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五四青年節(jié)青春著華章主題作文

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五四青年節(jié)青春著華章主題作文5篇

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面是小編為大家整理的關(guān)于五四青年節(jié)青春著華章主題作文,希望對您有所幫助!

五四青年節(jié)青春著華章主題作文

五四青年節(jié)青春著華章主題作文1

當(dāng)飄揚(yáng)著五星紅旗的戰(zhàn)艦??吭谶h(yuǎn)方的港口,幫組僑民撤離危險(xiǎn)區(qū)時(shí);當(dāng)舒適快捷的高鐵列車疾馳在遍布全國的高速鐵路網(wǎng)時(shí);當(dāng)“一帶一路”由中國提出并造福沿線國家時(shí)……祖國正在成長并呈現(xiàn)出新格局。而與此同時(shí),我們也在做著青春的收尾,大家準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)代前進(jìn)的腳步不停,歷史記錄的印記不滅。

汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠,振興楚國的愛國感情,激勵(lì)著后人為創(chuàng)造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡木褡尳y(tǒng)治者震顫,用那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們指明了方向:“創(chuàng)造第三樣時(shí)代!”

先賢們一個(gè)個(gè)奮勇向前,施展自己治理國家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù),為的是開創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代。

國家的發(fā)展為新青年們提供了更多的學(xué)習(xí)方式?!吧裰凼枴迸c“天宮一號”對接,航天員王亞平在太空中為中小學(xué)生講課。因?yàn)閲壹夹g(shù)的先進(jìn)與科學(xué)的進(jìn)步才有這種機(jī)會讓我們了解和看到太空上的景象,讓我們了解了關(guān)于物理的相關(guān)原理。神舟飛船也代表了我國的科技實(shí)力,中國可以“上天”,當(dāng)然也可以“入海”,“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負(fù)、決定成敗的高科技賽場上一次次領(lǐng)跑世界,讓世界矚目。

這是新時(shí)代的產(chǎn)物,也是新青年的福音。而這些技術(shù)也正是我們這些青年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在祖國的成就也正影響學(xué)生的發(fā)展與成長。

莊子曰:“天地有大美而不言?!迸笥眩l(xiāng)村亦是“美而不言”,美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影。見微知著,中國大美如斯。當(dāng)建設(shè)新農(nóng)村的思想深入人心,當(dāng)淳樸的民風(fēng)與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花,當(dāng)說起“生活在別處,天堂在遠(yuǎn)方”時(shí),鄉(xiāng)村成了人們遠(yuǎn)離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代,那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞,那落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新普及醫(yī)療,那一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長。

如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不是老牛與水車、稻田與落日,不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。

這是新時(shí)代的產(chǎn)物,也是新青年的起點(diǎn)。

作為新青年,應(yīng)該讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。

“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!鼻嗄昱d則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時(shí)代是彰顯實(shí)力的時(shí)代,青年有理想有擔(dān)當(dāng),國家就有前途有發(fā)展,民族就有希望有活力。

五四青年節(jié)青春著華章主題作文2

我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的我們正在沖刺,正在奮斗。

他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過"若一帆風(fēng)順,你不會成功",的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!

然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

五四青年節(jié)青春著華章主題作文3

青年,如初生的太陽,孕育希望;青年,如早春的青草,朝氣蓬勃;青年,如健飛的雛鷹,雄姿英發(fā)。青年強(qiáng),于個(gè)人則未來光明,于社會則推動發(fā)展,于國家則富強(qiáng)進(jìn)步。

青年強(qiáng),則人生有所建樹。

周恩來年少時(shí)就立下志向,為中華之崛起而讀書。他在南開學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道:“人一生求學(xué),惟青年為之最大值時(shí)期,基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達(dá)乎將來?!蓖跏厝适鍤q時(shí)就屢次上書皇帝,獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義。同年,他隨父出游,縱觀塞外,便立下經(jīng)略四方之志,經(jīng)過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時(shí)期有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),會為人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來的道路點(diǎn)亮明燈。一個(gè)人若是在青年時(shí)期都不奮發(fā)努力,立下志向,人到中年、老年后就更難去努力實(shí)現(xiàn)夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭,空悲切!”

