,關(guān)系一直沒(méi)有緩和下來(lái)。我們倆你不理我,我不理你,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)對(duì)方在望自己時(shí),都眉毛一挑,眼睛用力一瞪,做出一副要吃掉對(duì)方的嘴臉,嘴里還說(shuō):“哼!”。漸漸地我們又開(kāi)始想和好了,可誰(shuí)也不想先開(kāi)口,有好幾次我都想主動(dòng)向他道歉,恢復(fù)我倆的友誼,可走到他面前,臉憋得通紅,半天說(shuō)不出一句話。
直到有天下午上課回到教室我發(fā)現(xiàn)課桌上放了一張紙條,上面寫著“放學(xué)后我能去你家玩嗎?你的同桌”。我看后開(kāi)心極了,恨不得一蹦三尺高,心想:“這真是個(gè)和他和好的好機(jī)會(huì),我一定要把握好”。
終于放學(xué)了,我找到他,發(fā)現(xiàn)他拖拖拉拉的,一直沒(méi)有收好書包。
原來(lái)他是有話跟我說(shuō),可他看著我半天沒(méi)憋出一句話,只是對(duì)我笑了笑。我便走到他前面,他跟著我,我倆一起,一句話都沒(méi)說(shuō),走著,走著,來(lái)到了我家門口,我請(qǐng)他進(jìn)了家門。這時(shí)我看見(jiàn)了桌上爸爸新買的玩具。我說(shuō):“要不然咱們倆一起玩樂(lè)高,看誰(shuí)拼得快?!彼p聲答應(yīng):“嗯,好的。”我們倆小心翼翼,你不說(shuō)話,我也不說(shuō)話,就這么靜悄悄的,似乎連他的呼吸聲我都能聽(tīng)得見(jiàn)。我迅速動(dòng)起手來(lái),拆開(kāi)包裝,拿出圖紙,開(kāi)心地拼了起來(lái)。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他也全神貫注,專心致志地沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看他。一會(huì)兒,他向我這邊望來(lái),微微一笑,眉毛一挑,他也笑了,什么也沒(méi)說(shuō),低頭繼續(xù)拼了起來(lái)。
我開(kāi)心極了,心想“真是太棒了,我倆馬上就要和好如初了”,于是想著想著,我便和他說(shuō)起話來(lái),“咦,你今天上課回答問(wèn)題怎么吞吞吐吐的?”,“當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒緊張而已,你呢?你今天中午吃飯?jiān)趺闯缘媚敲瓷侔 保覀儌z就這樣聊著,聊著聊著我突然想起我要去拿包裹,于是關(guān)上門走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),隔著門突然聽(tīng)到啪嚓一聲。我頓時(shí)愣在原地。幾秒鐘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。接著我迅速的拿出鑰匙,打開(kāi)門,沖了進(jìn)去,把門使勁往回拽,就往里奔。我走到玩具前,只見(jiàn)他面紅耳赤,手中拿著我的玩具,玩具已經(jīng)斷成了兩截。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,眼睛里要噴出火來(lái)似的,直指著他的鼻子,罵道:“你做了什么,怎么把我的玩具摔壞了?你知道嗎?這玩具可是我哀求著買的?!边€沒(méi)等我說(shuō)完,他就用哀求的聲音說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我就扔掉我手里的鑰匙,把他的玩具也打下了桌子,他的玩具也摔得“粉身碎骨”。但是我并沒(méi)有消除怒氣,反而沖著他吼道:“快點(diǎn)回到你的家去,我不想再見(jiàn)到你了”。他用小得象螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音低聲說(shuō)著:“本來(lái)我還想著你的生日,給你準(zhǔn)備生日禮物的”,他還沒(méi)說(shuō)完,就拽開(kāi)我家的門,沖了出去,頭也不回的跑出了我家的小區(qū)。他居然還記得我的生日,我低頭傻了眼,冷靜下來(lái),發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了。
唯一能做的只是望著他的背影,目送著他離去。我知道,這一次他真的生氣了!
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