人生的路話題作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心給大家整理人生的路話題作文，希望大家喜歡！
人生的路話題作文1
即使沒有盡頭，我也會(huì)很漂亮地走下去。
寂地的書寫著“我們終其一生，都在尋找幸福的路?！比松缫粭l路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒人會(huì)知道路的盡頭在哪里。
“路是人踩出來的”，這句經(jīng)典的話語使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來是不可能的事堵在眼前，我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來的，一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印，那斑駁的痕跡，但便是我們探索的最好證明。無數(shù)事實(shí)說明“天下無絕人之路”，老天在堵了這條路的同時(shí)，也會(huì)開辟另一條更寬更廣的大路，只是需要自己挖掘罷了。
“走自己的路，讓別人說去吧。”自己的路就要走出自己的`個(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱，一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來的，注定無法擺脫。于是，我用笑聲來彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳，走到哪兒笑到哪兒，放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生。或許有人看不慣，說這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎，嘴長(zhǎng)在別人身上，愛說就讓他們說。我就是喜歡有歡聲笑語的道路。只要自己快樂、幸福就好……
“我選擇的路，我會(huì)走得很漂亮?！甭冯y免有分岔口，選a?選b?又一道選擇題。就近原則，我習(xí)慣選a往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多，危險(xiǎn)的顏色填充這條路，原來a路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳，我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了，就不能后悔，咬咬牙，尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路，積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二，方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白，即使是死路，我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。
我的人生，我的路，我一定會(huì)走得不留遺憾!
人生的路話題作文2
人生漫漫，路自不同，或曲或直，或長(zhǎng)或短，或安或危。當(dāng)踏上這條人生的路，就注定遇見不同。
當(dāng)你呱呱墜地，還未能承受得起世態(tài)炎涼的腳丫已經(jīng)踏上人生的道路。這段路，父母陪著你走。就像平坦的陽光大道，總會(huì)摔幾跤，卻也無痛無惱，也就這樣長(zhǎng)大，被父母捧在手心，度過這段人生中最幸福的路與時(shí)光。
徘徊了，彷徨了，覺得自己有能力了，你就走進(jìn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折的點(diǎn)。踏進(jìn)那泥濘的小路曲曲折折，荊棘密布。仔細(xì)的走著人生的這一段路，不知何時(shí)見日，不知可否回頭。猛得瞥見一叢鮮花，飛速向前，未察覺得下手，心底可否有過一陣痛?手指的血還在滴。誰能看到這姹紫嫣紅的塵世，有著如此之大的陷阱與荊棘。如何?是就此不前，在此地而止，還是選擇即使是遍體粼傷，也要托著自己的身體，挺著堅(jiān)強(qiáng)的意志往前走?這來自你來自心的選擇，是否遇見，選擇了正確的路口?
再踏一步，你是否見到光明?是與否，是你年少輕狂之時(shí)路的盡頭。一邊是無盡地獄，另一邊則是塵世浮華。到了這頭，是否是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴"。這是一條未知的路，或許他看似平坦，卻也有幾處小浪，你是否有好的心態(tài)面對(duì)這一切?請(qǐng)"莫聽穿林打葉聲”，做到"何妨吟嘯且徐行”!
最后一個(gè)轉(zhuǎn)折或許離我們很遠(yuǎn)，它是充滿鮮花的道路，四處彌香，或許隱居高山，或許安于塵世。若少年與成都有理智的選擇。那此路必安，“一簞食，一瓢飲”過著這生活。
人生啊，也就是這樣的路?；蛑边_(dá)天堂，或直通地獄。面對(duì)不同的路，你該如何去選擇?捫心自問，我真的是對(duì)的嗎?浮華、是非，與未知且無盡的路……
人生的路話題作文3
如果說在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行!
我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)感恩?！眲傞_始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他?！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。
爸爸的勤奮對(duì)我是無言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚?！卑职志褪莻€(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲，從來都是沉穩(wěn)平和，無論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。
當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過我，總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂……點(diǎn)評(píng)： “母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識(shí)廣博，并通過言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛。
人生的路話題作文4
我喜歡快樂，快樂是人生道路上的燈，它使我開心的笑，它讓我活潑、開朗，它也能為他人帶去幸?！?也使我懂得了人生的一些道理……..
放暑假了，我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車。國(guó)為從孫吳不能直接到興城，所以要在哈爾濱停留一天，這一道我們談笑風(fēng)聲，其樂融融。到了哈爾濱，我們望穿長(zhǎng)街，走遍深巷，來到了一個(gè)很小的招待所，老板把我們領(lǐng)進(jìn)了一間沒有陽光照射的屋子，屋子里有四張床，兩張破舊的桌子，屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問我們這兒可以嗎?我們說還行就休息幾個(gè)小時(shí)。兩個(gè)姐姐要去上廁所，我跟著去了，我們剛走進(jìn)廁所，一股難聞的氣味迎面撲來，“哇!好難聞的氣味!”我們捏著鼻子走進(jìn)廁所，姐姐打開了一扇門，“啊!”姐姐往后退了好幾步，廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子，向家長(zhǎng)描述了廁所里的一幕，家長(zhǎng)們都不滿意了，拿起行里就往外走，老板見了，說什么也不讓我們走，硬讓我們交十元錢，家長(zhǎng)們與老板你一言我一語，老板嘴里突出了沒素質(zhì)的話語，弄臟了我們的耳朵。在萬般無奈之下，我們留下了十元錢，氣沖沖地走了，我們邊找旅店邊嘀咕“真是的，掃興!”這家好黑呀!黑店!黑色的云涌上來，仿佛是要證明那個(gè)老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯，走進(jìn)了一間寬敞明亮的屋子，有電腦，還有電視，床更是軟綿綿的，舒服極了!剛才憤怒的心情頓時(shí)煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個(gè)澡，哼!這么好的旅館，誰還去他那黑店!我望向窗外，黑色的云已散去，取而代之的是白色的綿花似的白云?？磥恚ㄍ鞓返穆飞喜豢赡芸偸且环L(fēng)順的，也會(huì)有絆腳石，也會(huì)有煩惱。
我喜歡快樂。因?yàn)樵谌松牡缆飞?，快樂的明燈將照亮每一個(gè)黑暗的角落!我會(huì)努力成為快樂使者。
人生的路話題作文5
選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo)，一個(gè)通往黑暗，一個(gè)通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面?！比松媾R的選擇無數(shù)，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍后，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后，試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來，似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會(huì)跳出來，眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。
完了完了，要不找個(gè)借口離開教室出去躲躲，等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來?不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中，老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。
這時(shí)老師開始講卷子了，錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。突然，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這里寫著宋朝，而我在后面大了個(gè)勾，老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時(shí)我的腦袋一片空白了，怎么辦，怎么辦?要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生，這是千古不變的真諦，可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦，去還是不去說?思考中，下課了，老師走到我跟前微笑著說：“你還有什么不懂的么?”終于，我深吸一口氣說：“老師，這一題你改錯(cuò)了……”
事后，我感到異常的輕松愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯(cuò)了，但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
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