青年強(qiáng),則推動社會進(jìn)步。

1919年5月4日,北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門,打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,拉開了五四運(yùn)動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下,最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字,簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運(yùn)動取得了初步勝利,極大地推動了社會的進(jìn)步,由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講,青年終究是會長大成人,步入社會的,到那時(shí),他們將成為社會的中流砥柱,承擔(dān)起社會的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮,則帶動社會群體更加文明;青年人奮發(fā)進(jìn)取,則帶動社會奮發(fā)進(jìn)取;青年人有正義,則社會也會更加正義。青年人的風(fēng)氣,將影響整個(gè)社會的風(fēng)氣。

青年強(qiáng),則國家興旺富強(qiáng)。

在近代中國,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力學(xué)習(xí),有成后歸國為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn),中國才能擺脫列強(qiáng)的侵略,逐漸發(fā)展壯大?!渡倌曛袊f》中“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”是梁啟超的肺腑之言。_也在十九大報(bào)告中指出“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”、“中國夢是我們這一代的,更是青年一代的?!币淮忠淮那嗄炅⒅緢?bào)國,我們的祖國才能不斷不斷地繁榮富強(qiáng)。而如今,90后、00后的又一代青年成長起來,國家的未來需要他們來肩負(fù)!

所以,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年當(dāng)強(qiáng)!

五四青年節(jié)青春著華章主題作文4

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動九十周年。

彈指一揮間,人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,我們是祖國的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就茁壯在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的,我們在行動,在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動,“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學(xué)子在活動,一中校園在沸騰。

我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

五四青年節(jié)青春著華章主題作文5

梁啟超先生曾說過:”少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”少年的成長與進(jìn)步實(shí)以夢為馬,所以青年與夢想是同一條繩上的螞蚱,二者密不可分。所以,作為新世紀(jì)的青年,更應(yīng)貫徹這份理念與精神,讓夢想指引青年成長與進(jìn)步。

周恩來總理可是為家喻戶曉的大人物,他因?yàn)榍嗄陼r(shí)期與一群朋友去往租界的路上看到了標(biāo)有”華人與狗不得入內(nèi)”的木牌而感到氣憤,因此,一個(gè)小小的夢想便在他的心中產(chǎn)生了。正所謂”星星之火,可以燎原?!边@個(gè)小小的夢想在周恩來的心中不斷的膨脹。后來學(xué)堂的老師給同學(xué)們拋出一個(gè)問題:”同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書?”許多同學(xué)說了無關(guān)乎國家命運(yùn)與發(fā)展的夢想。這時(shí),周恩來站了起來,用鏗鏘有力的聲音說道:”為中華之崛起而讀書。”話語剛停,便受到老師的贊揚(yáng)。正是因?yàn)檫@一個(gè)夢想,他積極參加各種革命斗爭,最終為新中國的建設(shè)立下了汗馬功勞。他也因此成為了人民百姓所愛戴,所擁護(hù)的周總理。

”男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),終不成名誓不還?!边@一句詩是_青年時(shí)期離開家鄉(xiāng)時(shí),所拜給父親的。這樣一句詩飽含了多少青年的書生意氣以及初生牛犢不怕虎的那份精神,這些都是現(xiàn)代青年所缺少的并且應(yīng)該去學(xué)習(xí),去提倡的。

”韶華不為少年留,狠悠悠,幾時(shí)休?”青年之所以能夠被國家予以信任與責(zé)任,是因?yàn)榍嗄陮?shí)乃為朝氣最為蓬勃的時(shí)候,這是的人們意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期?!惫侍鞂⒔荡笕斡谑廊艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”所以青年時(shí)期所遭遇的困惑都是必然的,如若無磨難,大任又怎敢降與青年的肩頭?!鼻覍⑿禄鹪囆虏瑁娋瞥媚耆A。”

青年與夢想之間的關(guān)系就如同古詩中講的一般”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”青年如果沒了夢想,就想沒了靈魂的軀殼一般,正可謂是”行尸走肉”。而夢想沒了載體,便如同一團(tuán)虛無,無甚大用處。忽然想起前人之所說”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!贝蟾乓簿褪沁@個(gè)意思吧。

作為21世紀(jì)的青年,應(yīng)當(dāng)并夢前行,不忘初心,先立下夢想,使自己的行進(jìn)道路有目標(biāo),有方向,而非像無頭蒼蠅一般亂撞,終不得半點(diǎn)要領(lǐng)。攜夢之手,與夢偕老,新青年就應(yīng)當(dāng)如此,使自己擔(dān)得起大任,挑得起大梁,有始有終。

”不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!奔佑桶?,青年們,與夢同行吧!

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