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以安全為主題的征文怎么寫

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以安全為主題的征文怎么寫7篇

由于社會的進(jìn)步,人類生活方式愈趨復(fù)雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此,國際君友會呼吁各級學(xué)校加強實施安全教育,并增設(shè)課程,而與各有關(guān)課程及課外活動配合實施。下面是小編給大家整理的關(guān)于以安全為主題的征文怎么寫,歡迎大家來閱讀。

以安全為主題的征文怎么寫

以安全為主題的征文怎么寫1

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生。丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。

無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。

退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識,例:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。

身處煙霧捂口鼻,若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣

熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

以安全為主題的征文怎么寫2

有一年的冬天,光電中心給每一位職工發(fā)放了一卷膠皮管線,還有幾個緊箍扣,要求職工回家把舊的天然氣管線換了,保證冬季用氣安全。我領(lǐng)了管線,瞅著那幾個緊箍扣,很是溫暖。心里說,中心對職工安全真是太重視了,重視而且細(xì)致!就說緊箍扣,我家一直是用鐵絲擰一下,都不知道有這個東西。緊箍扣方便、密封又好!

光電中心重視安全,職工們在生活工作中可能都會感受到。比如每年立冬,北風(fēng)乍起,領(lǐng)導(dǎo)就開始“嘮叨”防凍了,防管線凍,防車凍,防結(jié)冰滑倒。中心還配置了儀器,能測量防凍液是不是失效,每年中心車輛都要測測,還為中心的私家車免費測量。下雪了,在職工上班前,大門口都會鏟出一條小路一直到大樓門口,臺階上會鋪上墊子防止滑倒。

安全上中心領(lǐng)導(dǎo)是“婆婆嘴”,職工們聽得多了,安全意識就很強。拿我們節(jié)目口來說,有交通安全,現(xiàn)場安全,還要積極宣傳安全。出去采訪往往要坐車,在路上盡量不催司機快開,提示避讓;長途勞累,多陪司機說說話,免得犯困。在采訪現(xiàn)場,嚴(yán)格遵守人家單位的制度,比如不抽煙、關(guān)手機、戴安全帽,同時觀察拍攝環(huán)境,留意各種通道,提醒同事注意安全。井場是采訪時去的最多的地方,我的體會是:要有現(xiàn)場工作人員引導(dǎo);上梯子要試一試是否穩(wěn)固,是否打滑;井場廢棄的泥漿池表面可能看不出來,要小心不要滑進(jìn)去;沿著別人腳印走。注意到了就保證了自身安全。我們做宣傳工作,也是安全宣傳員、監(jiān)督員,遇到違章的事情要制止,其實當(dāng)我們扛著攝像機到井場,職工們看見我們一定會檢查一下著裝佩戴,更好的按規(guī)程操作,這也起到了安全監(jiān)督作用。

前些天早上上班,路過一個小橋,橋上有幾個坑,我想避讓,后面一輛捷達(dá)車要超我,使勁按喇叭,我只好壓坑走讓他過去。捷達(dá)超了我,又超前面的一輛QQ,QQ要左拐進(jìn)一個院,沒打轉(zhuǎn)向燈,捷達(dá)強超,就在院門口倆車蹭上了。我在心里批評捷達(dá)司機:窄路段(超我的橋上)不要超車;在路口,前車可能拐彎不要超車,想搶時間,這回耽誤了吧……隨著生活質(zhì)量的提高,私家車普遍了,安全行車成為生活工作的重要部分。行在路上,不要逞強,讓一讓,就安全了。沒有安全,幸福何言?,F(xiàn)在開車也成為一種文化,呼喚素養(yǎng)提升。你看刮風(fēng)下雨,雪天,坐在車?yán)餆o妨,在露天的行人,騎自行車的挺辛苦,也顯得急匆匆。踩住剎車,讓他先過。也算人文情懷吧。當(dāng)然要緊的,這時候爭搶,容易出事故!

