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高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測(10篇)

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2022年高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測(10篇)

以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大。下面小編給大家?guī)砀呖碱}目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測,希望能幫助到大家!

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測(10篇)

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測1

鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會舍棄,是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響,追隨物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文,但最終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,當(dāng)時(shí)他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學(xué)習(xí)成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻“斯諾克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個(gè)辦法,將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中,當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),將手伸進(jìn)去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來了,直到人們抓住它時(shí),它依舊不想放棄糖果,不會適時(shí)的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。

正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí),就會心跳加快雙腿發(fā)抖,擔(dān)子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔(dān)子,而是你擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時(shí)的舍棄使你獲得成功。

鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價(jià)值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。

當(dāng)然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個(gè)大問題,需要我們好好學(xué)習(xí)呀!

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測2

青春無期,年少有為;青春無悔,年少自強(qiáng)。

——題記

“長風(fēng)破浪會有時(shí)”是詩仙李白的青春;“山入潼關(guān)不解平”,是譚嗣同的青春;“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。年少有為,青春燦爛。正值年華,青春無限,何不敢嘗一搏乎?

(一)年少有為——成長

話說,成長是一切的的基礎(chǔ)。在孩提時(shí),我喜歡閱讀。在我眼中,書是一顆糖,甜味溢然,讓我幼小的心靈得以滋潤。

從最初的《格林童話》到四大名著,都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰:書墨世家,子弟慕書。童年時(shí)期,有一顆寫作的種子,種在我的心田上。

(二)年少有為——低谷

人生總是夾雜著斑駁血跡。上學(xué)時(shí),我的語文成績沒有特別優(yōu)秀,而在老師的眼里,我是一個(gè)差學(xué)生,在語文學(xué)習(xí)方面根本沒有一點(diǎn)天賦。但是我經(jīng)常忽略老師鄙視的目光,拿著自己新鮮出爐的作文向老師請教。

結(jié)果仿佛已經(jīng)料到,老師對我的作文不屑一顧,還諷刺我的作文寫得幼稚。同學(xué)們對我的成績常表質(zhì)疑,認(rèn)定語文不好,作文一定不好。更氣憤的是,老師把我的作文跟她認(rèn)定好的作文進(jìn)行比較,還大聲說:“米粒之光,敢與皓月爭輝?”所以,在這時(shí)期,我的青春如股市的低谷。而我的淚珠,常常沾濕、打穿作業(yè)本,我還一邊懷疑自己,是不是真的不適合學(xué)習(xí)語文。

(三)年少有為——崛起

金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)雨化成龍。經(jīng)歷了我的青春低谷,我來到了中學(xué)。雖然換了一群新同學(xué),但是我依然不敢將作文展示,害怕被自己的新老師、新同學(xué)所嘲笑。

出乎我的意料,經(jīng)過幾次語文的測試,老師把我叫到了辦公室,并用一種鼓勵的眼神看著我。剎那間,我頭腦發(fā)蒙,不知所言。堅(jiān)持一分鐘的緘默后,老師問我,要不要參加作文投稿,并夸我作文寫得不錯。我心中波瀾起伏,中學(xué)的照顧和小學(xué)的遭遇形成了鮮明的對比,讓我下意識地答應(yīng)了老師。

于是,我開始在同學(xué)面前展示作文,并嘗試向報(bào)社投稿,還得到了一筆不菲的稿費(fèi)。最后,我跨過了青春低谷,重新走上了青春崛起的主線上。

即使,我沒有詩仙李白的才華,譚嗣同的志向,以及孫仲謀的能力,我也能夠在我的青春中有所成就,做到年少有為。

白馬過隙,日月如梭。青春正好,志存高遠(yuǎn)。年少有為不自卑,年少有為知進(jìn)退。即使小為,也不負(fù)青春。

——后記

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測3

每當(dāng)激昂的國歌在耳畔響起,每當(dāng)享受著美好幸福的生活之時(shí),我就不禁為自己是一名中國人而感到驕傲,更為祖國日新月異的變化點(diǎn)贊。

