五年級放飛夢想作文8篇
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在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。下面小編給大家整理五年級放飛夢想作文，希望大家喜歡！
五年級放飛夢想作文1
在那個蒲公英盛放的季節(jié)中，我終于有了自己的夢想。
七歲的時候，我夢想做一名優(yōu)秀的女警察。想不再有車禍發(fā)生;想不再有人員傷亡;想國家永遠太平……那時候小小的我，總是夢想著真的有那么一天……
九歲的時候，我夢想著可以當一個家財萬貫的企業(yè)家!讓爸爸媽媽哥哥過上最富裕的生活，帶著爸爸媽媽哥哥到我的理想天堂——德國游玩，讓我成為頂天立地的女強人。那時候的我會像一只自由的小鳥，無憂無慮地翱翔在夢想的宇宙中!
十一歲的我想當一名中外聞名的發(fā)明家。想發(fā)明一本會說話的書，可以帶我們進入夢鄉(xiāng);想發(fā)明世界上最舒服的床，可以讓勞累了一天的爸爸媽媽好好放松一下;想發(fā)明一種特殊的門，可以打跑盜賊……那時候天真的我，以為這一切馬上就會實現(xiàn)。
十二歲的時候，我想做一名女教師。用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的圣歌;用樸實的語言托起明天的希望!直到有一天，我又發(fā)現(xiàn)了新奇事物……
十三歲的我，想當一位世界聞名的設計師!這時，我沒有了兒時的天真，反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢，反而多了為夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念!就是想當設計師，夢想不再改變!
在這個蒲公英盛開的季節(jié)中，我終于確定了自己的夢想。在漫長的人生道路上，夢想將伴我一路前行。
放飛夢想，青春綻放!
五年級放飛夢想作文2
夢想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意;夢想是生命的水，給人希望潤物無聲;夢想是海邊的風，來去匆匆追之不及;夢想是凋零的葉，滋養(yǎng)大地迎來新生。
記得曾經(jīng)在報紙上看到了這樣一則新聞，一位日本老嫗，在她九十九歲生日的時候出版了她的處女詩集，在詩歌衰落的日本，這絕對是一個奇跡，首印一萬冊竟一售而空，連續(xù)加印了八次仍供不應求。一個有夢想的人，活著才覺著有意義，一個忠實于夢想的追求者不知道什么叫老之將至，否則歷經(jīng)滄桑的日本老嫗，怎能寫出滿懷青春少女情懷的詩歌呢?
其實，在每一個人的內(nèi)心深處都懷有一個屬于自己的夢想，無論那它是偉大還是平凡，人們都各自在為了實現(xiàn)它而努力的奮斗著。有的人擁有充足的財產(chǎn)和廣泛的人脈，夢想對于這種人來說就已經(jīng)沒有了外界的因素的干擾，他們無需為了生活而感到窘迫?？蛇€有一些人他們什么都沒有，只有一顆銳意進取，不懈奮斗，堅強不屈，努力拼搏的心。夢想對于他們來說就猶如地下的一顆種子，若沒有“陽光”的照耀和“清水”的灌溉，他們將無法破土成長。
經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀，接受了近為苛刻的選拔，終于來到了現(xiàn)在的大學，面對這所大學，我的思想很矛盾，有時真的不知道該怎么辦，從某種意義上來說大學對于我就是一個奢侈品。我是一個來自于山區(qū)農(nóng)民家的孩子，家境很是貧寒。在那個豐收的八月九月，很多同學喜笑顏開，可我又是歡喜，又是悲傷，歡喜的是自己的付出就要在這個豐收的季節(jié)結(jié)出果實，悲傷的是家境貧寒無法支付那巨額的學費和生活費，就在我歡喜和悲傷之際，錄取通知書還是下達了，父母看到這份錄取通知書很是欣慰，可就在他們倆獨處時眉頭一皺，這上萬元的學費可怎么辦啊!我當時聽到這句話心情很是沉重，父親的腳帶有殘疾，姐姐又在讀書，全家的負擔全落在了母親一個人的身上。第二天我鼓起勇氣向母親說，這書我不讀了，我同學介紹我去一個工廠打工，工資挺高。母親聽完頓時火了“我們辛辛苦苦供你這么多年，你說放棄就放棄了?我們家里是窮，但你不能自卑，相反，你應該感到驕傲，因為我們給了你一個溫暖舒適的家，至于錢，我們會想辦法的!”于是我就帶著父母東拼西湊的錢來到了現(xiàn)在的這所大學。