常說安全無處不在,大實話!安全就像一個好朋友,它處處維護(hù)我們,提醒我們,警示我們,把幸福帶給我們。

以安全為主題的征文怎么寫3

食品安全重于泰山,食品安全是一個永恒的小課堂。因為我們天天都要跟食品打交道,我們每天的生活都離不開食品。所以食品是我們的脊梁,是我們的根本。因此,食品安全的警鐘要時時敲響。

隨著科技的發(fā)達(dá),經(jīng)濟的騰飛,人們的生活水平越來越提高。因此,我們的社會呈現(xiàn)了成千上萬的食品。而這些食品都有各色各樣的包裝袋、美不勝收的外形、千奇百怪的味道。但你知道嗎,舉不勝舉的食品也存在著許多危險和安全的隱患。下面就讓我來告訴你們到底有哪些安全隱患吧!安全隱患一:黑心錢。有很多食品加工廠,為了節(jié)省原材料的成本就偷工減料,用劣質(zhì)的原材料買來做成食品,然后撒很多很濃的調(diào)料,來蓋住劣質(zhì)食品的氣味,然后賣給別人吃,從而來滿足自己的錢包,賺許許多多的黑心錢。而這些食品人吃了以后都會影響人類的身體健康。安全隱患二:三無產(chǎn)品。所謂的三無產(chǎn)品是“無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,無生產(chǎn)許可證,無生產(chǎn)廠家地址”。在日常的生活中,雖然三無產(chǎn)品很少,但還是有的,所以大家在買各種食品時,一定要看一看,此物品是否有日期,生產(chǎn)許可證,以及產(chǎn)家信息,假如沒有,一定要向老板或服務(wù)員反映。我們還要學(xué)會用法律的手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。食之安,民之本。讓我們時時刻刻的敲響食品的警鐘吧!

古人云:民以食為天。食品雖然存在著許許多多的安全隱患,但安全的食品還是很多的。如:蘋果。人人皆知“一天一個蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我”的這句話,的確如此,一個蘋果中含有類黃酮約30鉿毫升,還含有百分之十五的碳水化合物以反果膠,還含有維生素A、維生素C、維生素S、鉀和氧化劑等含量。含量最多的其實是鈣含量,因為蘋果中多余鈣含量比一般水果都豐富的多,有助減少體內(nèi)中多余的鹽分和其中的蘋果酸能減少人體熱量,防止下半身肥胖的功能。因此,我們一定要吃安全的食品。

安全的食品還有香蕉。同學(xué)們,香蕉中含有粼,(粼被人們稱之為“智慧之鹽”)是色氨酸和維生素B6的來源。同時香蕉中含有很多纖維,假如每一天都吃一根香蕉的話,能緩解大便不規(guī)律的功能和通腸潤便的功能。芝麻很多人會認(rèn)為芝麻這么小一點作用也沒有,但是呢,芝麻雖小但蛋白質(zhì)很高,價值能和雞蛋、肉類相比,芝麻中含有人體中心需要的'但又不能合成的8種氨基酸。還有芝麻被人們譽為“抗衰果”假如和紅棗相伴還有止咳的功能。

當(dāng)然除了以上這三種食品有各種不一樣的作用和不同的成分以外,還有其它的食品,幾乎每一個都不一樣,都有自己的特點。假如想要發(fā)現(xiàn)它們的小秘密,能自己去嘗嘗看,這樣它們的小秘密都會一個一個的被你們發(fā)現(xiàn)了!同學(xué)們,食品安全是一個永恒的小課堂,是一個永恒的主題。我們一定要時時刻刻的敲響食品安全的警鐘!

以安全為主題的征文怎么寫4

相信同學(xué)們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。

校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

無論是人身安全還是思想安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

以安全為主題的征文怎么寫5

冥冥鴻荒,茫茫大地,在遠(yuǎn)古時代,當(dāng)夜幕降臨時,到處一片黑暗。我國民間流傳的一首描寫遠(yuǎn)古時代創(chuàng)世神話詩,這樣描寫說: 一片黑暗和渾沌,天地茫茫無一人。乾坤暗暗如雞蛋,迷迷蒙蒙幾千層。無疑,這時刻,火在人類社會起著無比巨大的作用。火能把黑暗照明,火能幫助人們驅(qū)散嚴(yán)寒,火能使生肉變得美味可口。

歷史學(xué)家也認(rèn)為,人類對火的利用,是文明史上一件大事:“人類對火的控制,是人類制作第一把石刀之后,在人類歷史上發(fā)生的第一件大事。這一偉大創(chuàng)造,在人類發(fā)展史和人類文化史上,有著極其重大的意義?!?但有一天,一個火苗掉到了地上,它瘋狂的舞蹈著,急速的吞噬了大地上的一切。從那時起火向人們展示了它災(zāi)難性的一面?!盎馂?zāi)”這個詞隨即產(chǎn)生了。