我為鄉(xiāng)村振興邁入新時(shí)代點(diǎn)贊。國家這幾年特別關(guān)心農(nóng)村,不僅取消農(nóng)業(yè)稅,還提高鄉(xiāng)村教師待遇,支持人才鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè),進(jìn)行美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。就拿晉江來說吧,晉江積極引入鄉(xiāng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)、高校師資等來晉開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)咨詢、輔導(dǎo)工作,晉江有“顏值”又有“內(nèi)涵”的鄉(xiāng)村微景觀,是打造美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)村振興過程的創(chuàng)新之舉,它改善了環(huán)境,讓家園更加美麗;鄉(xiāng)村微景觀建設(shè),改變的不僅是村莊的自然生態(tài)環(huán)境,更重要的是促進(jìn)了村民思想的轉(zhuǎn)變和村莊精神文明建設(shè)的進(jìn)步。

我為祖國便捷、省時(shí)、省力、的生活方式點(diǎn)贊?!坝殖鋈グ。心惆职珠_車送你吧。”“不用不用,我騎共享單車就行啦?!蔽页牙褤]了揮手機(jī),打開微信,掃碼,付錢,兩手握住車把,兩腳用力一踏,便開始了我的快樂之旅。騎著共享單車,看到路兩旁的水果攤擺放著二維碼,不管男女老少,拿出手機(jī)掃碼,一鍵付錢,買走自己心儀的水果別提多方便啦,“不帶錢包不帶錢,一把手機(jī)萬事全” 成為快速便捷的新生活。想到遠(yuǎn)處玩,動車站離家很近,坐動車一會兒就達(dá)到目的地,真是太方便了。時(shí)代在發(fā)展,我也與時(shí)俱進(jìn),日常生活的便捷真讓人快樂無比。

我為國家文化建設(shè)點(diǎn)贊?!澳憔尤蛔R字,太厲害了!”“我寫封信回家,姥爺還得跑到鄰村去找人念呢?!边@些對話,曾發(fā)生在許多年以前。然而隨著《公共圖書館法》的出臺,半文盲、睜眼瞎的現(xiàn)象已大大減少,小至三四歲呀呀學(xué)語的孩童,看著畫冊,大到年近半百的老人,在午后的休閑時(shí)光捧著一本書,沏上一杯茶,悠閑地品味著茶香中的書香。晉江圖書館特別是二十四小時(shí)城市圖書館,已經(jīng)成為晉江人的常去之地,全國建設(shè)很多公共圖書館,開拓了人們的視野讓人們的精神生活更加充實(shí)。

以上所講的只是祖國魅力的冰山一角,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,在中華民族的偉大復(fù)興時(shí)代,緊跟母親前進(jìn)的步伐, 共同創(chuàng)造美好的明天!

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測4

一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩歌總有戀情顯現(xiàn),一場完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí),請你們學(xué)會放手,讓我自己站起來學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

曾幾何時(shí),你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí),我只是一棵微暗的星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價(jià)值,讓我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過,你們總想用盡你們的全力來使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。

可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與快樂,但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時(shí)候,請不要驚慌也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

請你們學(xué)會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會飛翔,學(xué)會生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會用自己的智慧解決自己的問題。

請你們學(xué)會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設(shè)計(jì)與安排,我們都有自己的思維。請你們學(xué)會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生,請你們學(xué)會放手,讓我們自己展翅飛翔!

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測5

一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手?!}記

你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識。隨著知識的增加我們的成績沒有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們在不停的懊惱,沒有成功時(shí)的得意,我們迎來了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說一句,生活節(jié)奏這么快,你們怎么能用,同樣的標(biāo)準(zhǔn)來看我們呢?

百花齊放,我亦盎然。

每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長,你永遠(yuǎn)不知道,誰是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙,永遠(yuǎn)不能代表你會成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

星光黯淡,何似明月

古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。

逆流而上,一葉扁舟

心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵而歡呼雀躍,也不會因?yàn)閯e人的針鋒相對而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。

十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評判是天使還是惡魔。

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測6

非仰之辯

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

三國時(shí)期文學(xué)家李康在《運(yùn)命論》中說:“行高于人,眾必非之?!币馑际恰暗滦懈哂诒娙?,眾人必定會對他加以誹謗”。然而,漢代儒家學(xué)者鄭玄卻認(rèn)為人們對“有高德者則仰慕之,有明行者則而行之”,意為人們“看見品德高尚之人就會仰慕他,看見行為光明正大之人就會效仿他”。