當我在這個金色的九月步入我的大學時，我發(fā)現(xiàn)這是一個舞臺，一個可以放飛夢想的舞臺，此時我的夢想是窘迫的，是無奈的，但這樣的情況并沒有持續(xù)多久，學校就為我們解決了這個問題——讓我們申請助學金，我可以毫不猶豫的說這是國家在為窘迫的夢想插上雙翼，讓我們可以遨游在藍天白云之上，有了國家給予的這筆助學金，我的生活水平有了很大的提高，每天至少有三頓飯可以吃，雖然不能像其他同學那樣每天都有肉吃，但是我每天都可以用米飯和饅頭填滿我那空洞的胃，不再為每天吃不上那三頓飯而發(fā)愁，國家如此注重我們青少年的夢想，我們也將用自己的實際行動來證明這筆助學金的價值，在大學五年期間，我將努力學習，爭取盡早考過計算機二級與英語四六級，然后全身心學習專業(yè)課。我還積極參加各種社團和各大賽事來提高自己的心理素質(zhì)、人際交往和處理問題等能力。另外我還做了一份兼職，一方面可以減少家庭的經(jīng)濟負擔，另一方面還可以加強對自己的鍛煉，使自己全面發(fā)展。名曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要努力奮斗，頑強拼搏，終有一日會實現(xiàn)心中的夢想。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。不論過去如何，但從現(xiàn)在開始，我應該抓住時間的每一分每一秒，努力學習、頑強奮斗吧!我們更應該懷著一顆感恩的心，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激學校的教育之恩，感激祖國的助學之恩。
夢想是一次登山，只有銳意進取才能登上最高的頂峰;夢想是一只海燕，只有不懈奮斗才能翱翔在蔚藍的天空。我是助學金的受惠者，國家給我的夢想插上了翅膀，我將堅持我的夢想，努力奮斗，做一個救死扶傷，妙手回春的好醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)貢獻出自己的的力量。在這里，我真誠的感謝那些給予了我?guī)椭娜恕?/p>
五年級放飛夢想作文3
每個人，都有一個放彩的夢想。有很多時候，我們可能迷茫，無法認清自己想要什么，或是該怎么做。但是，心中蘊含的一抹艷彩的夢想，就像一盞指明路燈，照亮我們前行的道路。即使荊棘遍布也無法阻止我們前行的步伐。你的夢想，是什么呢?
恍惚中，我在雨中看見了一個朦朧的人影。“爸爸!”我歡叫道，但這絲喜悅一下子便被失望壓了下去。我收起了那張慘不忍睹的試卷。爸爸聞聲小跑而來，隨著他奔跑的步伐，泥水濺在他早已經(jīng)濕透的褲子上，越發(fā)泥濘。“走，我們回家吧?！卑职衷趽呐c怒意中說出這句慈祥的話語。我霎時失去了自我，一邊走一邊簌簌地落下眼淚。我的臉上不只發(fā)絲滴下的雨水還有簌簌的眼淚。到了家，我擦干了半濕透的身子，攤開了那張幸存的卷子。爸爸在擦拭衣裳時偷偷瞥了我一眼，也不知是何滋味。
沒有什么能阻止我，看著手中的試卷，我斗志昂揚重新振作。是夢想給了我希望，是身邊的人用愛提醒了我。夢想是靠愛與奮斗所搭建起的一座宏偉的長橋啊!無堅不摧。
光陰荏苒即逝，在繁華的背后，我們也會沮喪、也會失意。但是只要堅信夢想就在前方，我們就能披荊斬棘，成功抵達彼岸，實現(xiàn)夢想。也不要迷茫，即使失意，也要大放光彩。記得在一個烏云密布的陰天，鳥兒歡笑不再、知了沉悶多時，一切生靈都靜悄悄的，只剩下街道上汽車的鳴笛音和路人的腳步聲。不一會兒，天上漸漸飄起了毛毛細雨，我站在一處屋檐下想要避雨。我望著手中打滿了紅叉叉的試卷，頓時聲淚俱下。我的內(nèi)心充滿了不安與失望。雨隨著落下的兩行清淚，愈下愈大。我彷徨，我不安，我甚至不忍回去見父母。就在傾盆大雨中，我攥緊了那張快要淋濕的試卷，用溫度護著它，即使這是一張慘不忍睹的試卷。我在心里不住的祈禱，希望能少一頓批評。路人漸漸散了，汽車也少了不少，耳邊只剩下“嘩嘩啦啦”的雨聲。
夜幕降臨，雨也停了。爸爸輕輕敲了敲我房間的門，喚道“我可以進來嗎?”我淡淡地回了一句，“請進。”這時，那張慘不忍睹的.試卷正攤在書桌上，鮮艷的紅叉被雨水微微暈開，格外醒目。爸爸隨意叮囑了幾句，拍了拍我的肩膀，“沒事的，繼續(xù)努力。千萬不要放棄自己的希望，要為自己喝彩!”是的!為什么經(jīng)歷了一點點小小挫折就想著放棄呢?不能放棄!夢想的大門永遠為我們這些大志者敞開。
五年級放飛夢想作文4
書是人類進步的階梯，你要閱讀更多書目，才能問鼎天下，你要掌握更多的技巧知識，才可以完成夢想。
