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小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文7篇

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部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元的習(xí)作主題是《“漫畫”老師》,教材以“漫畫”的話題,目的是激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。以下是小編精心收集整理的小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇1

每位同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我也不例外。

那位老師非常幽默,有一雙炯炯有神的小眼睛,胖胖的身體,最突出的當(dāng)然是他那光溜溜而又閃亮的光頭了。一說到光頭,有些人可能已經(jīng)知道是誰了,沒錯(cuò),他就是我們幽默又有趣的科學(xué)老師——徐老師。

平時(shí)徐老師是戴著帽子的,但當(dāng)他講笑話或講課講得投入時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)摘下帽子,亮出他那閃亮的光頭,有時(shí)特開心還允許同學(xué)們摸一下,還美滋滋地說:“摸了我的光光頭,好運(yùn)緊緊跟著你,保你下次考滿分?!?/p>

記得徐老師第一次來我們班上課時(shí),他一亮出那油光發(fā)亮的光頭,我們大家立刻哈哈大笑起來。等我們笑完了,徐老師不緊不慢地說:“以后科學(xué)課上誰做小動(dòng)作就剪光他的頭發(fā),就像我這樣?!闭f完還得意地摸一下自己那光溜溜的頭。徐老師開始講課了,我們大家都聽得津津有味。但我們班的小林可是出了名的調(diào)皮鬼,他可不吃這一套,依然若無其事、自得其樂地做著小動(dòng)作,不一會(huì)兒就被徐老師發(fā)現(xiàn)了。大家緊張極了,都把目光齊刷刷地盯向他,但他似乎沒注意到,依然沉浸在自己的小動(dòng)作里。只見徐老師慢慢地走到小林身邊,只聽“咔嚓”一聲,小林嚇了一大跳。瞬間,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到。再一看,原來是徐老師抓起小林的頭發(fā),用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯裝在剪小林的頭發(fā),那聲音真是惟妙惟肖,把小林同學(xué)嚇得可不輕啊!繼而,大家哄堂大笑起來,有幾個(gè)同學(xué)笑得連腰都直不起來了。

這樣的事情在之后的科學(xué)課上經(jīng)常發(fā)生,徐老師總會(huì)變著花樣來“教訓(xùn)”上課做小動(dòng)作的同學(xué)。慢慢地,同學(xué)們?cè)僖膊桓曳该院?,一個(gè)個(gè)都挺直身子認(rèn)真聽講,我們班的科學(xué)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這全是徐老師的功勞呀!

徐老師,我喜歡你,是你在課堂上教給我們知識(shí)的同時(shí),帶給我們?cè)S多歡樂。你喜歡我們幽默的徐老師嗎?

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇2

我們班的語文老師是班主任,她姓黃,都叫她“黃老師。”黃老師身材修長(zhǎng),步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了!長(zhǎng)睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。

黃老師每天穿衣服也很講究,那真是衣服架子。每次進(jìn)教室,老師就會(huì)站在講臺(tái)上,說話聲音慢條斯理、娓娓動(dòng)聽,這兩種形象加起來,那我們的黃老師就是十全十美了。

黃老師上課時(shí),從外表來看,她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時(shí),才知道她是多么和藹可親。如果把她惹怒了,她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時(shí),你可別以為老師聽不見底下的聲音,你只要跟別人講一個(gè)字,她那敏銳的耳朵就會(huì)聽見,聽見后,就會(huì)大聲喊出你的名字,全班的目光就會(huì)一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上,讓你羞愧不已。

有一次,黃老師正在調(diào)動(dòng)課件,我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見了,親人》這篇課文。忽然,掉了一個(gè)字,同學(xué)們爭(zhēng)吵著,七嘴八舌,異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過身來,看著我們的樣子,收斂了笑容,臉上眉頭緊皺,一本正經(jīng)地說:“大家安靜!她一邊說著,一邊拿著教棍在講臺(tái)上敲了幾下。到底怎么回事?這句話重新背!”說完,我們又異口同聲地背了起來。

這就是我們的班主任黃老師,也是我們的語文老師,她和藹可親,貌美如花,聲音動(dòng)聽,怎么樣!我們的語文老師黃老師還行吧!