某中學(xué)擬以“行高于人,眾必非之”(正方)和“行高于人,眾必仰之”(反方)為題舉行一場辯論賽,請你選擇其中一方的觀點(diǎn),據(jù)此寫一篇辯論詞,以一辯的身份進(jìn)行開篇陳詞。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

[優(yōu)秀范文]

行高于人,眾必仰之

各位同學(xué)、各位評委、各位辯友:

大家好,我是反方一辯,我方認(rèn)為:行高于人,眾必仰之。

我方認(rèn)為,“看見品德高尚之人就會仰慕他,看見行為光明正大之人就會效仿他”是人之常情。

人們看到有德行的人就像看到自然的美景,欣賞美景是正常的心態(tài),絕對不會想這景物如此美,我要?dú)乃?。高鐵女司機(jī)金婉鑫讀大學(xué)時(shí),看到日本新干線上女司機(jī)穿著制服開車的視頻,想到的是羨慕。所以她專業(yè)用功,最后得了第一名,此外她還努力學(xué)跳爵士舞、到特教學(xué)院做公益。金婉鑫以一種平常心態(tài)看到日本新干線上女司機(jī)的優(yōu)雅,并視其為自己的榜樣,從而成就自我。不僅金婉鑫如此,其他人看到也是羨慕,而絕不會想著怎么誹謗她。所以說,“行高于人,眾必仰之”是人之常情。

我方認(rèn)為,“行高于人,眾必仰之”是公民優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。

常言道:思想決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格決定命運(yùn),所以自己的命運(yùn)最終是由當(dāng)初一個(gè)思想決定的。而“行高于人,眾必仰之”正是積極向上的思想,它指引著人的行動,影響了人的命運(yùn)。就像吳孟超的弟子王紅陽所說的那樣,在他們的眼里,吳老的高貴品質(zhì)、淵博學(xué)問、大家風(fēng)范和可貴精神,是一本厚重的書,一生也讀不完。特別是吳老嘔心瀝血培養(yǎng)他們的師道與情懷,讓他們一生受益、終身難忘。“高山仰止,景行行止。”王紅陽敬仰導(dǎo)師,始終向?qū)煂W(xué)習(xí),走好了人生之路。不只是吳孟超的弟子向他學(xué)習(xí),更有接受過他治療的患者及普通群眾尊重他愛戴他。

我方認(rèn)為,“行高于人,眾必仰之”是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

孔子有言,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。孔子告誡弟子也告誡后人,見有德行或才干的人要向之學(xué)習(xí),與之看齊,見德行有虧或做事有誤之人要反省檢視自身是否存在這樣的問題,而不是嫉妒和誹謗。司馬遷讀孔子著作之際,在內(nèi)心深處極為敬佩這位古代的圣人。在司馬遷看來,孔子是一座巍峨的高山,使人仰慕。來到孔子故居之后,他對孔子有了更深的理解,向往之情得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。他見到了孔子的廟堂、車服、禮器,見到這些與孔子密切相關(guān)的器物以后,好像孔子的形象就在自己的眼前。孔子、司馬遷只是眾多仰慕效仿有德者的個(gè)例。翻看中國歷史,我們看到無數(shù)人以德行高尚之人為榜樣,效仿他們,成就了自己,影響了后人?!靶懈哂谌?,眾必仰之”也成為優(yōu)良傳統(tǒng)。

我方一致認(rèn)為,行高于人,眾必仰之。

行高于人,眾必仰之,是人的正常思維,是人們優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn),是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。而今,正是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)努力使自己“行高于人”,而見到“行高于人”者也一定要見賢思齊。

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測7

天地同心

閱讀下面的材料,按要求作文。

材料一:一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”,讓他在神舟十二號網(wǎng)絡(luò)直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對航天感興趣,九歲那年,看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進(jìn)入太空,他內(nèi)心激動無比,從此播下航天的種子。因?yàn)樾闹杏袎?,讀小學(xué)時(shí)的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學(xué)后別的孩子都在外面玩耍,他就在家捧著航天科普類書籍看很久,還總喜歡問“十萬個(gè)為什么”。因?yàn)閴糁幌?,從小學(xué)到大學(xué),他始終嚴(yán)格要求自己,保持絕對自律,把知識掌握得非常牢固,也取得了不俗的學(xué)習(xí)成績。然而在成績面前,他卻這樣說:“我從來不是天賦異稟、智商超高,只是在平日里付出了比別人多百倍的努力。”

