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六年級400字多彩的活動作文

時間: 劉慧0 分享

六年級400字多彩的活動作文七篇

你肯定參加過很多活動,在這些讓你印象深刻的活動里,運(yùn)動會肯定是多彩的活動吧?是不是有很多想說的?那就寫一篇多彩的活動運(yùn)動會作文吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級400字多彩的活動作文七篇。希望可以幫助大家。

六年級400字多彩的活動作文

六年級400字多彩的活動作文1

我的身邊發(fā)生過許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有的開心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是制作花籃。

上個星期五的班隊課上,老師帶著我們制作花籃,大家都欣喜若狂。我和劉祝青,張蕾被分在一組。

制作花籃當(dāng)然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出來吧,就讓我來告訴你吧:首先要一個大可樂瓶,一把剪刀,彩紙和一點雙面膠。

開始制作花籃啦!我拿出可樂瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,于是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現(xiàn)了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。劉祝青看見了,親自出馬,拿起剪刀,奪過瓶子,費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著,我又學(xué)著老師的樣子,把瓶子口的一圈見了下來,從瓶子下面套了上來,然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成一條一條的,不粗也不細(xì),再把它們彎下去,插在下面的那根環(huán)里。來瞧瞧張蕾吧,看,她是多么專心啊,用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫花,而劉祝青則是飛快地剪花,這花是用來干嗎的呀?當(dāng)然是用來裝飾的嘍!

轉(zhuǎn)眼間,一個個精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開始評比了,可我們組因為還沒做完,只好淘汰了,最后王心雨組獲得了第一名。

通過本次活動,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量,也要講速度。

六年級400字多彩的活動作文2

我們懷著崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上,很快,就來到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹叢中,顯得那么莊嚴(yán)肅穆。這就是雄偉的樂安人民革命烈士紀(jì)念碑!

同學(xué)們井然有序地分班排好隊,接著是代表們獻(xiàn)花圈。我抬頭瞻仰墓碑,高高的碑石上鑲著幾個閃閃發(fā)光的大字:無尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽著輔導(dǎo)員的介紹,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的畫面,一個個革命戰(zhàn)士正在奮勇殺敵,血灑疆場;我的耳邊仿佛響起了驚天動地的沖殺聲,氣壯山河、視死如歸的就義聲……

默哀中,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩:革命先烈啊,如果沒有你們的拋頭顱,灑熱血,哪兒會有我們現(xiàn)在的幸福安定的生活?你們的死重于泰山,你們與青山同在,和大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑!

隨后,我們繞著墓碑走了一圈。我邊走邊看,碑石的左面是“永垂不朽”,右面是“人民英雄永垂不朽”,后面是“死難烈士萬歲”。

回來的路上,望著被革命先烈們的鮮血染紅的隊旗,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜時間,珍惜這來之不易的美好的生活,用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值。

六年級400字多彩的活動作文3

11月28日上午,我們駐馬店第二實驗小學(xué)舉行了首屆跳蚤市場活動。同學(xué)們?yōu)榇藴?zhǔn)備了好久,都期待著這次活動呢!

上午8點鐘,活動準(zhǔn)時開始了,各個班級的同學(xué)將各式各樣的物品擺在攤位上,有各類書籍、生活用品、玩具等等,種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光,大家紛紛駐足挑選、購買自己喜愛的商品。在出售的過程中,時不時還會有討價還價的聲音傳出,場面十分熱鬧。

同學(xué)為了把顧客吸引到自己班級的攤位前,采取了各種辦法,有的制作了精美的廣告牌,有的扯高嗓門大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,物美價廉,大甩賣了啦”;有的跳起了街舞……大家真是八仙過海各顯神通。經(jīng)過一個上午的活動,一些實用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。

通過這次活動,高年級的同學(xué)不但把一些不再用的書籍、物品流傳給了學(xué)弟學(xué)妹們,實現(xiàn)了環(huán)保和收益的雙贏,而且也豐富了校園生活。同時,同學(xué)們也受到了教育,不僅明白了賺錢的辛苦、節(jié)儉的重要,還鍛煉了自己的人際交往能力。

六年級400字多彩的活動作文4

記得三年級下學(xué)期時的一次隊列比賽,那是每一學(xué)期都會舉行的,記得是剛開學(xué)的第二周,當(dāng)時老師剛剛收到通知,就立刻告訴了我們,順帶貼心的囑咐,我們要統(tǒng)一服裝。(也就是黑褲子,白鞋,白上衣)

然后第二周的周一下午,我們班體育委員,就帶著全班到了一個寬闊又不會被曬到的地方。得到老師的命令之后開始訓(xùn)練,首先他喊了:“稍息立正,向前看齊,向前看,稍息立正!”他用洪亮的聲音重新又說了一遍口號,然后就立刻向旁邊站好,聽從老師吩咐。老師很嚴(yán)肅地對我們說:“記住,服裝要統(tǒng)一,動作要準(zhǔn)要快,還要穩(wěn),記住沒記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了?!皩Γ浀煤翱谔枙r也這么大聲,把別的班壓過去!”然后老師給體育委員說了一下動作和口號就開始訓(xùn)練了。

日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓本來浮躁的全班同學(xué)變得規(guī)矩起來,終于到了隊列比賽的周五。那天全年級八個班排列的非常整齊,他們也全都穿著統(tǒng)一的白上衣,黑褲子,白鞋;畫風(fēng)傳到我們班,呦!不一樣了,每個人脖子上都戴著鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是:因為這是一種習(xí)慣,八班獨(dú)有的習(xí)慣啊!

