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感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文

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金秋九月,是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。以下是小編精心收集整理的感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文篇1

今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。

一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。

她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文篇2

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚,成為許許多多人恭敬的對象。

老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。

老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心里,老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對我所有的批評還有表揚,我都永遠不會忘記……

是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。

每當在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。

當夜已深時,大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因為同學(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。

記得有一次春游,我和同學(xué)們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。

感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達,可以說是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因為我而驕傲。

感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文篇3

是您,讓我們充滿了自信;是您,讓我們擁有了智慧;是您,讓我們懂得了友愛。您是一場雨,無怨無悔的澆灌著我們。您是一本書,讓我們在您身上學(xué)到了很多。您是一盞燈,點燃自己,照亮他人……

老師,您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

小的時候,我總是害怕老師,印象中老師很嚴厲,上課的時候只要誰做一點點小動作,開一點點小差,老師都會知道,而且上課不能亂動,不能亂講話,只能牢牢地坐在椅子上,背挺得直直的,一節(jié)課下來背酸、腿疼,很不舒服。

現(xiàn)在我知道了,上課為什么不能亂動,這叫尊重。老師站在講臺上不辭辛苦的為我們講課,一節(jié)課下來肯定也累了,肯定也是口干舌燥,可是老師都無怨無悔,何況是我們這些受益者呢?還有什么資格叫累?

今天今您的節(jié)日,更是我們回報您的日子。因為我的零花錢不多,所以一個硬幣一個硬幣的湊,我的眼睛一遍遍的掃視著家里,最后鎖定在一堆五彩繽紛的材質(zhì)上,不如動動手做個禮物。材質(zhì)的顏色有限,大小不一,我盡量把他們都剪成長方形,做張賀卡送給我的老師,是您讓我們暢游在書的海洋,所以我把卡紙的底色用成藍色,上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們,而您就是園丁,拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木!

一張賀卡做好了,看上去沒有買來的那么精致,那么漂亮,甚至跟商店櫥窗里的比起來看得有些簡陋,不過也落落大方、簡簡單單,在里面我加了一張黑色的紙,上面寫道:老師,您辛苦了!

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文篇4

“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。

九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌?!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……

這個教師節(jié)是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹”。

感恩教師節(jié)作文小學(xué)生范文篇5

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當我想起這首歌,心中思緒萬千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動……

她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

她不僅傳授我們學(xué)科知識,更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览?。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛。

還記得剛開學(xué)時,那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè),而我因為上課開小差,茫然無措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨留下來“補習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒有批評我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時,溫柔地看著我,隨意地說了一句:“以后可別讓老師再加班哦”。

那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!

我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!

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