材料二:2021年,是中國的航天之年——“天問一號”帶著“祝融號”火星車成功登陸火星,空間站在軌駐留三個(gè)月的“神十二”成功返回地球,“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個(gè)月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無數(shù)航天成就的背后,凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事,恰是“航天精神”具體生動的展現(xiàn)?!昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號角,激勵著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。

讀了上述兩則材料,你有什么思考和感悟,請結(jié)合自身實(shí)際,寫一篇文章。

要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;切合身份,貼合背景;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

[優(yōu)秀范文]

星辰大海,有您在,有我在

“嫦娥”問月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空……從近地到探月、探火,一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空,感謝不畏艱難,勇于問天的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀璨。

嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。您們在,燈亮著。

擇一事,終一生。長河落日,大地瘡痍,國人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗(yàn)基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅(jiān)守,五十年奮斗,櫛風(fēng)沐雨,終讓我們的祖國從無到有,從弱到強(qiáng),從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星……“強(qiáng)者,不是沒有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑?!睔v盡千難成偉業(yè),人間萬事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時(shí)溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里;你們的精神,熔鑄進(jìn)了一代又一代中國人的血脈。

喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。他們在,不止步。

踏南天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長征五號實(shí)驗(yàn);平均31歲的“小衛(wèi)星家族”,創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星;平均28歲的他們,成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看,還有她們,一樣可以乘風(fēng)破浪、征服星辰大海的她們:長五發(fā)射時(shí)笑著笑著就哭了的孫振蓮,“天路”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶?!昂瑴I奔跑的路上,每個(gè)中國航天人同在,我們的一滴淚,最終會凝聚成天上的一顆星?!鄙现Ψ髑嘣疲行氖?dāng)?shù)圍。年輕的他和她,至其誠,致其極。

一葉度春風(fēng),芳芳自相接。我來了,在路上。

百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,還堅(jiān)持把這份精神傳達(dá)給我們。梁任公“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國勢之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國重任??矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求,那么強(qiáng)烈,那么灼熱。空間再狹仄,也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽,獨(dú)臂勵志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感,曹原為了捍衛(wèi)自己的夢想,夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里,那么堅(jiān)定,那么執(zhí)著。作為高三學(xué)子,我們不會因?yàn)楦呖悸飞系娘L(fēng)雨而退縮,我們也會秉承航天精神,勇敢追夢!

尊敬的前輩,您的一腔赤誠,不會被辜負(fù),和我一樣胸懷航天夢的新一代,正在趕來的路上。

天梯無捷徑,唯有苦攀登。尊敬的前輩,請您放心,星辰大海,有您在,有我在,我輩一定謹(jǐn)遵教誨,仰望星空,腳踏實(shí)地,擁抱星辰大海,弘揚(yáng)航天精神;讓夜晚的天空因無數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝,讓中國的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測8

冬奧盛會

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

2021年9月17日,在北京冬奧會開幕倒計(jì)時(shí)140天之際,北京冬奧會、冬殘奧會主題口號正式對外發(fā)布一一“一起向未來”!

“一起向未來”何止是一種體育精神?!耙黄稹闭宫F(xiàn)了人類在面對困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道;“向未來”表達(dá)了人類對美好明天的憧憬,傳遞了信心和希望?!耙黄鹣蛭磥怼笔菓B(tài)度、是倡議、更是行動方案,倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo),是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚(yáng),表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。

“一起向未來”這一口號引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請寫一篇文章,表達(dá)你的感悟。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

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美美與共一起向未來

北京冬奧會開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心:所有引導(dǎo)員高舉各參賽國家(地區(qū))名的雪花引導(dǎo)牌,通過舞蹈與地面光影的互動,讓所有雪花聚合,共同構(gòu)建成一朵大雪花。這寓意“協(xié)和萬邦”,表達(dá)了一個(gè)文明古國“世界大同,天下一家”的深厚人文情懷,體現(xiàn)了中國致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的先進(jìn)理念和大國擔(dān)當(dāng),呼吁全世界團(tuán)結(jié)一致、一起向未來。

