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關(guān)于美在身邊主題作文5篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心給大家整理關(guān)于美在身邊主題作文,希望大家喜歡!

關(guān)于美在身邊主題作文1

大家身邊有很多的美,比如:內(nèi)心美、外表美、寫(xiě)的字美今天我寫(xiě)的是一個(gè)人的內(nèi)心美。

他在我們班可以算得上是除塵臺(tái)風(fēng)!他從教室刮到辦公室,辦公室一塵不染;他從辦公室刮回教室,教室變的沒(méi)有任何垃圾;他又從教室刮到外面的走廊上,走廊立即變得干干凈凈。

他也是一位樂(lè)于助人的臺(tái)風(fēng),他在同學(xué)鋼筆壞了的時(shí)候,把自己的鋼筆借給同學(xué)用。放學(xué)后主動(dòng)留下來(lái)整理課桌,早晨幫老師燒水、替老師把作業(yè)拿到辦公室?guī)缀跛械暮檬露甲屗闪艘粋€(gè)遍。

他在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步。在課堂上,他積極思考、踴躍發(fā)言,考試成績(jī)也提升了不少。

我覺(jué)得他勤奮、努力以及樂(lè)于助人都是他發(fā)自?xún)?nèi)心的美而創(chuàng)造的。如果說(shuō)他沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心地想變好、變美,他的眼里不可能看到那么多的活兒、他不可能在學(xué)習(xí)上那么認(rèn)真、他不可能關(guān)注到別人是否需要幫助,他不可能

他發(fā)自?xún)?nèi)心的美,讓他改變了許多;他發(fā)自?xún)?nèi)心的改變,讓他改掉了以前不好的習(xí)慣,變得越來(lái)越好,越來(lái)越棒。

關(guān)于美在身邊主題作文2

那是一個(gè)冬天的周末,我和媽媽在公交車(chē)站前等公交車(chē)。

這時(shí),有一位拿著一沓廣告單的高個(gè)子叔叔走了過(guò)來(lái),他走近公交站牌,拿起幾張廣告單往上貼。叔叔看了看貼滿廣告單的站牌,嘴角露出一絲滿意的笑容,才快步離去。

而站在站牌旁等車(chē)的人們望著高個(gè)子叔叔的背影,紛紛露出不滿的神情。一個(gè)小男孩還說(shuō):那個(gè)叔叔的行為真不好!可是,盡管大家都反對(duì)叔叔的做法,也沒(méi)有一個(gè)人去把牌子上那些花花綠綠的廣告單撕下。我走過(guò)去看了看,伸手想撕下來(lái)。可我又猶豫了一下,最終走回媽媽身邊。我想,大家都不撕,我為什么要去多管閑事呢?

這時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái)。他拿著拐杖,另一手握著公交卡,一看就知道是來(lái)等車(chē)的。老人看了看貼滿廣告單的站牌,伸手撕下一張廣告單。接著,他又撕下了第二張、第三張……那位叔叔貼上時(shí)很輕松,但老人撕得很費(fèi)力。

車(chē)來(lái)了,我和媽媽走上車(chē),我默默注視著老人的身影,直到他消失在視線中。老人的美德,就像一道最美的風(fēng)景,與高個(gè)子叔叔的行為形成了強(qiáng)烈對(duì)比。要是生活中每人都像老人一樣,世界將永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)地充滿歡聲笑語(yǔ)。

關(guān)于美在身邊主題作文3

美,在字典里是“好看”的意思,上面是一個(gè)短尾羊,下面一個(gè)大。羊在古語(yǔ)里有吉祥、美好的意思??梢?jiàn)美在古人眼里是多么美好的東西。今天,有了專(zhuān)門(mén)記敘美的人——作家;有了專(zhuān)門(mén)贊頌美的人——詩(shī)人;有了專(zhuān)門(mén)歌唱美的人——音樂(lè)家;甚至有了為美而誕生的藝術(shù)。那么,你是否真正懂得美,這個(gè)讓無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈的精靈,究竟是什么,究竟在何方?

美在城市

什么?也許你會(huì)奇怪。的確,我們城市的空氣指數(shù)是四五級(jí)的污染,我們的綠地少得可憐,我們的公共汽車(chē)?yán)锶麧M了焦躁的目光,我們的住房還有老少三代同室的無(wú)奈。但是我們的城市還是有一種屬于我們自己這個(gè)時(shí)代特有的美。不知你是否在夜間觀察過(guò)我們的城市:那條郵路燈光線組成的優(yōu)美曲線,還有曲線下那橙紅兩色流動(dòng)的光河,以及曲線兩岸由鋼鐵和玻璃組成的神妙的現(xiàn)代建筑,它們無(wú)不閃耀著一種令人心跳的美,這是一種蓬勃向上、對(duì)新生活充滿向往的美,是一種用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的美,也是一種奮進(jìn)的美。

