多彩的活動作文_六年級作文
多彩的活動作文_六年級作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的關(guān)于多彩的活動作文_六年級作文六篇。希望可以幫助大家。
多彩的活動作文1
熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的運動會，此次運動會由我們?nèi)９餐瑏硗瓿?，每個年級的活動都不相同。
開下午3點40分，運動會就準時開始了，原本寂靜的操場一下熱鬧起來了，隨著老師宣布運動會正式開始，各班隊伍依次進場，走到自己班級的位置坐下，合唱隊，拉拉隊都開始表演，他們個個一招鮮艷戀愛微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著眼動作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著動感的音樂手持雙會敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些打拍著猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運動會添加了許多色彩，猶如春天盛開的花朵。
表演完后，同學(xué)們開始正式比賽，整個賽場頓時熱鬧起來，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕，看那田徑賽場上的運動員，一個個像利箭一般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因為在觀眾心中，這些運動員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑有不一樣的結(jié)果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗，更是心理上的考驗……
體育是精神文明建設(shè)的一個重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現(xiàn)，運動會即是鍛煉體力，激活生命，弘揚個性和青春活力，收獲是笑臉和精神風貌。
多彩的活動作文2
在五年級時我們在操場開了一場運動會。其中有兩項是學(xué)生噻，有四項是有趣的親子比賽，還有一個長跑比賽，一個50米的，一個100米的，一個200米的人一個400米的。
先是200米長跑比賽，一聲令下，三個人同時在起跑，他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘，三分鐘過去了，馬上要沖刺了，我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼，在我們的見證下他成功了，他超過了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。
100米比賽開始了，當然這是這也是我第一次參加長跑比賽，我也做好了準備，一生搶下我們起步時我不是很慢，只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了，六年級的那個大哥哥一下就超過了我，就這樣我只得了第二名。
到50米的了，我們班的周佳萌參加了比賽，這場比賽讓我覺得50米好短呀!他們很快就比完了。不過我們班還是名列第二。
學(xué)生在開始了先是跳繩比賽，我們班的洪靜怡。開始比賽，他用盡渾身力氣來跳，我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著，最后我們班的洪靜怡跳了169個。不過也得了第二名。
親子賽開始了，我和媽媽也做好了準備，先是大人蒙上眼睛，然后順著自己對孩子的了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過我得了第二名。
還有一項是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項，嗯，用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過她讓她的姐姐來參加，她的姐姐有點兒害怕，競爭有點兒緊張，他就不敢走。最后把洪慧都氣哭了。
也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個吵了一架，后來在媽媽的勸和下，我終于明白了友誼第一，比賽第二。
多彩的活動作文3
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個大大小小的活動，這些活動就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋潤著每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫過于學(xué)校舉行的春季運動會了。
紅色的環(huán)形跑到，紅色代表什么?熱火朝天，要說最熱火朝天的地方要數(shù)運動場了。
聽!小朋友們的呼喊聲此起彼伏，在操場上空來來回回飄蕩，還有赤橙黃綠青藍紫七個方陣，每個隊都代表著一個班級，他們都在給運動員加油呢。
砰!一聲發(fā)令槍聲，運動員起跑了?，F(xiàn)在正在進行團隊接力賽。我是在隊伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了，同學(xué)們都會歡呼，相反，如果落后了，我們雖然不會歡呼，也會給同學(xué)加油，跑到一半，許多沒有跑的同學(xué)估計都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵。終于輪到我了，我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去，跑的時候我只能聽到呼呼的風聲和自己輕快的步伐。我沖過鐘點線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了，而我們是最后一名，我非常內(nèi)疚，我為什么不能再快點，再快一點，想想眼淚就流出來了。
在舉行完團隊接力后還舉行了投沙包，雙腳夾球互傳等項目。
火紅的太陽，紅色的跑道，火熱的心和開心的我們。
綠色的休息區(qū)，跟紅色的運動場相比，綠色的休息區(qū)可是個天然的綠色游樂場，在背陽處。我們說說笑笑。玩得不亦樂乎。趁著空閑，我和同學(xué)玩起了拔河比賽，拔的其實不是繩子，只是喝完的礦泉水瓶，正拔的起勁，突然，我一松手同學(xué)就往后坐到了地上，所有同學(xué)都笑了起來，我連忙把他扶了起來。
這次的運動會既給我?guī)砹丝鞓?，讓我學(xué)習之余放松下來，也讓我明白了就算一個人力量再大，也沒一群人的力量大。
多彩的活動作文4
在三月份的植樹節(jié)那個節(jié)日，人們都積極參與種樹。俗話說：老一輩種樹，后一代乘涼。就這樣，我們?nèi)掖蛩銋⑴c植樹。
起初，我不明白植樹是怎么種的，我好奇地問媽媽：“媽媽，種樹要怎么種才能種好?”媽媽聽后回答我：“種樹很講究的哦!而且挖土的深度也是一個非常重要的問題?！蔽衣犃酥螅杏X種樹是一個有難度的活。之后，媽媽、爸爸都準備好用具了，他們帶著桶還有鏟子來到了一大片空地。我看到裸露在地標的黃土，還有好多種樹的人。
茂盛的樹覆蓋在那些黃色的泥土上，為大地護住這些黃泥，不讓他們被流水沖刷走。我所看到的這些大樹，就像一個個英雄守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，他們挺直的站在我的面前，高高的昂起頭。爸爸拿著鏟子在一個空地上挖著坑，媽媽拿著樹苗，然后她告訴我：“種樹，其實也不是很難，只要把坑挖的深一點，樹就不會那么容易被風吹倒了。
我聽了媽媽的話，頓時點了點頭，原來這些樹不畏風吹雨打，就是因為它的根莖埋得深。媽媽讓我去打點水來，我點了點頭便拿起水桶跑了過去，當我回來的時候，他已經(jīng)把大坑挖好了，我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放在坑里，隨后爸爸便將這個大坑給埋了起來。爸爸告訴我，不能澆水澆太多，我不解為什么不能澆太多水呢?爸爸回答回答我，他說澆太多水的話，樹的根須就不會向土里面扎根了，我頓時明白了，原來是這樣啊，樹一旦沒水喝，他們便會往深土里扎根，這樣樹就會牢固了。
植樹真辛苦啊!這讓我深深的體會到保護樹林，人人有責!請大家愛護樹木，保護大自然吧!