當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命運(yùn)相連、休戚與共。

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,不是紙上談兵、坐而論道,而是行勝于言的中國行動,是兼濟(jì)天下的中國擔(dān)當(dāng),是中國夢與世界夢相融相通的時(shí)代進(jìn)程。中國身體力行,始終致力于倡導(dǎo)并踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的發(fā)展理念,著力構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,為世界變局引領(lǐng)正確方向,為協(xié)同發(fā)展開辟廣闊前景,為多邊主義注入時(shí)代動力,為人類文明探索光明未來。特別是此次新冠疫情在全球蔓延之后,中國在病毒檢測、藥物研制、疫苗開發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開展國際合作,為后疫情時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長作出積極貢獻(xiàn),以自身行動詮釋了人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵,贏得了國際社會廣泛贊譽(yù)。

“世界大同,天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德?!叭f物并育而不相害,道并行而不相悖。”多樣性是人類文明發(fā)展的特征,各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求,不同文明之間的對話交流、互鑒融合,匯成了人類文明奔流不息的長河。我們必須相互尊重,彼此包容,凝聚共識,在多樣中求同一,在差異中求和諧,在交流中求發(fā)展,攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝,實(shí)現(xiàn)共贏共享,共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會開幕式上的雪花一樣,每一朵雪花都映射出獨(dú)特的光華,但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美與共。

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測9

科技人文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)中國航天飛船叫“神舟”。華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”。中國航天登月探測器名為“嫦娥”。暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星名叫“悟空”。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子”。太陽監(jiān)測衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。……中國的科技發(fā)展日新月異,以上這些科技成果的名字是否引起了你和同學(xué)們的興趣呢?本周要開一個(gè)主題為“科技與人文”的班會,請你結(jié)合以上材料作一個(gè)主題演講。要求:自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得少于800字。

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科技與人文齊飛,創(chuàng)新與傳承同在

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國航天飛船叫“神舟”,華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”,中國的航天登月探測器名為“嫦娥”,暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星叫“悟空”,量子科學(xué)實(shí)險(xiǎn)衛(wèi)星名為“墨子”,太陽監(jiān)測衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。這些新科技成果的名字告訴我們:在中國科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,具有深厚人文底蘊(yùn)的中國文化今天仍在大放異彩,科技與人文,相輔相成,相得益彰。

人文要傳承,讓人文之光照亮科技發(fā)展。

人文是人類社會的各種文化現(xiàn)象,是人類文化中的先進(jìn)的、科學(xué)的、健康的部分。人文的核心是人,以人為本,關(guān)愛、尊重人。自20世紀(jì)以來,科技的進(jìn)步,給人類帶來了巨大的財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來了深刻的危機(jī):物質(zhì)的、技術(shù)的、功利的追求在社會生活中占據(jù)越來越重要的地位,而精神生活的追求則被忽視和淡漠。弘揚(yáng)人文精神,尋覓失落的精神家園已成為一個(gè)極其重要的課題。文化是一個(gè)民族的靈魂,中華文明上下五千年,歷史悠久,博大精深。中國是世界上四大文明古國中唯一一個(gè)文化沒有斷層的國家。文化底蘊(yùn)彰顯文化自信,文化自信驅(qū)動科技創(chuàng)新。列寧曾經(jīng)說過:“忘記了過去,就意味著背叛?!鄙蟼€(gè)世紀(jì)末期,一批諾貝獎獲得者在法國巴黎集會,熱烈地討論之后宣布:二十一世紀(jì)世界該往向處去?要回到二千年前的中國孔子那里去尋找答案。這證明了中國文化中國智慧已得到世界認(rèn)可,如今孔子學(xué)院在世界各地開花更是明證。由此可見,人文是根,科技是花,根基穩(wěn)固才能花繁葉茂。因此我們要更注重發(fā)揚(yáng)、傳承我們的先進(jìn)文化,使人文更好地和科技結(jié)合起來,共同服務(wù)于國家發(fā)展。

