五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文八篇
對于事物,我們都很熟悉,但讓我們把它寫成作文,估計有困難,按照開頭、具體特點、感情這樣的思路很容易些的。下面是小編為大家收集的關(guān)于五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文八篇。希望可以幫助大家。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文1
我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級時發(fā)生了這樣一件事，對我觸動很大，使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長，這個神圣的職責(zé)，是每個學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著?？墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時，一連提了五六個，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時忽然聽到劉妍說：“我選張利驕?！蔽遗d奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我，家里的人在責(zé)備我。
“大家還有意見嗎?”老師微笑著問道，突然有人說：“我有意見。”隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：“張利驕，雖然有些驕傲，這一點我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長?！彼捯魟偮?，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識了自己。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文2
在我的成長中，有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長了許多。
一天下午，我從學(xué)校里出來，和同學(xué)再見以后，便踏上那條熟悉的路。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個紅色的東西。好奇心驅(qū)使著我，我跑過去，拿出來一看，原來是一個紅色的錢包。我欣喜地打開一看，里面有一張信用卡和許多現(xiàn)金。我高興地想：哈哈，今天太幸運了，白撿了那么多錢。這時，紅領(lǐng)巾在我面前飄著，好像在說：“你這樣做不配當(dāng)少先隊員!”老師的教導(dǎo)也時不時從我的腦海中飄過。
于是，我便開始尋找失主的行動。過了一個小時，沒有人來認(rèn)領(lǐng)。我拿著錢包，著急地左顧右盼。又過了很久，還沒有人來領(lǐng)?？墒翘焐淹恚以摶丶伊?，我拿著錢包飛快地跑到警察局，交給警察，警察叔叔表揚了我，我很快樂。
走在回家的路上，大地為我喝彩，小樹給我贊揚。我真的覺得自己長大了許多。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文3
童年的往事多如繁星，其中一顆大最閃爍的星星，莫過于我七歲時候發(fā)生的一件事了。
那一天中午，我正在看跨年演唱會的重播，媽媽從廚房里走出來對我說：“你這么大了，自己梳梳頭吧?！保骸岸?”我爽快的答應(yīng)了。我疏的是兩個辮子。我先疏了右邊的頭發(fā)，我一邊疏一邊聽媽媽的指導(dǎo)。我梳一下手就松一下，最后我終于把頭發(fā)疏好了。當(dāng)我疏另一拽頭發(fā)時，我把疏好了的那拽頭發(fā)一下疏進(jìn)去了。等我扎完了，頭發(fā)全亂了。我只好重新疏。疏好了一個頭發(fā)高一個頭發(fā)矮。媽媽見了，撲哧一笑。我當(dāng)時還不知道為什么。一照鏡子才知道，一個頭發(fā)扎矮了。那時，我有一點泄氣。媽媽鼓勵我說：“一個人總有不成功的一次，這次失敗了，下次就一定能成功!”我只好又重新扎。第三次，我先扎了第一個，然后讓媽媽給我另一個頭發(fā)確定一個位置。最后，在媽媽的幫助下，我終于扎好了頭發(fā)。我歡呼了起來……
通過這件事，我明白了：一個人要想做好一件事，就必經(jīng)磨難，如果一個人的道路總是平坦的，那么那個人必定不會成才。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文4
有的時候你不知道珍惜，而往往會漏掉，就像我有時候也會往忘掉自己的親人，友情。
那一天我不知道發(fā)生了什么，右眼皮一直跳，俗話說說左眼跳福，右眼跳災(zāi)，當(dāng)時我也沒注意什么，可是，剛出了門就聽到了一個壞消息，我的姥姥已經(jīng)歸西當(dāng)我聽到這個消息的時候，天上像打了五雷轟自從那一天，我感覺到只要不珍惜到他走的時候你就會流下痛苦的眼淚都有告訴自己，為什么當(dāng)時沒有好好珍惜眼前這個人到了離別的時候。
當(dāng)我的同學(xué)不珍惜眼前的事物時，我就有點生氣，為什么當(dāng)時你們不珍惜眼前不到了，后悔莫及的時候你們還能挽救嘛?經(jīng)過這一件事，我才知道，我以前做的事，真的太可恥，太可惡，當(dāng)他臨走的前一天我還頂撞了他，我真不知道這是錯還是對，后來想了想，我不應(yīng)該頂撞她，她有她自己的苦衷，我頂撞的他不是他的錯而是在我我不應(yīng)該頂撞她她是無辜的而我是個有罪我想彌補她可她，不接受兒離我而去。
我之所以寫這篇文章，我就想讓你看到這篇文章的人，我想告誡他們，珍惜眼前的人物，事物，到后悔莫及的時候再想挽救就再也救不回來了。如果一個人唔是唔理你，而去的時候，回想以前的不該萬不該頂撞她，傷害她，那時你會感到后悔，感到自己有錯，可當(dāng)想挽救彌補，有可能不會在，讓你彌補應(yīng)該已經(jīng)沒有時間沒有時間等待，你來給她承認(rèn)錯誤。
到最后我想跟你們說一句話，珍惜眼前，那一剎那。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文5
三年前，爸爸給我買了一只兔子，是白色的。
因為什么黑色、棕色、灰色的兔子我都不喜歡，我只喜歡白色的。在我心里，白色代表純潔和干凈。我給它取了一個有趣的名字叫“白菜”。
“白菜”長著長長的耳朵，好像在聆聽著家里的聲音。它一張嘴，我就能看到它兩顆標(biāo)志性的門牙。最吸引我的就是“白菜”的眼睛，它不同于其他兔子的眼睛是紅色的，而它卻擁有一雙灰藍(lán)色的眼睛。
剛買回來的時候，“白菜”和小飯碗一樣大。我用一只手就可以把它托起來。“白菜”睡覺的時候，就會把自己蜷縮在它吃飯的飯槽里。
我們一般不把“白菜”整天關(guān)在籠子里，而是像養(yǎng)小狗小貓一樣，讓它在屋子里盡情玩耍。玩得高興時，它還會跳一下。
“白菜”有一個缺點，就是它是個近視眼。有一次，我將“白菜”最愛的食物，放到了離它較遠(yuǎn)的地方，本以為白菜會尋著氣味找到食物，結(jié)果，才走了一半，白菜就扭頭走了。我又實驗了幾次，看來“白菜”就是近視眼，遠(yuǎn)了它就不知道是個什么東西了。
雖然它是個近視眼，但是卻和我十分親近，每次我放學(xué)回來，“白菜”都會跑到我的腳邊，圍著我轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我在“白菜”的飯碗里放入兔糧時，不論它在房子里的哪個角落，它都會快速地跑過來，先圍著我轉(zhuǎn)一個圈，然后再去吃兔糧。
“白菜”與我度過了許許多多的快樂時光，有了它，我的生活就變得多姿多彩。“白菜”是我生活中缺一不可的玩伴，它已經(jīng)成為了我們家人中的一部分。
“白菜”，我的最愛。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文6
我最喜歡吃的就是草莓了，它不僅僅外表好看，并且吃起來還十分美味呢!