美在人心

走過(guò)了自然,穿過(guò)了城市,知道三月陽(yáng)春是美,閃爍霓虹是美,但是,別停下尋找美的腳步,你可曾體會(huì),人間的美,這種美來(lái)自一顆心,傳給另一顆心,一句暖言,一個(gè)微笑,一滴淚水,都是美的化身。不錯(cuò),我以看到了那個(gè)在你腦中閃爍的詞——愛(ài)。愛(ài)就是美的另一種表現(xiàn)形式,她賽過(guò)三月陽(yáng)春,勝過(guò)七彩霓虹,雖看似較弱,卻擁有無(wú)窮的力量,心靈間每一次美的傳遞都使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更親密。弱小的人類(lèi)正是因?yàn)槎谜湎н@種美才得以相抉相擁,從遠(yuǎn)古走到今朝。這就是人間的美,她就在你我的心中,只是她還期待著被更多的心去發(fā)現(xiàn)。

自然、都市、人心,處處都是美的舞臺(tái)。只是,你發(fā)現(xiàn)她了嗎?只要你有一顆細(xì)膩的心,一顆炙熱的心,一顆善良的心,你一定就能感到,美在我們身邊。

關(guān)于美在身邊主題作文4

許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

在我上四年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我很喜歡游泳,可以說(shuō)我練的比較刻苦。訓(xùn)練中我有好幾個(gè)動(dòng)作做得不到位,總是比別人落后,我有心請(qǐng)教教練,但又不敢。游泳教練仿佛看透了我的心思,于是到我面前,認(rèn)真地指出我的錯(cuò)誤,又一遍一遍地做給我看,并讓我不斷地練習(xí)。每完成一個(gè)動(dòng)作,教練都表?yè)P(yáng)我。

正是在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我游的越來(lái)越好了??粗以谒邢駳g快的魚(yú)兒自由自在地游著,教練露出欣慰的笑容,那笑容深深的印在我的記憶里,我感覺(jué)那笑容是最美的。美,就在我們身邊。它給我溫暖,給我鼓勵(lì)和自信。

學(xué)游泳的這些天,我的耳朵老是被水堵住,手就按捺不住地?fù)付?,誰(shuí)知耳朵感染了細(xì)菌,不幾天就發(fā)炎,感覺(jué)很疼,教練講話都聽(tīng)得不清楚。到了晚上,睡的好好的,突然耳朵劇痛,我忍不住大哭起來(lái),爸爸和媽媽聽(tīng)到哭聲趕忙跑過(guò)來(lái),一把抱起我,詢(xún)問(wèn)什么情況。我手捂著耳朵,大聲的哭著。媽媽拿開(kāi)我的手,只見(jiàn)耳朵紅紅的,而且腫起來(lái)許多。媽媽連連責(zé)怪自己光忙班上的事情,沒(méi)有時(shí)間顧及孩子的耳朵。看著媽媽愧疚的神情,我的哭聲也變小了。他們二話不說(shuō),慌忙抱起我,打的到了市一院,當(dāng)時(shí)大概是夜里2點(diǎn)鐘左右。

掛了號(hào),醫(yī)生檢查過(guò)說(shuō):“是中耳炎,耳朵里面全是臟東西,水不停的泡,漲得很大,因此耳朵發(fā)炎就很疼?!贬t(yī)生就給我開(kāi)了止疼的藥水,然后爸爸忙著付費(fèi),帶我掛水,又小心翼翼的把我扶到輸液室坐下,媽媽在旁邊早已打了開(kāi)水,讓我喝點(diǎn)水,吃了點(diǎn)藥,還把自己的衣服蓋在我身上??粗麄?yōu)槲颐η懊蟮纳碛?,看著他們疲倦的神情,我心里很感?dòng)。掛水的速度很慢,爸爸不停地打著哈欠,媽媽讓他睡睡。他不同意,說(shuō)媽媽明天還有手術(shù),需要休息,就讓媽媽先睡會(huì)兒,不一會(huì)兒我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,爸爸足足三個(gè)多小時(shí)沒(méi)有睡覺(jué),眼睛紅紅的,一臉疲憊。我摸摸耳朵,搖搖頭,耳朵不怎么疼了。當(dāng)我告訴爸爸媽媽我的耳朵好多了的時(shí)候,媽媽把我緊緊摟在懷里,他們露出了欣慰的笑容,我感覺(jué)他們的笑容是最美的。美,就在我們身邊。它給我親情,溫暖我的心靈,讓我健康成長(zhǎng)。

美,就在我們身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。

關(guān)于美在身邊主題作文5

美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!

是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

就在這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí),大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買(mǎi),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買(mǎi)的??墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買(mǎi)的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)小學(xué)生的零花錢(qián)應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢(qián)買(mǎi)了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。

“500米跑步要開(kāi)始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。500米呀,還是挺累的!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到最后一圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。

“拔河運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”拔河比賽開(kāi)始了,我的朋友也參加。投當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。

你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

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