開始比賽了,從一班開始,二班三班離我們班越來越近,當(dāng)時我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著我們班的口號。終于到我們班了,體育委員大喊:“預(yù)備!”“八班八班----。八班八班,----?!边@一聲把原本緊張的我給放松了,喊完口號,體育委員喊了口令:“集合以---同學(xué)為基準(zhǔn)……”一個個字鏗鏘有力,一句句口號擲地有聲。同學(xué)們也很給力,紛紛拿出12分精神,連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。

最后的結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,完全碾壓其他幾個班,通過這次比賽,我懂得了古人說的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思,也明白了團(tuán)結(jié)的力量真的非常大!

六年級400字多彩的活動作文5

課余時間,有各種各樣的活動,比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭取得到一個好的成績,為班級爭光。

跳繩比賽那天,一個一個班的同學(xué),有秩序地來到操場上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級平均分最多的勝。

我的心情十分激動,還帶著一點兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學(xué)上場。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個比一個跳得快,一個比一個跳得多,時不時有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點汗水。

時間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng),打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。

一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。

多彩的課余生活活動使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時候不再枯燥,不再無味。

六年級400字多彩的活動作文6

“開始!”裁判大手一揮,瞬間,四個班的頭號運(yùn)動員幾乎同時起跳,緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。

只見咱班的小魏一個漂亮的前跳,后退自然一縮,有條不紊的向前。一、二、三......時刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子,半曲著腿,眼睛死死盯著前方,生怕錯過一秒。突然,小魏不知是因為重心不穩(wěn),一下摔了下去。在場的同學(xué)無不嚇了一跳,一臉緊張。靜的可怕的操場彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時刻,小魏一皺眉,雙手死死拽著袋子,將重心朝下,這才穩(wěn)住身子向前一跳,一!二!三!到達(dá)終點!我們這才舒了一口氣。

馬上就要到我了。我咬著唇,提著袋子,微微皺眉。嘴里不住嘟咕:“怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了!萬一......萬一我摔跤了怎么辦?萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒,我的手與腳不住顫抖起來,打了個冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué),心口像有千斤石頭一般沉重。我,真的可以嗎?

前一個同學(xué)已經(jīng)離我越來越近了,五米......一米......跳!我耳旁破空聲一近,我便一個急跳,有節(jié)奏地向前躍去。嗖,我用盡力氣向前的那一瞬間,我心中的門便敞開,我為什么要懷疑自己的實力呢?卻猛地發(fā)現(xiàn),身體中的能量在急速消失著。漸漸的,我便越發(fā)力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望,達(dá)不到那個彼岸時,就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的,心底忽然出現(xiàn)了一個念頭:跳!向前跳!哪怕迎接的是失敗,拼過就值得!我先一愣,才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān),跳,跳!同學(xué)們的歡呼加油聲愈來愈近,兩旁的事物飛快后退......到了!成功!

少歇一會兒,才發(fā)現(xiàn),天破云開,透出一絲明媚的陽光來。堅持不一定成功,但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春,怵啥?懼啥?沒有等出來的成績,只有拼出來的輝煌。失敗不可怕,拼過就值得!

六年級400字多彩的活動作文7

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個,男生隊選了10個和五年級六班比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的三條白線上,繩子中間有一個鉤子,連接著兩邊的繩子。哪個班能把繩子當(dāng)中的鉤子拉過靠自己一頭的白線,哪個班就贏了。

一開始是我們五班的女生和六班的女生先比,抓好繩子后,只聽,韓老師大喊一聲:“預(yù)備!開始!”比賽已經(jīng)開始了,雙方的隊員互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵,只見她咬緊牙,握緊繩,前腿弓,后腿彎,使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉隊為我們加油?/p>

漸漸地,慢慢地,鉤子向?qū)Ψ揭苿?,可在我們堅持不懈的努力下,鉤子終于來到了我們這邊?!班?,噢,我們贏了!”第一輪1比0五班勝。

第二輪即將開始了,六班派出了大將,我們五班也不甘示弱也派出了幾個又高又胖,人高馬大的人。第二輪的比賽開始了,壓陣的幾個胖子孫金磊、王浩宇……都是我們班里的大力士,可他們今天卻有些吃不消了,牙關(guān)緊咬著,“咯咯”作響,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的.往下滴。董老師跺著腳,雙手指揮著男生是勁兒往后拉,拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上,可我們班的男生沒有放棄,費(fèi)了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊,第二輪以2比0的分?jǐn)?shù)我們有戰(zhàn)勝了六班。六班的同學(xué)個個像泄了氣的皮球似的坐在地上。

比賽一場接著一場,最后以3比1的總成績戰(zhàn)勝了六班,我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室,同學(xué)們?nèi)猿两诳鞓分?,今天下午的大課間又有趣又令我難忘,還想以后再有這樣的活動。

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