中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文7篇
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文范文7篇
一篇文章只能有一個(gè)主題,全文要圍繞這個(gè)中心來寫。有的同學(xué)作文時(shí),既想寫這,又想寫那,結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心,就是幾個(gè)中心,多中心則無中心。下面小編給大家?guī)碇星锴∮鼋處煿?jié)優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,也是對許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松腵道理。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您?!?/p>
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文2
今天是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),農(nóng)歷八月十五。在這一天人們要做各種事情,當(dāng)然了,我們家也不例外。
在這一天要吃團(tuán)圓飯,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人,也都要回來。中午,我和爸爸媽媽一起來到了姑姑家,哥哥、嫂嫂、小侄子也都回來了。小侄子帶來的鸚鵡還會(huì)說話呢!飯菜可豐盛了,有魚,雞翅,蔬菜,油糕,月餅,包子……好多呢!大家其樂融融地吃著團(tuán)圓飯和蛋糕,今天也是我爸爸的生日,真是熱鬧極了!
晚上回到家后,你猜我們?nèi)ジ墒裁戳?逛古城!
一到達(dá)古城,我就被好看的節(jié)目吸引住了眼球,踩高蹺的·踩高蹺,舞獅子的舞獅子、還有唱戲的、跳蒙古舞的、奏搖滾樂的、唱流行曲的、各種節(jié)目,看得人眼花繚亂。其中舞獅最為好看,快看,那獅子個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),一會(huì)兒眨眨眼,一會(huì)兒又跳一跳,真是叫人贊不絕口。
逛了一會(huì)兒,肚子也餓了,正好去小吃一條街溜達(dá)溜達(dá),有羊湯、臭豆腐、羊肉串、烤冷面、羊雜、糖人、糖畫……各種美食,應(yīng)有盡有,讓人垂涎三尺。
飽餐一頓之后,我們到了秀容書院,這里是忻州第一所學(xué)府,建于大約三百年前。院內(nèi)有六角亭、八角亭、四角亭,其中六角亭最高,長三米,高九米。登上后,可俯瞰全城,其建造寓意為:愿天下學(xué)子學(xué)業(yè)及事業(yè)有成,步步高升。
回家后我們?nèi)ゼ懒嗽铝粒瑪[上了石榴、西瓜、哈密瓜、蘋果、梨、還有月餅,花糕。
我們度過了歡樂的一天——中秋節(jié)。
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文3
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風(fēng)吹暖了幼小無知的心靈。
老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識(shí)的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導(dǎo)培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報(bào)負(fù)、有知識(shí)的畢業(yè)生。
在學(xué)校,您是位嚴(yán)師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會(huì)遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時(shí),會(huì)逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時(shí),我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個(gè)‘我’。
老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師,六年來,您為了我們的成長,花費(fèi)了多少心血,灑了多少汗水呀。
老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因?yàn)橐黄瑯淙~代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋?,愿您桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)。
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文4
天空陰沉著,牛毛般的細(xì)疏雨絲沾濕了頭發(fā)、衣衫以及一枝枝尚帶著露的鮮花。
廣場上一片靜謐,只有廣播里的音樂在空中回蕩。
輕快的腳步聲傳來,一排排整齊的獻(xiàn)花隊(duì)伍踩著雨水、踏著樂音,捧著一枝枝嬌艷欲滴的鮮花,向佇立的教師隊(duì)伍走去。
“請學(xué)生代表為學(xué)校教師獻(xiàn)花?!敝飨_(tái)發(fā)出指令。
在場的數(shù)千雙眼睛緊盯著最前方,代表們神情莊重、步伐穩(wěn)健。一枝枝盛滿了感恩與崇敬的鮮花被少年們誠摯炙熱的雙手送出,又被年長者們珍而重之的雙手接過,猶如薪火相傳。
學(xué)生們眼中滿溢著濃厚的敬愛,老師們眼里充盈著深沉的溫柔,淅淅瀝瀝的小雨潤濕了空氣、地面以及眼眶。老師們有的紅了眼圈,輕輕揉了揉眼;有的不動(dòng)聲色,捧著花的動(dòng)作卻鄭重細(xì)致。一枝花朵,架起師生心靈的橋梁,傳遞深情厚誼。
“在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝各位老師教師節(jié)快樂!”
在回教室途中,幾位老師并排走著,輕聲談?wù)撝裉炫e辦的慶?;顒?dòng)。
他們愉快地發(fā)表著見解,將今年與往年進(jìn)行比較,聊著學(xué)生們的表現(xiàn),聊著學(xué)生們誠摯的心意,聊著他們內(nèi)心的欣慰與感動(dòng)。連綿的陰雨并不能使他們的心情打一絲一毫的折扣。
教師節(jié)設(shè)立于1985年。此前曾用不同的日期作為過教師節(jié),但在1985年9月10日才真正確定了中國第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”老師以身教、以言傳,如一盞盞明燈,點(diǎn)亮了一條條人生的道路。
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文5
今天,是一年一度的中秋節(jié),我的心情無比興奮。
傍晚,我拿著賞月的東西就往家門前放,媽媽說:“你急什么呢?月亮還沒有出來呀!”我說:“如果要等月亮出來了才準(zhǔn)備東西,那就遲啦!”媽媽不夠我說,回房間了。門外,只有我一人坐在椅子上盼月亮。我抬著頭,望著那無邊無際的藍(lán)天在盼月。我等了好久,都不見月亮出來,我不耐煩了,偷偷地從盤子里拿了個(gè)月餅,正準(zhǔn)備吃,姐姐就一手搶走了月餅,又把它放在盤子里,說:“月亮還沒出來,不能吃月餅!”我低下了頭,說:“知道了!”為了防止我再偷吃月餅,姐姐便陪我一起盼月。
終于,月亮出來了,但它并不那么圓,一邊凸出來一邊凹進(jìn)去,里面還有斑斑駁駁的黑影。我又繼續(xù)等,它變圓了,我把家人叫出來一起賞月。月亮比平時(shí)大多了,也圓多了,更是亮多了。我拿起一個(gè)印著十分精美的圖案的迷你小月餅,咬一口又香又甜,好吃極了!我抬頭看看月亮,嘿?月亮怎么缺了個(gè)口呀?我望望月餅,又望望月亮,發(fā)現(xiàn)它們的口很相似,就跟媽媽說:“媽媽,媽媽,我咬了月亮一口呀!”媽媽看了看月亮笑道:“傻孩子,月亮不是好好的嗎?怎么會(huì)被你咬了一口呀!”我看了看月亮,又變圓了,奇怪剛才還缺了,怎么我也不管了,又望月亮,竟然不見了,我左找右找,找不到。突然,它又蹦出來了,但它模模糊糊的。哦!我明白了,它害羞,給自己蒙上了面紗,我對它說:“月亮,月亮,不要再遮啦,我看到你啦!”摘走了面紗,又顯出它的美麗。
中秋之夜,我太高興了!
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文6
早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié)。我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……
晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺(tái)賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點(diǎn)像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。
我抬頭仔細(xì)瞧著,一輪潔白無暇的明月懸掛在點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空,此時(shí),我不由得想起了李白寫的一首詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛向青云端?!?/p>
那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?
想著,想著,我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……
吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。
中秋恰遇教師節(jié)優(yōu)秀作文7
夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友們都會(huì)不約而同地提著燈籠,快樂地滿街跑。
我們也不例外,提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞著美麗的月光,品嘗著美味的月餅,十分開心。這時(shí),一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,微風(fēng)吹來,把蠟燭吹滅了。們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。啊,眾星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。
月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。
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