小學神奇的探險之旅作文7篇
對于許多同學來說，寫作文都感到很苦惱，不知道如何寫作，怎樣寫作。但如果寫作方法得當，逐漸養(yǎng)成良好的積累寫作習慣，就一定能把作文寫好。下面是小編為大家整理的關于小學神奇的探險之旅作文，希望對您有所幫助!
小學神奇的探險之旅作文1
太驚險了!太刺激了!今天我和幾個小伙伴去探險了。我們跟父母找了個借口說是出去玩，其實是去沒人敢上去的`陡峭的山溝去了。哈哈!我們走在小路上，邊看邊聊天。到了山腳下，往高處看去，比我們想象的都陡峭多了。我們剛開始爬的都還算輕松，可越晚往越難爬，我看看伙伴們，四號門又要半途而廢的樣子，我也繼續(xù)往上爬，過了大約十幾分的時間，眼看就要到頂了?？墒牵庀氩坏降氖虑檫€是發(fā)生了——其中一個伙伴一不小心腳滑了一下，從山上滾了下去。我當時也沒想太多，緊跟上去。一只手拉住樹枝，另一只手緊緊拉住她。
可她不敢再去爬了。經還好，過我的一番鼓勵，她又開始鼓起勇氣爬了上去，我緊跟在她后面，我們終于爬上去了，我想遠處望去：看到了些平常看不到的地方，只有站得高才能望得遠，“更上一層樓”說的就是這個道理。我們現(xiàn)在一定要好好學習，將來才能在社會中立足。
小學神奇的探險之旅作文2
2030年的一天，月球上來探險，它看見一個神秘的星球，于是他們就開始探險了。他們在月球上玩得可開心了。
突然有一天，一群小孩子飛奔過來。他們一看見月球，就像是看見一塊閃閃發(fā)光的玉石，然后就飛奔到月球上面，飛進了一個奇怪的星球，小孩們就問：“月球上怎么會有這樣的星球?”月球上的小孩回答說：“我們的飛船在水星上，所以就叫月球。”
他們飛啊飛，飛進了一個奇怪的星球，他們發(fā)現(xiàn)的太陽和月球上都有太陽，太陽和月球上的星星都很好奇，就問：“太陽和月球上的星球上哪去了?”月球回答說：“我們在水星上?！痹虑蛴职l(fā)現(xiàn)太陽和月球上的星球都在說話，太陽和月球都在嘆氣呢，月球又嘆了口氣說：“我們的月球上沒有太陽?！?/p>
他們又飛進了一個奇怪的星球，他們飛啊飛，飛出一個奇怪的星球，又飛進了一個奇怪的星球。
小學神奇的探險之旅作文3
假如我是一個探險家，我要去我一直想去的非洲，去看看非洲大陸的動植物，但要去一定要準備好裝備和水，一定要要帶指南針。
首先一定要準備一個交通工具，保證自己能安全的去安全的返回，我希望我看到最大的蛇和最高的樹，看到最大的烏龜—鱷龜，它的嘴很有力能把樹枝咬斷，看那的蛇，給它拍照，看看他的牙。我希望再那里穿越時空回到恐龍時代，看兩只威猛恐龍搏斗時的場面，但是不要太近。
我一定要在那里扎營，在一天晚上，我無意走入了恐龍的巢，幸好我有一輛車，但是危急時刻它卻出故障了，這下可好我就要成它的點心了，我迅速爬上一棵高大的樹，等那家伙離開，我關上手電筒，瞬間一片漆黑，它在下面轉了幾圈，它好像在說“怎么回事，轉眼不見了”，一會它走開了，我才慢慢爬下來，回到營中睡覺了，起來一看，哦原來是一個夢啊!
我明白了，不管去哪，都要會有什么突發(fā)情況而做好充分的準備，做一個好的探險家棵真難啊!
小學神奇的探險之旅作文4
國慶假期時，我和我的隊員們一起去熱帶雨林探險。我的隊員有知識淵博的生物學家和好奇心強的'同學小雨。
我們拿著指南針尋找方向。突然指南針壞了，生物學家說：“往南。”，于是我們往南走走了半天后，我和小麗感到口渴，我們準備拿出水大口大口地喝。生物學家對我們說：“時間長，少喝點。我們會斷水，你們盡量少喝點。”，聽完生物學家的一番話后，我只喝了一小口就放回去了，不敢再多喝一口。
三天過后，我們的水都喝完了，我和小麗的嘴都已經干裂出了口子，仿佛要冒煙似的。這時生物學家用小刀割了一個像大象耳朵一樣的植物，突然里面冒出了很多汁液。我邊喝邊問：“這是什么植物呀?”，生物學家笑著對我說：“這個叫芭蕉芯，里面的汁水可以喝?！?/p>
天黑了，我們搭起帳篷準備睡覺時，我和小麗突然肚子餓，可是帶來的食物都是生的，沒辦法吃。此時，生物學家拿出兩根木棍，用鉆木取火的方法給我們烤肉吃。
可以說這次的探險既驚險又刺激。我們雖然遇到了困難，但是都解決了。所以只要有經驗，一切都不是問題。
小學神奇的探險之旅作文5
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們去到了一個美麗的地方，沒錯，這個地方就是美麗的西雙版納的熱帶雨林。
西雙版納熱帶雨林是云南唯一一個熱帶雨林。一說到熱帶雨林，大家一定會想到熱帶雨林里面的植物、動物。下面，就讓我?guī)銈円黄鹑ビ炅痔诫U吧!