草莓是粉紅色的，就像一顆顆可愛的小紅心。它上頭有兩片綠油油的小葉子，仿佛草莓戴上了一頂綠帽子，如果你仔細(xì)觀察它的話，你會發(fā)現(xiàn)草莓外表上有許多小顆粒，有點兒尖，可是摸起來并不扎人。
當(dāng)你輕輕地咬開草莓，那粉紅的果肉露出來，甜中帶酸的汁水滋潤在你的心里，一絲一絲的，令你回味無窮，你恨不得用“果倍兒爽”來形容它。草莓呢，還能夠榨成果汁，也能夠在草莓身上加一點兒白糖，這樣就更好吃了。
草莓的營養(yǎng)也是有很多的，草莓里包含維生素c，它能夠滋陰養(yǎng)血、減肥、助消化、解熱……草莓也能夠提高人體的免疫力，能夠消炎，也能夠緩解夜盲癥，有抗氧化的作用。另外還能夠美白養(yǎng)顏，所以草莓又有“美容果”之稱。可是如果草莓吃的十分十分多的話，容易拉肚子，所以草莓雖然好吃，但吃的的時候也要控制食量哦!
草莓不僅僅外表好看，還有營養(yǎng)，不得不說草莓的味道確實是不錯呢!來和我一齊品嘗品嘗吧!
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文7
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學(xué)們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影，他們在給同學(xué)們保駕護(hù)航呢。他們把同學(xué)從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個背著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學(xué)，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學(xué)啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句?！罢J(rèn)真聽課，不要和同學(xué)鬧矛盾!”“考試要檢查一遍，不要粗心大意?！毙『㈦S口應(yīng)著，接過書包，頭也不回地往學(xué)校里沖。有個同學(xué)沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。
值周的同學(xué)在校門口檢查大家有沒有戴紅領(lǐng)巾，檢查到一位同學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾，攔住了他。這位同學(xué)焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾，進(jìn)不了校門?！眿寢屭s緊去小店買了一條紅領(lǐng)巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領(lǐng)巾，才讓他進(jìn)了校門。家長在門口望著孩子跑進(jìn)教室，才依依不舍地離開。
同學(xué)們都進(jìn)了學(xué)校，校門口又恢復(fù)了靜謐，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
五年級上冊介紹一種事物優(yōu)秀作文8
在我們家有一位既會快速旋轉(zhuǎn)，又會變魔術(shù)的先生。你們想明白它是誰嗎?讓我來給你們介紹介紹吧!
它身披白披風(fēng)，戴著一頂白帽子，是水果最害怕的敵人，同時也是水果們最佩服的敵人。它的手段無比殘忍，能讓水果剎那間四分五裂。你們猜到它是誰了嗎?
每當(dāng)水果大軍進(jìn)攻旋轉(zhuǎn)先生時，它會摘下頭頂?shù)拿弊?，在?zhàn)場上快速地旋轉(zhuǎn)起來。這一陣風(fēng)會把水果嚇得放下刀槍，跪地求饒：“啊———啊!旋轉(zhuǎn)大哥別吃我!你看，我們穿著紅、黃、綠衣服多惡心啊!不吃我們行不行?”旋轉(zhuǎn)先生二話沒說，一口把水果全部吃進(jìn)肚子里。然后，它的肚子里就會發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇?，水果不一會兒就被消化掉了。而消化后的水果就會變成屬于我們的美味。啊，真好喝!這味道，大概僅有仙宮中的瓊漿玉液才能與之媲美了吧!
自從媽媽給我買了這旋轉(zhuǎn)先生———榨汁機，我每一天早上就不用泡奶粉喝了。只要給水果脫衣服(把皮削掉)，然后放進(jìn)榨汁機里，不出一分鐘，美味又健康的天然水果飲料就完成了。有了這個寶貝，平時我如果口渴了想買一瓶水果汁，外婆就會說不天然，自我做就好了，并且還衛(wèi)生!將水果榨成汁喝掉比直接吃更好，因為直接吃的時候水果的汁容易流失，會減少水果的營養(yǎng)價值。而果汁不但沒有這些煩惱，并且不浪費，味道更好，“旋轉(zhuǎn)先生”真是我的生活好助手。
哈哈，我喜歡“旋轉(zhuǎn)先生”，我愛自我動手做的鮮榨果汁!