科技要創(chuàng)新,讓科技創(chuàng)新促進(jìn)人文進(jìn)步。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族,發(fā)展就會受制于人,就會被卡脖子。近年來美國發(fā)動對華貿(mào)易戰(zhàn),在高科技領(lǐng)域打壓我們,先后對中興通訊、華為等高科技公司進(jìn)行芯片封鎖。華為總裁任正非眼光獨(dú)到,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,早有了備胎計(jì)劃——“鴻蒙”,華為也有了自己的芯片“麒麟”,因?yàn)橛掠陂_拓創(chuàng)新,所以華為越被打壓越是發(fā)展加快?!叭A為”的寓意乃是中華有為;“鴻蒙”是創(chuàng)世之初自然界中能化育和生成萬物的元?dú)猓笳髦A為集聚了自然界的元?dú)?,具有無限生機(jī)和遠(yuǎn)大前景;麒麟作為中國古代四大神獸,自古就是祥瑞之兆,承載了華為興旺發(fā)達(dá)的冀望。以傳統(tǒng)文化命名科技創(chuàng)新成果,寓意深遠(yuǎn),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,彰顯了中國智慧,提升了人文境界。此外,我們的核電“華龍”、射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”、導(dǎo)航系統(tǒng)“北斗”、國產(chǎn)航舟“山東”、載人潛水器“蛟龍”、首個(gè)火星探測器“天問1號”、量子計(jì)算機(jī)“九章”等這些大國重器驚艷世界,無一不是科技創(chuàng)新和人文傳承相結(jié)合的產(chǎn)物??萍歼M(jìn)步了,人文就會更深入人心。

青年要奮斗,在傳承和創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)中國夢。

奮斗使國家強(qiáng)大,國家的強(qiáng)大需要青年為之奮斗,為國家奮斗也成就了青年。奮斗成就偉業(yè),幸福是奮斗出來的,征途漫漫,惟有奮斗!青年的理想信念關(guān)乎國家未來,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,而我們學(xué)生是青年的生力軍,我們該如何奮斗呢?我認(rèn)為,我們現(xiàn)在必須先好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,傳承好中國文化、中國精神,勵志勤學(xué),強(qiáng)健筋骨,在學(xué)好文化知識的前提下,還要不斷地提升責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定理想信仰,將來才能更好的創(chuàng)新創(chuàng)造,成就偉業(yè)。要像鐘南山一樣,既有院士的專業(yè),又有戰(zhàn)士的勇猛,還有國士的擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻就能起到定海神針的作用。我們還要向袁隆平、屠呦呦、黃旭華、郎平等功勛和楷模學(xué)習(xí),為了國家和人民的利益,在各自戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏,鞠躬盡瘁,生命不息,奉獻(xiàn)不止。

同學(xué)們,振興中華,時(shí)不我待,功成不必在我,功成必定有我。讓我們牢記:科技與人文齊飛,創(chuàng)新與傳承同在。

高考題目熱點(diǎn)話題作文預(yù)測10

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

多年前,數(shù)千名交通大學(xué)的師生告別上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北,發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華。其中“中國電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事,盡一生……”“西遷人”將民族和國家置于的地位,“舍小家為大家”“心有大我”,一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。

2020年4月22日下午,在陜西調(diào)研的新時(shí)代領(lǐng)路人,專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時(shí)空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時(shí)代建功立業(yè)。

閱讀材料后,作為新的歷史時(shí)期的青年人,我們該如何走好自己的人生之路,相信“西遷人”已給出了的啟示,某學(xué)校組織觀看了“交大西遷”紀(jì)實(shí)片,并要求寫一篇觀后感,談?wù)劇澳贻p人如何扣好第一??圩印?。

要求:自定立意,自擬標(biāo)題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

范文:

讀一本好書,是和許多高尚的人交談,而看一部好電影,又能留給觀者許多心靈的震撼。“交大西遷”中每一位講述者鏗鏘的話語,時(shí)時(shí)震撼著我,他們“心中有大我”的萬頃胸懷,時(shí)時(shí)鼓舞著我,讓我每臨事輒以西遷精神砥礪自己。在青春的交叉路口,選好自己的路,扣好第一??圩印?/p>