我們生活在一個溫暖的大家庭——中杉，中杉也生活在一個更大的家庭，那就是地球。人類探索宇宙，就一定要有知識，而知識從哪里來呢?當然是書，我們身為高年級的學姐學長一定要有上千萬字的閱讀量，讀各種各樣的書籍，汲取不同的營養(yǎng)。那肯定會有一些句子不明白，但我們從來都沒有放棄對知識的渴望，我們刻苦鉆研，我們小組討論，因為老師常常說一句話“書讀百遍其義自見”。我們身為堂堂中杉學子，每個人在心底的最深處都會銘記這句話，書只有反復讀，才可以領(lǐng)會書中的精華，而不是讀一遍不懂就過去了。最為書籍的愛好者，我們每天都會抱著不同的書籍進行閱讀，就像小杉樹汲取水分一樣。每天甚至覺得時間不夠用，還沒有在書的海洋里暢游夠，晚自習卻要結(jié)束了。我們是智慧的兒女，是堅持的代表，更是中杉最好的代言人。我們每個人都是一棵挺拔的茁壯成長的小杉樹!因為閱讀我們與抗戰(zhàn)英雄們結(jié)緣，因為閱讀我們知道了狼圖騰背后的秘密，因為閱讀我們懂得了更多的做人為人處世的道理。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間不等人，抓緊每一分每一秒，才可以放飛夢想，問鼎天下。
五年級放飛夢想作文5
夢想，好似一葉扁舟，在成長的路上不停地顛簸著，或許它最終會到達彼岸，或許它中途突然停靠，但夢想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時候，我的夢想是當一名足球運動員。在運動場上飛馳，腳下瀟灑自如地運轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級的時候，媽媽給我請了一個足球教練，從那時起，我每周都去足球場訓練。
看著在足球場上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開始了訓練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼。可是，一個月下來的課程都沒有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過來輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對我說：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過，如果不是一點一點地堅持，又怎么能在訓練場上奔跑呢?”教練的一番話瞬間點醒了我。是啊，我噌地一下站起來，對教練說：“我一定會努力的!”教練笑了起來，臉上的皺紋擠成了一團。
“最近有一個足球聯(lián)誼賽，你有沒有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習，似乎又恢復了常態(tài)，只是我在一天天進步著。功夫不負有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號，還帶領(lǐng)我的隊員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
再一次站在足球場上，我抬頭凝望，仿佛看見我的夢想放飛在天空中，自由地翱翔。
五年級放飛夢想作文6
南京成功申辦青年奧運會，將于2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城，歷史悠久鍥合了側(cè)重于交流的青年奧運會理念，加上南京還是科教人才之城，大學教育發(fā)達。更有很好的體育傳統(tǒng)。所以不論是哪方面，南京都有能力操辦青奧會。
“六朝金粉地，金陵帝王州”。有著400多年建城史的南京，與北京、西安、洛陽并稱為“中國四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展，站立橋頭，眼前宛然是歷史在悠悠流過，點綴兩旁的玄武湖和莫愁湖，靜如處子，似在幽然傾訴鐘山，棲霞山歷史悠長，“神龍”般延續(xù)著千年的首位，金陵古城默默而立，城內(nèi)的滄桑年華，刻寫這她的年輪。
南京不僅有豐富的歷史，更有不少的景點，更有多少多少的名聲勝古跡，紀念著孫中山的中山陵;岳飛將軍的英明神武，我們永遠銘記。南京城內(nèi)涌現(xiàn)出了多少名人，世世代代多少帝王都在這里建都。聞名了古今中外，震驚了多少地方。