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇3

在我所認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老師就是他——我的“熊大”老師。

他的個(gè)子高高的,一頭黑色的短發(fā),臉蛋兒有點(diǎn)黑,但是比非洲人白點(diǎn)兒。眼睛有點(diǎn)小,眼睛下面是一個(gè)筆挺的鼻子和一張大大的嘴。她的牙齒很白,笑起來非常好看??僧?dāng)他一生氣的時(shí)候,胡子就一顫一顫的,非常搞笑。他生氣的時(shí)候不光骨胡子顫動(dòng),脖子還一個(gè)勁兒的往犯錯(cuò)誤的同學(xué)那邊伸,像極了熊大!(皮膚的顏色就更不用說了)所以,我們都在背后叫他“熊大”老師。

“熊大”老師其實(shí)就是我們的體育老師。

我們的“熊大”老師的鬼點(diǎn)子很多。那天上體育課,我們剛剛站好隊(duì),“熊大”老師剛要讓我們解散,關(guān)懿航就開始和王梓名說話:“哎,你說今天中午咱們吃啥呀?老鐵,一會(huì)咱踢球啊,我?guī)Я恕闭?dāng)關(guān)懿航滔滔不絕的說話時(shí),(當(dāng)時(shí)已經(jīng)沉浸在自己的世界里了)他的大嗓門已經(jīng)被“熊大”老師聽的一清二楚了?!瓣P(guān)懿航!你出來一下?!薄靶艽蟆崩蠋熀吞@可親地說。于是,關(guān)懿航就這樣被老師罰站了?!敖馍ⅲ杂苫顒?dòng)!”關(guān)懿航一副滿不在乎的樣子,可當(dāng)體育老師說“|男生來,咱們踢球去!”關(guān)懿航的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰了。他后悔極了,可世界上不賣后悔藥啊!

我們的“熊大”老師也很天真。那次體育課上,幾個(gè)女生不聽課,老師提醒了她們,可她們還是不聽?!靶艽蟆崩蠋熅团苋ハ虮R老師告狀了!

這就是我們的既天真,鬼點(diǎn)子又很多的“熊大”老師。

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇4

她長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉,上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,像兩個(gè)黑葡萄一樣閃閃發(fā)光。她平??偸敲鎺⑿?,顯得非常親切,她便是我們敬愛的語文老師——邱老師。

邱老師是從二年級(jí)開始帶我們的,她是一位非常出色的老師,我們很喜歡上她的課,因?yàn)樗险n很風(fēng)趣。記得有一次在上《地道戰(zhàn)》那一課,講到八路軍戰(zhàn)士如何利用地道里的土防備敵人放火時(shí),一位同學(xué)問:“難道土不是放在洞口備著的嗎?”“要是這樣,”邱老師說,“那土還沒被運(yùn)到洞里,火早就把地洞燒個(gè)精光?!边@時(shí)我們被逗得哈哈大笑。接著邱老師又引導(dǎo)我們思考,模仿防水、防毒氣的多種練習(xí),并畫出示意圖。在歡聲笑語中,我們牢牢記住了這一課的主要內(nèi)容,體會(huì)到人民群眾的聰明才智。

邱老師還是一位很有責(zé)任心的老師,作業(yè)本上再小的差錯(cuò)也逃不過邱老師的火眼金睛。面對(duì)我們作業(yè)本上的每一個(gè)錯(cuò)誤,她都會(huì)要求我們及時(shí)更正。邱老師還經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,提高我們的寫作水平,班上已有好多位同學(xué)發(fā)表了文章。每當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí),我都會(huì)迫不及待地打開,找找有幾句畫波浪線的好句子,看看有幾顆星星,最主要的是讀一讀邱老師寫的評(píng)語,她的評(píng)語給了我信心和力量,鼓舞著我前行。