一走進熱帶雨林，里面的植物就吸引了大家的眼球，植物非常高，非常的粗，還非常的大。它們的葉子綠油油的，就像一大塊綠色寶石。在里面，我認識了一種有趣的植物——見血封喉。聽老師說，這種植物特別厲害，只要有血的傷口碰到它的汁液，立馬就會猝死。聽完我就想：我要小心點，千萬別去碰到它。當然，里面除了這個還有其他很多有趣的植物，每種植物歷史悠久，都非常吸引人。
在里面，我還認識了植物界的食物鏈，其中讓我細思極恐的當屬——植物絞殺啦!植物絞殺是幾種植物之間的一場關于生存的較量。
當然，熱帶雨林里面的動物也是多種多樣的。在這里，我看到了成群成群的孔雀，看到了大大小小的猴子。在導游的介紹下，認識了很多很多自己以前不知道的動物。
這一天旅行，我受益頗深。
小學神奇的探險之旅作文6
“啊!這是哪?”我驚恐地叫了起來，這一叫，叫醒了身邊的表妹和導游?！鞍?原本想出去旅游，放松一下，結果——都是接二連三的麻煩?！薄澳恰酉聛碓趺崔k?”表妹著急地問道?！靶∨笥?，別擔心，總會有辦法的。”導游安慰道?！稗k法?哼!”我看著所剩無幾的腰包想。
導游拍了拍身上的塵土，悠閑地走上前去。我觀察了四周的景色，有山、有水、有小溪，現(xiàn)在算是住食不愁了!“導游，過來幫我摘果子?！蔽遗d奮地說?！鞍?”從不遠處傳來一陣尖叫聲，我向前奔去，一條九尺長的大蛇映入眼簾，鱗片在通紅的烈日下，閃閃發(fā)光，嘴里吐著鮮紅的信子，還不時發(fā)出“嘶——”的刺耳聲。我頓時嚇得臉色蒼白，表妹在樹下忐忑不安?！鞍?調皮搗蛋的時候也沒見過你這么慌張。”我順手從地上撿起一塊石子，向大蛇扔去，它眼冒紅光，向我沖來。導游急忙拿出長矛，刺向蛇身，一擊，大蛇被激怒了，張開血盆大口，開始向我們進攻。我趁著大蛇追擊導游的時候，從包里拿出木劍，瞄準大蛇。頓時，大蛇的身子鮮血直流，接著我和導游分工合作，我往東跑，他往西奔，我們穿過小樹林，利用地勢，耍得大蛇團團轉。
就在慌忙之時，大蛇忽然發(fā)現(xiàn)了膽小的表妹。它怒目圓瞪，向前沖去，可此時的表妹還不知身后的危險，被大蛇一把抓到空中，我這才發(fā)現(xiàn)了大蛇的陰謀，可為時已晚，可憐的表妹，即將要被大蛇扔進嘴中。就在這生死攸關的時刻，導游用繩子套住了表妹，把她轉移到安全的地方去了。接下來我跟導游通力合作，沒有了后顧之憂，我們很快就干掉了大蛇。
“咦，表妹呢?”我急得焦頭爛額。突然，表妹跑了過來：“表姐，跟我來，我在前頭發(fā)現(xiàn)了一個山洞!”說完，她拉著我就走了。
我意識到：真正叢林探索之旅才剛剛開始……
小學神奇的探險之旅作文7
暑假中，我和好朋友小劉跟著見多識廣的向導叔叔，帶著指南針、手電筒、口哨、壓縮餅干、帳篷等物品開啟了熱帶雨林之旅。
剛進入熱帶雨林時，展現(xiàn)在我們面前的是枝繁葉茂的參天大樹，腳下是各種奇花異草，這里是植物的王國。一眼望去，這里的原始森林無邊無際：有聳立云霄的望天樹，有“見血封喉”的劍毒木，有一千七百年的古茶樹，有會跳舞的草，有會吃蚊蟲的花……
再往里走，看見許多顏色各異的小鳥在樹上鳴叫，樹上還有一些可愛的小松鼠。走著走著，我感覺像走一個龐大的迷宮，道路彎彎曲曲，交叉分離。突然間，我被一個特別動聽的聲音所吸引，情不自禁地沿著聲音的方向走去，周圍靜悄悄的，只有那清脆悠揚的歌唱聲在耳邊飄蕩，越來越近。終于，我看到前面一顆高大的樹枝上有幾只好看的鳥在叫著，仔細一看，原來是黃鸝鳥!好動聽的聲音啊。
這時，我回過頭，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，“啊，他們人呢?”我慌張起來。我走丟了，沒有跟著他們，我開始掉頭往回跑，一邊跑一邊喊：“小劉，向導叔叔，你們在哪?”在這迷宮里我越跑越害怕，越跑越著急，幾乎要哭出來了。聲音都喊啞了。這時，我忽然想起來脖子上掛著一個口哨，我立定后，連忙拿起口哨吹起來，一連吹了十幾聲，終于聽到有人喊我的名字。聽到聲音后，我一下子大聲哭了起來。我終于和他們又在一起了。之后，我緊緊地跟著他們，再也不亂跑了。
雖然說這是一次熱帶雨林之旅，其實是一次神奇的探險之旅。這次探險讓我懂得了遇事要沉著冷靜，臨危不懼。
生活就是挑戰(zhàn)和探險，探險讓人們上天入地、走南闖北，打開了一扇又一扇緊閉的門窗。人類因探險而富強，生活因探險而美麗。
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