這里的人熱情大方，每個人都有強烈的民族心一個有著悠久歷史的文化名城;一個有著美麗風景的古城;一個有無數(shù)熱情的人的家鄉(xiāng);一個有著很強上進心的民族中的一員。作為東道主，我們熱烈歡迎世界各國人民來參觀南京，感受這兒的美。
五年級放飛夢想作文7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。風和日麗的春天是多么的美好?。捍汗媚飺]一揮衣袖，草地恢復了生機;春姑娘吹一吹口哨，小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天，還有一道別具一格的風景，這就是五顏六色的風箏。
還記得清代大詩人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”?，F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩中所提的二月天，但是陽光依舊燦爛，春光依然和煦，正是放風箏的好季節(jié)。
那天下午，我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場，遠遠的，我們就看到一張張風箏如一只只小鳥，在空中自由飛翔，忽高忽低，好不漂亮!
開始放風箏了!經(jīng)過一番練習，我們掌握了放風箏的基本技巧，手中的線也似乎變得聽話起來，我們一會兒讓風箏爬升，一會兒讓它俯沖，一會兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風箏，我們不禁喜上眉梢，心中有一種說不出的成就感!
正當我們覺得大功告成的時候，調(diào)皮的風箏像是跟我們開玩笑似的，跑去跟別的風箏打架了!我們心里那個急啊!經(jīng)過一番努力，風箏終于回到了正常的“飛行航線”，而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡，恨不得立馬收工，坐下來休息。
看著高飛的風箏，我們無比自豪，這飄飛在空中的風箏正如我們飛揚的夢想，每天都會飛得更高、更遠。當然，我們的學習也跟放風箏一樣，有困難，也有失敗，只要我們知難而進，克服一切艱難險阻，就一定能夠飛得更高，飛得更快，飛得更穩(wěn)!
五年級放飛夢想作文8
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢想。
我最初的童年夢想萌發(fā)于幼兒園時期。那時的我，總是望著老師在閑暇時坐在琴前練琴，讓一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符從指間流出，這讓我心中充滿了羨慕，暗暗下定決心以后要成為一名琴手，于是便纏著媽媽讓我學琴。
一轉(zhuǎn)眼，三四年過去了，我已成為一名小學生了，我在慢慢成長著，與此同時，我心中那個古箏夢也隨著我的成長悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學生的我，此時，心中萌發(fā)了第二個夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想，教師這個事業(yè)是多么的神圣而又偉大啊!他們用自己的青春培育著祖國未來的花朵，為祖國做出了巨大的貢獻!
提到老師，人們自然而然會想到那“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品德，會想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神，會想到那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻品格……教師們用自己的實際行動證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!
當然，我的教師夢也因為教師們的辛苦而動搖過。但是，一想到作為一名合格的人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收獲，當自己所教的學生成才時，自己也會感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢想，但童年的夢想每個人都是不相同的，不過無論哪一個夢想，都表達了我對未來生活的向往，也是我努力的動力與目標。
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