有時(shí)邱老師也像一位親切的大姐姐,下課時(shí)和我們一起玩游戲:跳繩、跑步……樣樣精通。

這就是我們的邱老師,是我們心中的好老師。

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇5

一頭烏黑的頭發(fā),一雙小而尖銳的眼睛,一身黑色西裝,組成了黃老師。黃老師是我的書法老師,他的特點(diǎn)就是智慧,善于處理同學(xué)們之間的矛盾。

一節(jié)書法課,我和鄭揚(yáng)鬧了一點(diǎn)不愉快,吵了起來。我們?cè)匠吃郊ち?。黃老師見狀,大步流星地走了過來。黃老師溫和地勸我們:“文博,鄭揚(yáng),別吵了!有什么事給老師說,好嗎?”我們見黃老師這么溫和,不但不聽,反而越來越激動(dòng)。黃老師又勸了一次,可仍然不管用,我和鄭揚(yáng)的嗓門兒反倒提高了八度。

黃老師見這樣完全是在火上澆油,便使出了他的“殺手锏”。黃老師彎下腰搬了個(gè)椅子,又拿了個(gè)大蘋果,一__坐在椅子上,邊吃邊大聲喊:“加油!加油!”還不住地?fù)]動(dòng)著手臂。那表情,不是在看兩個(gè)人吵架,而是在看一場(chǎng)精彩的球賽。我和鄭揚(yáng)一腦袋問號(hào):“黃老師,這是抽什么風(fēng)了?”我們不由自主地停下了嘴。

沒想到老師竟然還在揮動(dòng)手臂,鼓動(dòng)我們繼續(xù)“唇槍舌劍”:“G0!GO!我還沒看夠呢,繼續(xù)繼續(xù)!”我和鄭揚(yáng)臉上紅一陣白一陣的,不知說什么好。黃老師見成功“和事”,便走過來,溫柔地?fù)崦液袜崜P(yáng)的頭,問我們:“答應(yīng)老師,以后還吵不吵了?”我們都說:“不吵了?!秉S老師笑著說:“老師相信你們,不會(huì)再吵了?!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>

在黃老師的影響下,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了“大事化小,小事化了”。因此,班里的學(xué)習(xí)氣氛更加濃重了,我們的字也越來越好,這都是“智慧”老師的功勞。

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇6

在新的學(xué)期里,我們班來了一個(gè)新老師——李老師。

李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。

美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老師正在聚精會(huì)神地給我們講課,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味。可我卻望著時(shí)鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點(diǎn)回家。

就在這時(shí),李老師一個(gè)眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號(hào)的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動(dòng)了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

這就是我們的語文老師——李老師。

小學(xué)五年級(jí)漫畫老師單元作文范文篇7

我喜歡愛穿裙子的語文老師。

我們的語文老師很喜歡穿裙子,從開學(xué)到現(xiàn)在一直都穿裙子,要么是端莊嫻雅的旗袍裙,要么是充滿藝術(shù)氣息的棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風(fēng)情。

我們的語文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認(rèn)真聽課,老師就會(huì)用一個(gè)眼神射入你心中,你要不馬上認(rèn)真聽課,眼神刀第二刀馬上殺到,直到你認(rèn)真聽課為止。老師的耳朵很靈敏,那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽見,要是你在課堂上說悄悄話,那雙耳朵就會(huì)派出那有威力的眼睛,那眼睛就會(huì)盯著你,告訴你:上課要認(rèn)真聽講!

明亮的眼睛,靈敏的耳朵,再加一個(gè)嵌在老師臉上的高高鼻梁,把老師襯得真漂亮啊!

老師不但漂亮,而且很溫柔,特能理解我們。記得那次家長(zhǎng)會(huì),老師公布成績(jī)時(shí),媽媽就不高興了,拉長(zhǎng)臉不住地批評(píng)我,說我沒認(rèn)真聽講、沒有積極思考,課后沒有寫作業(yè)……我低著頭聽媽媽訓(xùn)話,頭垂得越來越低,臉也越來越燙。

老師跟媽媽說:“沒關(guān)系的,剛開始,有點(diǎn)不適應(yīng)是正常的,過段時(shí)間適應(yīng)了,成績(jī)一定會(huì)有所提高的?!痹谂赃叺奈衣犃烁袆?dòng)不已,沒想到老師會(huì)為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關(guān)心學(xué)生的老師而自豪!

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