“上海的房子,后來我就送給了上海的房管局,留到現(xiàn)在,那是很值錢的……我覺得不可惜,我支援西北了……”這是陳學(xué)俊“心中有大我”的奉獻(xiàn)精神。

陳學(xué)俊教授和夫人是第一批交大西遷人,他們捐獻(xiàn)了上海的房子,扎根在西北大地,為一事,盡一生。這是一種美德的升華,這種美德就是無私奉獻(xiàn)。“我將無我,不負(fù)人民?!毙聲r(shí)代領(lǐng)路人的“無我”,其實(shí)質(zhì)正是胸懷天下的“心中大我”。而我們,處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),書生意氣,揮斥方遒,正應(yīng)把奉獻(xiàn)的精神傳承下來,要學(xué)習(xí)張玉滾擔(dān)起鄉(xiāng)村教育的無私,要學(xué)習(xí)秦玥飛扎根黑土的堅(jiān)韌,還要學(xué)習(xí)黃文秀義無反顧回到百色扶貧奉獻(xiàn)自己的精神。作為青年人,去除心中的冷氣,要心中有愛,眼里有光。當(dāng)走出大學(xué)校門的時(shí)候,要到祖國最需要的地方,為心中愛的信念,為國家建設(shè)的新征程,在付出中收獲甘甜,在奮斗中體味人生的快樂。

“不把西北開發(fā)建設(shè)出來,中國就沒有真正的繁榮。”這是鐘兆琳胸懷大局的家國情懷。

新中國成立之初,中美冷戰(zhàn)、國際排擠,中央決定把沿海重工業(yè)內(nèi)遷,而作為科技后盾的大學(xué)也必須內(nèi)遷。上海交大便在西遷之列,交大師生毅然拋棄上海優(yōu)裕的生活,來到周天寒徹、一派蕭瑟的西安。此時(shí)的電機(jī)之父鐘兆琳先生,已屆花甲之年,他安頓好臥病在床的妻子,獨(dú)自西去,他滿懷豪情,帶領(lǐng)學(xué)生在一片空地上建起了電機(jī)實(shí)驗(yàn)室。不惟鐘兆林,每一個(gè)交大的西遷人,想的都是祖國的大家庭,他們認(rèn)為:只要國家需要,就義無反顧。是呀,國是人的根,有了愛國之志,才能有這不渝的接力賽。而我們,作為國之“后浪”,定要像青年醫(yī)師朱斌一樣“以夢為馬,不負(fù)韶華”,也要像護(hù)士長胡慧那樣“為維護(hù)人民的生命健康安全奉獻(xiàn)力量”,還要像扶貧干部馬曉軍一樣“奮勇搏擊,向黨和人民交出滿意答卷”?!盀橛袪奚鄩阎?,敢叫日月?lián)Q新天”。在奔小康的路上,我們定將用我們的愛心與汗水,為祖國的錦繡獻(xiàn)上自己的力量。

周恩來說:“中國革命發(fā)源于東南,成功于西北,青年要到最艱苦的地方去磨煉,太舒服了不能鍛煉培養(yǎng)青年,應(yīng)該去鍛煉,經(jīng)得起風(fēng)霜。西北是苦,不僅有風(fēng)而且有大風(fēng),引導(dǎo)青年克服困難,應(yīng)該是求之不得的?!?/p>

西安,雖是風(fēng)沙漫天,雖是凋敝不堪,雖是凄冷荒涼,但每一個(gè)西遷的交大人,都義無反顧,毅然西行。風(fēng)越大,越能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的才華?!拔鬟w故交桑榆落,滿園桃李旭日升”,如今西交大為大西北的建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的科技人才,這些西交大人,承襲了前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為陸上“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶打開了筑夢的空間。而我們,作為年輕的追夢人,更應(yīng)無懼無畏,帶著青春與汗水,為國之所需,邁向碧海深空,走出人生輝煌的征程。

“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大西遷人的精神內(nèi)涵,也更應(yīng)是我們青年一代不變的情懷。壯志凌蒼兕,精誠貫白虹。作為新時(shí)代的青年,我們必將以濃厚的愛國情懷、無私的奉獻(xiàn)精神、無畏的吃苦品質(zhì),慮國之所需,筑青春輝煌!

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