火災(zāi)是什么?我會說火災(zāi)是一些人用易燃燒物品所導(dǎo)致的大火。其實人們都知道火災(zāi)的起源,可是為什么大家防火的意識會清淡呢?這到底是為什么呢?只是那么一點點小小的火苗,如果你不既及時的去撲滅的話,它很可能會燒到易燃燒物品后果可不是那么一點點了,它可使一棟居民樓燃燒起燎燎大火。有多少人再也看不到這個奇妙的世界,再也聽不見悅耳的歌聲。

那始終像一把火炬一樣,在我心中跳躍,在我心中燃燒,在我心中激動,我的聲音最終化為四個字“安—全—用—火”!那彤紅彤紅的太陽再

次從山峭爬起來,那是她又一次生命的輪回,當(dāng)春去秋來,又一次四季更替的時候,人們面對時間的流逝總顯得無能為力,因為你沒有選擇第二次的機會。當(dāng)你面對這輪紅日時,怎能不為自己又平安的度過了一天而興奮呢?因為有無數(shù)人不能再看到這輪熟悉的太陽了!在這無以計數(shù)的人中,又有多少人葬身于無情的大火之下!這樣的事例還少嗎?我們犯的錯誤還不夠嗎?難道一股股焦糊糊的味道也不能使你們有所醒悟嗎?

聰明的人們,你們?yōu)槭裁催€不汲取教訓(xùn),還要犯這種錯誤呢?大興安嶺的一次大火摧毀了5億多平方米的森林,足足燃燒了三個月。聰明的人們,請你多想想吧!閉上眼睛你難道感覺不到眼前依然是坍坯的房屋,焦灼的身軀嗎 痛心啊!遺憾啊!

難道說,這是火的錯嗎? 不,錯的是人一而再再而三地姑息遷就,是人們一直深藏在心中的僥幸??煨研寻?別讓生命再重蹈焚燒的覆轍。明天的太陽仍舊會對你微笑,你還能依然向她招手。

以安全為主題的征文怎么寫6

俗話說:“水火無情”, 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的??赡芫鸵驗閬G了一個煙頭,從而引來一場大火。 有很多的人在遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,平時學(xué)會的一些逃生方法也給忘了,這就需要我們在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。 無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識,有效地減少各種損失。例:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。 發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機;若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們必須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

以安全為主題的征文怎么寫7

火,是善良的,在冬天里,它那無私的奉獻(xiàn),給我們帶來溫暖;

火是美麗的,就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶;

然而,火,更是殘酷的,時時刻刻準(zhǔn)備奪走大人和孩子們的性命。

可是,仍然有人無視它的存在,甚至?xí)詾橹灰还室夥呕鹁筒粫鸹馂?zāi),這種想法是多么愚蠢??!但這真的無法挽救嗎?不,不是的,只要我們注意生活中的點點滴滴,火災(zāi)是可以預(yù)防的。

比如,孔明燈就一定要放不可嗎?其實,孔明燈就是烈火的“幫兇”,看,孔明燈在天上飛啊飛啊,萬一這時突然來了陣風(fēng),直接掉在草坪上,大火不就引起了嗎?

再比如,香煙頭也是引起火災(zāi)的物品之一,一旦把沒有完全熄滅的香煙頭扔在草堆旁,能不引起大火嗎?

還有什么電熱毯用完了不關(guān)著火啊,發(fā)動機起火啊,燃?xì)庠罹咧鸢∵€有等等等等,都是導(dǎo)致火災(zāi)的根源

另外,預(yù)防火災(zāi)也很重要哦,大家務(wù)必要找到以下幾點:

1、平時要熟悉住所及學(xué)校的各個通道、出口、牢記逃生路線。

2、應(yīng)與家人、同學(xué)預(yù)先模擬火災(zāi)場景,搞清逃生路線,約定好會合地點。

3、要熟悉居所及學(xué)校附近的消防設(shè)施及其使用方法。4、防盜窗應(yīng)該改為非封閉式的,妥善處理好防盜與火災(zāi)避險的關(guān)系。

5、家里和學(xué)校應(yīng)備有繩索等簡單的應(yīng)急逃生工具,特別是住在從村的家庭,柴草多,是火災(zāi)中的毒瘤。更應(yīng)該有備無患哦!

看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

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