多彩的活動作文5
今天下午，我們五年級段舉行了一場精彩的拔河比賽。
我們從教師走下來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小伙伴們在做著熱身運動，做好最后的準備。操場上的紅旗迎風飄揚，好像也在為這場拔河比賽加油助威。
“嘟——”隨著一聲哨響，我們使出了吃奶的力氣，用力地拉，可是還是不見有一絲動搖。突然對手一用力，我們大家全部向前滑，差一點就摔了。旁邊的啦啦隊叫得更大聲了，仿佛給我們體內(nèi)注入了一股能量。我們使了全身的力氣，拼了命地用力拉。終于，那繩子緩緩地移過來了一點點。大家咬著牙，咧著嘴，面目十分猙獰。其中張家赫的表情最夸張，他眼睛閉著，眉頭緊鎖，牙齒也露了出來，好像一副痛不欲生的樣子?？墒?，我們拼盡全力，但還是輸了。
第二場是復(fù)活賽，我們有了上一次的經(jīng)驗，我們握著繩子，腳蹬著地，貓著腰，弓著背，半蹲著身子。哨聲一響，我們和對手都十分賣力地拉，眼睛仿佛要突出來了。敵方一使勁，我在地上打滑。紅綢子要過線了，1米!90厘米!50厘米!30厘米……要輸了，全班人的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被磨破。在我前面的盧祺他把臉都漲得通紅了，還發(fā)出了一陣陣殺豬般撕心裂肺的叫聲。這時，敵方也筋疲力盡使完了。我們趁敵方不注意，一鼓作氣，一下子就拉過來許多。我們乘勝追擊，繼續(xù)使力，耶!我們贏了。大家高興地跳了起來。
雖然這一次我們只拿了個第四名，但是我們盡了全力。我想，名次并不重要，重要的是我們已經(jīng)盡力了。
多彩的活動作文6
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽，涼風習習，我懷著激動不已的心情，來到風景如畫的百鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動會。
主持人上場后，念起開幕詞，說完后梁老師上臺發(fā)言，說完后下面掌聲雷動。國歌響起了，之后就開始活動了。第一個項目是胯下夾球，游戲規(guī)則是：一人在兩只手的腋下各夾一個球，胯下再夾一個，然后跳到對面把球傳給隊友，哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了，我夾好球，迅速跳走了，成功把球傳給了隊友，最后我們贏了，大家歡呼起來。
第二輪是“三人兩足”，游戲規(guī)則：三個人的腳綁在了木板上，走向終點，然后又回來，哪組用的時間最短，那組獲勝，最后我們組得了第五名。第三輪開始了，我們到了場地，地上躺著一條又粗又長的繩子，就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的比賽拔河，只聽哨子一響，我們便使出九牛二虎之力，由于我們今天力氣大，第一局贏了，第二局開始了，規(guī)定雙方家長可以加入“戰(zhàn)斗”。這次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，把力氣大的同學(xué)調(diào)到前面，老師叫我們手緊緊握住繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，氣氛頓時高漲起來，人人摩拳擦掌，躍躍欲試開始了，我們憋足了勁，一鼓作氣的拉，眼看就要贏了，可是又被拉回去了，由于力量懸殊太大，我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來了，我們交換場地，開始了，我們便使出了吃奶勁兒，可是沒把繩子拔過來，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被敵方拉過去，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，可我們?nèi)允禽斄?。裁判員宣布道：“二比一，五年級贏”。他們歡呼雀躍，而我們我們卻大汗淋漓，疲憊極了，不過我們還是很高興，我們努力了，雖然最后輸了，但我們無怨無悔。
秋天是個豐富多彩的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)，在這里我們收獲了很多歡聲笑語，我喜歡這個美麗的白鶴公園，更喜歡這個運動會，我們在豐收的季節(jié)，度過了這個快樂勞累的運動會。